分化句子歧义

发布时间：2024-03-21 02:02
下面围绕“分化句子歧义”主题解决网友的困惑

语言学分化歧义结构 层次分析法结构

1、不太了解你说的“分化”是怎样的做法。如果是分清楚歧义的几个意思都是什么，那么是这样的：（1）A 主谓词组：（某人）关心的 是他的母亲 B 偏正词组：某人关...

分析下列结构的层次,用分化歧义。

两种切分层次相同，关系不同，短语所表示的意义不同。造成歧义的原因是“出土”即可做名词，又可作动词用。2、发现了敌人的哨兵 （1）发现了敌人的||哨兵（定中关...

汉语组合歧义可以分为哪两类?层次分析法可以分化组

1.不同组合层次造成的歧义,如：我们三个人一组 A我们三个人／一组 B.我们／三个人一组 2.不同的结构关系造成的歧义,如：鸡不吃了 A.鸡不吃﹙东西﹚了 B.﹙我／我们...

1、 造成歧义的原因,要如何分化歧义?2、请用变化句

兼具有施动和受动意义的词语、兼类词、多义词等都易产生歧义。如：他走了一个多钟头了。（“走”可理解为“行走”、“离开”。）六、偏正短语有时也会产生歧义。如...

汉语组合歧义可以分为哪两类?层次分析法可以分化组

可以有不同理解，于是出现歧义）有时候，层次分析可以明确句意，但在表达时，我们无法连层次分析一同标示出来，所以，消除歧义应该采取以下几种方法：1. 更换句子...

用层次分析法分化歧义短语

1看打篮球的孩子 这个是有歧义的句子 可分为两种 ：一种是看和后面分开 ，为动宾 定中，另一种是从的后面分开，为定中 动补 2鲁迅和他的老师 这个也可以分为两种...

【对外汉语教学中歧义结构的教学】对外汉语除了

2.5 变换句式:句式变换可以解释某些同形异义的歧义现象。例如“发现敌人的哨兵”,可以分化为:a哨兵发现了敌人;b敌人的哨兵被发现了。 三.歧义结构的研究价值 3.1...

从英语句法学的角度分析歧义分化有哪些?

（一）句子成分分析法：The graduated students visited their teachers yesterday.在这句话中，graduated，their分别作students和teachers的定语，所以主语是stud...

1、 造成歧义的原因,要如何分化歧义?2、请用变化句

造成歧义的原因很多，主要有以下这些：一、轻重音造成歧义。1．有的词可轻读，也可重读。不同读法有时会使句子表示的意义不同。例如：我想起来了。“起来”读qǐ l...

用层次分析法分化下列歧义结构?

1.没有 出院的病人.没有出院的 病人.2三个电台 和 报社的记者 三个电台和报社 的记者 3 关于 巴金的书 关于巴金 的书 4怀疑你 的说法毫无根据 怀疑你的...

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