描写初三生活的诗词

文学网 时间:2019-11-19 19:00:14

绝句

三更灯火亮,

三更畅书涯。

落榜掉忆日,

何颜返吾家?

原创的

描述初三糊口的诗词

感触感染语文的进程就恍如在咀嚼一杯极品喷鼻茗。

跟着你一滴一滴地去品咂,便会发现这类苦涩的味道糅合了万物的精髓,不管你走到何方都能感触感染到那股极尽描摹的喷鼻醇。

安步在冷巷中,雨丝雾一般飘落在你的脖颈中,很清新的感受。

闭上眼,闻到一股青草的味道,清爽、淡雅……展开眼,远处一片稚嫩的绿色,不由自主地往前走,去寻觅那倏忽不见的稚气娇小的绿色精灵。

那意境就犹如“天街细雨润如酥,草色遥看近却无”一般灵动。

正值初夏,身旁有几只蜻蜓飞过。

按捺不住强烈的好奇心,去追寻那扇动银翅的蜻蜓,便发现一抹粉色的倩影,走近一看,是小小的荷花。

脑海中马上映出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的斑斓画面。

暮秋,清幽的山谷,一片静谧。

放眼望去,收成的季候,处处都是收成的色采。

再往深山中走去,纷纭扬扬的仿佛有甚么工具飘落,立足定睛一看,本来在如斯夸姣的时刻下起了如斯美好的“枫叶雨”。

枫叶的色彩近似血,却又红得恰如其分。

面前马上闪出“泊车坐爱枫林晚,霜叶红于仲春花”所勾画出的艰深意境。

冬至,下起了鹅毛般的年夜雪,那纯正的色彩使人骇怪,那是不搀杂任何杂质的白色啊。

踏雪而行,环视周围,偌年夜的六合竟空无一人,没有了春的朝气,夏的活力,秋的喜悦,却有着冬独有的气质:冷酷、孤独却有着致命的吸引力。

不由又忆起“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的空灵境地。

我从年夜天然的四时中感触感染到了语文的一部门——诗词。

或许我的理解尚显浮浅,但我却发现:糊口处处有语文,只有更好地感悟糊口才能更好地咀嚼语文。

所以,我们要从糊口中的每一个小细节去感触感染语文之美,享受语文的乐趣!,

描写初三生活的诗词

初三的糊口真——(作文)感谢了,年夜神帮手啊

人生活着,若光阴似箭,突然罢了。

转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的表情涌上心头,说不上是甚么滋味。

当初一的孩子们三五成群地走向片子院;当初二的女生在黉舍走廊上嘻嘻哈哈、说笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴趣昂扬。

而我——初三的一位学生,坐在与世隔断的北楼,埋在一摞一摞的课本中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、妒忌、恋慕、悲伤???? 小荷作文网 www.zww.cn 初三了,天天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每一个夜晚都与梦神恋恋不舍,每杯咖啡都带有一样的感受——苦!只想说一句:“好想回到童年!” 初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“今世歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。

单调吗?我无言。

初三了,那隔三差五的测验令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一年夜考”,真应了那句“考、考、考,教员的宝贝;分、分、分,学生的命根。

”还真有“典故”呢!测验前,我静心苦干,与“难友”们集体抱佛脚:测验时,除写字时的“沙沙”声,其它便甚么也没有了;测验后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只由于我们上初三,初三糊口的特点就是如斯。

我不知道将来的道路事实如何?我更不知道此刻糊口的滋味又是如何?苦吗?我无语。

天天被函数、ABC、之乎者也、串连并联、原子份子包抄得团团转,又被“√”、“*”、“-1”、“-3”打败,固然惨了点儿,但我却在不知不觉中前进着。

实在初三的糊口是积极的,是有趣的;进修的严重,竞争的剧烈是熬炼我的好机遇,我想对本身说:即便再苦再累,我也不会畏缩,由于狂风雨事后,我迎来的将会是彩虹。

打开天窗,去看星空,那黝黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪烁、迷人。

我俄然恍然年夜悟:那黝黑的天幕不就是初三的糊口的外表,而那些亮晶晶的星星不就是糊口中的内涵之美吗? 心中布满抱负,不管将来如何,永不抛却拼搏,世界任我闯荡。

当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞抱负,将初三的点点滴滴堆集,对全球的人说:“我的将来不是梦!”麻烦采用,感谢!

模仿毛泽东沁园春·雪格局写初三糊口的一首诗.

初三糊口,一到上课,静心睡觉;下学后回家,打开电脑;QQ上线,妹纸加起。

AV播起,钢管拔出,欲与苍教员撸起。

换个片,朴妮唛艳舞,额外妖娆。

木耳如斯多娇,引无数屌丝尽折腰。

锋利哥天一,略输鄙陋;芙蓉凤姐,稍逊肮脏。

一代骚年,冠希哥哥,只识哈腰射阿娇。

俱往矣,数风骚人物,还看今朝!

初三语文古诗词中考题

1.当轻风柔柔地托起一丝丝柳絮的时辰;当太阳把它金色的辉煌悄然披在一棵棵姣美的樱花树上的时辰;当斑斓的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时辰,我们正幸福地享受着烂缦的校园糊口。

2.校园的糊口是出色的,那婀娜的舞姿;冲动的角逐;愈难愈兴奋的奥赛题,收获颇丰的文章;更有有趣的文章。

3.早晨,晨雾满盈的校园,已有一些快乐喜爱篮球的男生们正在尽力的操练着打篮球的身手,偶然在操场上也能发现一些学生在复习,校园里一切看起来都那末的天然、清爽。

打开宿舍的窗户、门,让清爽的空气随风飘进屋内,马上有说不出的清新,道不尽的酣畅,立即遣散了我们朦朦的睡意。

4.天天早晨,当金色的晨曦方才洒满校园,我和学们就背着书包,我和同窗们就背着书包,戴着红围巾,高欢快兴地上学去。

花儿向我们微笑,鸟儿为我们讴歌,我们起头了新的一天。

5.校园的糊口是布满挑战的,只要一不谨慎,不当真,就会被他人远远地甩在后面。

思惟是随时都严重的。

6.我们的黉舍糊口也是一首活跃鼓动感动的歌。

伴着响亮的下课铃声,黉舍立即沸腾起来。

我们起头十分钟的展翅翱翔。

操场上是一个个龙精虎猛的背影,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的活泼排场。

比来,我们黉舍还组织我们跳起了学生集体舞。

在美好悦耳的舞曲声中,全校同窗翩翩起舞,那排场是那末壮不雅。

这就是我们的一小,一个鲜活的一小。

7.早晨,我伴着婉转的音乐走进校园年夜门,跟着五星红旗的冉冉升起,我的校园糊口就此起头了。

早读的时候里,你不刺耳见一阵阵朗朗的念书声,那是我们一天进修的起头。

俗语说得好“一日之计在于晨”,年夜家都抓紧着早上的时候吃苦进修。

8.校园的糊口是充分的,上课铃响,学生都将丰满的进修热忱开释出来,迎接新的挑战。

下课铃响,同窗们在操场间勾当,如那新生的鸟儿,恍如他就是下一个刘翔,姚明。

有些同窗还在复习这堂课所学的常识,恍如他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。

校园内的学生的每天的糊口都布满了乐趣和斗志,让外来人都以为这里的学生都不肯伏输,不肯比任何人差。

9.晨读事后即是德育课,德育课是同窗们自立表演的时候。

同窗们可以在台上充实地展现自已,可以讲述新闻时势,可以讲解考古发现,还可以描写斑斓风景……。

每次德育课固然只有短短的十五分钟,但你总能闻声教室里不时传出朗朗的笑声。

10.升旗典礼起头了。

同窗们排队操场上。

跟着宏伟的国歌声。

五星红旗冉冉升起。

我们企盼着五星红旗,心潮升沉,由于五星红旗是无数革命先辈用鲜血染成的,我们要爱护保重革命先辈为我们缔造的进修糊口和前提,加倍尽力进修,做扶植故国的交班人。

11.校园的糊口是有感情的,伴侣的有爱,教员的关爱,随时帮忙者我们,患难见真情,在本身最需要的时辰,伸出支援的手,当你意气消沉时,有他们在身旁,一切坚苦都如蚂蚁一般的细微。

12.“铃、铃、铃”下课铃响了,同窗们如决堤的洪水一般奔出教室。

我们有时会聊聊天,有时会站在风口吹吹风,或远望远处,有时会高谈阔论,总之是做些放松身心,伸展身体的工作。

13.中饭时候到了,各个龙精虎猛,抢先恐后地奔向食堂。

他们的速度可谓是“一阵风”,但在日常平凡可见不到这类旋风的速度。

那时的场景可谓是万马飞跃。

若是你也插手了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

14.我们的黉舍糊口仍是一首积极向上的歌。

早晨,校园便不再寂静,而是响起一阵阵扫地的声音。

这是谁?这是我们的酷爱劳动的同窗,为了美化校园,他们支出了几多辛苦的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首悦耳的歌。

讲堂上,我们豪不示弱,我们在专心地凝听教员的教育,我们在挑战一个又一个困难。

我们深知,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们用比赛的成就、我们用实其实在的进修功效证实了――“一小,行!”15.校园的糊口还有教员的相伴,当你碰到坚苦无方式解决而懊恼的时辰,教员就会指导你,终究克服坚苦;但你悲伤难熬时,教员就在你旁边聆听你的心灵。

16.我们微笑着在校园的林荫小道上漫步,洒下最欢愉的光阴,当我们分开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。

我相信,我们有的是依依不舍的豪情:有的是没有虚度工夫的高傲:有的是对夸姣将来的向往!我相信,最难忘的校园糊口必然会成为我们最夸姣的回想!17.吃完早餐, 做好一切本身该做的工作,来到教室,起头凌晨的晨读。

白叟言:“凌晨念书最好。

”缘由是晨读的内容很轻易记住,并且不轻易混合,是以晨读课时,每一个学生都很是的当真,教室里构成一股稠密的念书氛围。

18.校园的糊口是苦辣酸甜的,进修是累,却可以从中体味到甜的滋味,尝到成功的甜头,还能熬炼意志;在游玩中,是欢愉的;在做题中,能熬炼本身的心志。

19.这声音像百灵鸟的啼叫美好悦耳,又恰似在风中摇摆的风铃相互碰撞发出的响亮声音。

同窗们无不为她倾倒。

张潇然神志自如,涓滴不慌张。

她用甜甜的嗓音密意地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。

教室里当即飘起了她那芬芳的音韵。

同窗们都沉醉在此中。

当动听的声音戛但是止时,教...

初三上册课外古诗前5首重点句子及解析急!急!急!

> 白居易 田家少闲月,蒲月人倍忙。

夜来熏风起,小麦覆陇黄。

妇姑荷簟食,童稚携壶浆。

相随饷田去,壮年在南冈。

足蒸暑土头土脑,背灼夏天光。

力尽不知热,但惜夏季长。

复有贫妇人,抱子在其傍。

右手秉遗穗,左臂悬敝筐。

听其相顾言,闻者为哀痛。

家田输税尽,拾此果腹肠。

今我何好事,曾不事农桑。

吏禄三百石,岁晏有馀粮。

念此擅自愧,尽日不克不及忘。

白居易(公元772年-846年),字乐天,是个同恋人平易近,勇于反应平易近间疾苦,勇于揭穿宦海贵族暗中面的仕宦和诗人。

他的诗歌以通俗浅近著称,今留有作品三千多首,搜集为《白氏长庆集》。

《不雅刈麦》是白居易任周至县县尉时有感于本地人平易近劳动艰辛、糊口贫苦所写的一首诗,作品对造成人平易近贫苦之源的沉重租税提出求全谴责.对本身无功无德又不劳动却能人给家足而深感惭愧,表示了一个不忘本的封建仕宦的人性主义精力。

县尉在县里主管访拿响马、征收捐税等事。

正由于白居易主管此事;所以他对劳动听平易近在这方面所受的灾害也知道得最清晰。

刈:收割。

全诗分四层,第一层四句,交接时候及其情况氛围。

“农家少闲月,蒲月人倍忙”,下文要说的工作就产生“人倍忙”的蒲月。

这两句总领全篇,并且一开首就吐露出了作者对劳动听平易近的同情;“夜来熏风起,小麦覆陇黄”,一派丰收气象,年夜画面是让人喜悦的。

可是谁又能想到在这丰收气象下农人的悲痛呢? 第二层八句,经由过程具体的一户人家来揭示这“人倍忙”的收麦情形。

婆婆、儿媳妇担着饭篮子,小孙儿提着水壶,他们是去给地里干活儿的汉子们送饭的。

汉子天不亮就下地了;女人起床后先忙家务,尔后做饭;小孙子随着奶奶、妈妈送饭时一齐到地里。

她们是要在饭后和汉子们一道干下去的。

你看这一家忙不忙呢?“足蒸暑土头土脑,背灼夏天光。

力尽不知热,但惜夏季长。

”这四句正面描述收麦劳动。

他们脸对着年夜地,背对着蓝天,下面犹如笼蒸,上面犹如火烤,可是他们用尽一切气力挥动着镰刀一路向前割去,仿佛完全健忘了酷热,由于这是“虎口夺粮”,时候必需抓紧呀!妇姑:媳妇、婆婆,古时媳妇称婆婆叫姑,称公公叫舅。

荷:肩挑;用篮子盛着食品,这里即指饭篮。

壶浆:用壶装着水,这里即指水壶。

田:给田里干活的人送饭。

壮年:成年的男劳力。

烤。

惜:爱护保重.舍不得华侈。

气候如斯之热,白日又如斯之长,而人们却极力苦干,就怕华侈一点时候,可见人们对行将得手的麦子的爱护保重水平。

“惜”字在这里用得很是好,是用一种背背人之常情的写法来凸起人们此时此地的豪情烈度。

白居易的《卖炭翁》中有“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”之语,“愿”字的用法与此处“惜”字的用法正同。

笫三层八句,镜头转向一个贫妇人,她被捐税弄得破了产,现时只能以拾麦穗为生,这是比全家忙于收麦者更低一个条理的人。

你看她的形象:左手抱着一个孩子,臂弯里挂着一个破竹筐,右手在那边捡人家落下的麦穗。

这有何等累,而收成又是何等少啊!但有甚么法子呢?此刻是收麦的时辰,还有麦穗可捡,换个体的时辰,就只有去沿街乞讨了。

而她们家在客岁、前年,也是有地可种、有麦可收的人家呀,只是后来让捐税弄得走投无路,把家产,地盘都折变了,至使今天落到了这个境界。

我们可以想象:此刻忙于收割的人家,来岁也有可能像她那样,无地可种,只能以拾麦穗为生。

秉:拿着。

田家:这里指一个庄稼户的财产。

输:交纳。

第四层六句,写诗人面临丰收下呈现如斯悲凉气象的自疚自愧。

事:从事。

岁晏:年末。

作品的问题叫《不雅刈麦》,而画面上现实呈现的,除刈麦者以外,却还有一个拾麦者,并且作者的关心也恰好是更侧重在后者身上。

他们两者今朝的贫富苦乐水平是分歧的,可是他们的命运却有着慎密的联系。

本日苦楚可怜的拾麦穗者是昨日辛勤繁忙的刈麦者;又安知本日辛勤繁忙的刈麦者明日不沉溺堕落成苦楚可怜的拾麦者呢?只要有沉重的捐税在,劳动听平易近就永久解脱不了破产的命运。

作者在这里对那时害平易近的钱粮轨制提出了锋利攻讦,对劳动听平易近所承受的磨难寄寓了深切的同情。

并且不是一般的同情,是进而把本身摆进去,感觉本身和劳动听平易近的不同太年夜了,本身问心有愧。

这时候的白居易的诗歌确切反应了劳动听平易近的思惟情感,呼出了劳动听平易近的声音。

这首诗写作上的根基特点是不带任何夸大地、照实地描述实际糊口场景。

他拔取了举家繁忙和苦楚拾穗这两个镜头,使之组成强烈对照。

前者固然苦、固然累,但他们临时仍是有但愿的,至于后者,则完满是断梗浮萍,朝不保夕了。

两个镜头所表示的排场、氛围、形象、心理都很好。

诗的最后是发群情,这是白居易很多讽谕诗的配合路数。

这首诗的群情不是直接指向社会病根,而是表示为自疚自愧,这也是一种对全部权要贵族社会的模糊攻讦。

白居易才是一个三百石的小小县尉呀,那些年夜权要、年夜贵族们莫非不该该有更年夜的自疚自愧吗!钱粮是天子管的,白居易没法公然否决,他只能用这类结尾来到达讽谕的目标。

月 夜 刘方平 更深月色半人家, 斗极阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖, 虫声新透绿窗纱。

刘方平是盛唐期间一名不很出名的诗人,存诗...

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