学校古诗词大会作文

文学网 时间:2020-10-07 17:15:07

《古诗词大会》所获 作文

中国诗词大会心得体会——700字我热爱诗歌,特别喜爱唐诗宋词。

每逢空闲之时,我都会躲在自己的书房中高声吟诵,体会苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的思乡之情,品味李煜“问君能有几多愁”的亡国之恨,领悟李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪放情感。

在我看来,唐诗就像巍峨挺拔的泰山,而宋词就像玲珑如玉的桂林山水。

这个寒假,中央电视台举办了“中国诗词大会”。

这个节目主要以打擂台的形式为主,节目组从各地选出了热爱古诗词的达人共一百个,包括外国学子,古稀老人,他们组成百人团,挑战选手和百人团同时听题答题,最后以击败百人团的人数为选手分数,从而选出擂主。

这个节目中真是藏龙卧虎啊!百人团中高手如云,而挑战者更是功底扎实。

在第一期的节目中,第一位选手就是一个小女孩,叫李尚荣。

她在前面的九题中连连告捷,击败了许多百人团的大人选手,而在最后一题中,因为不理解“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”这句诗句中“商女”意思而失误,不过也成功赢得了一百二十四分的好成绩。

后面的选手更是越来越厉害,经过激烈的角逐,最终残疾人彭超成为擂主。

在比赛中,评委老师的点评画龙点睛,文采飞扬,让我受益匪浅。

我努力与台上的选手同步答题,只能偶尔答对几题,这让自诩为“经典专家“的我汗颜。

我发现了自己的许多不足之处,如诗词功底还不够扎实,有很多诗词不能很好地理解,有的诗词我还没有背诵过等等,在他们面前我是个名副其实的“小学生”。

所以,我一定要多背古诗,多积累,就像台上的一位大姐姐说:“喝水虽能解渴,但是喝茶更能品出它那独特的幽香,用诗歌来熏陶生活,生活会更充满诗意。

”说的多好啊!“黄河走东溟,白日落西海,逝川与流光,飘忽不相待。

”就让我们以诗歌为生活的指航灯,让它点亮我们的人生之路吧!加油!...

我们也进行了古诗词大会三年级作文

真是一个晴朗的日子,总算不用担心体育课会不会泡汤,我也开开心心的在学校过完这一天。

放学,艳阳还是高照,天桥上人挤人,大家都以乌龟的速度朝着公车站牌前进,在车站等车的人如同麻雀般叽哩呱啦的讲个不停,突然间,乌云密布,现场鸦雀无声,又瞬间开始尖叫,就像电影二零一二的场面,大家疯狂的躲到站牌下或别人的伞下,再来大雨就像陨石一般落下,开始摧毁大地,我飞也似的冲向前面的公车,狼狈地跳上公车,总算一切都平静下来,虽然不时有听到一些不雅的语言……。

我感到非常的安心,感觉正置身在诺亚方舟上,外面的人造了太多的孽才没办法上来,然后我睡着了。

突然我被一个震耳欲聋的声音给吵醒,“下一站,小屯!”我非常害怕,因为陨石仍不断地敲着车窗,向外一看,大家都已经全副武装准备要逃难了,而我手无寸铁,连一个基本的防“石”配备都没有,没办法,司机已经停车了,我也只好拖着我那湿湿哒哒又笨重的书包下车了,一个什么都没有的男孩就这样被赶下车了。

没关系,我只好以我的速度来战胜陨石大军了,我开启了飞毛腿模式冲回家,感觉速度已经和光速一样了,冷酷的风打在我脸上,周边的景物倏忽即逝,我心想:“跑了那么久了,至少也有一光年了吧,怎么还没到家呢?”此刻我温软的家出现在眼前,黑压压的一遍也消失了,我终于回到家了。

进到家门,看了一下手表,我才发现我只花了一分钟就从下车的地方回到平常至少要八分钟才可以到达的家中,痛苦的时间果然过得特别久,跑一分钟就好像跑了十年,但至少我平安到家,战胜了陨石大军。

写作文会用到的优美的古诗词

思尔之时而赋诗,更无一首是吾吟。

1衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

-柳永《凤栖梧》 2死生契阔,与子成说。

执子之手,与子偕老。

-佚名《诗经·邶风·击鼓》 3两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

-秦观《鹊桥仙》 4相思相见知何日?此时此夜难为情。

-李白《三五七言》 5有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。

-佚名《凤求凰·琴歌》 6这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。

-郑愁予《赋别》 7入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。

-李白《三五七言》 8曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

-元稹《离思五首其四》 9君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐?-曹植《明月上高楼》 10凄凉别后两应同,最是不胜清怨月明中。

-纳兰性德《虞美人》 11还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。

-张籍《节妇吟》 12如何让你遇见我,在我最美丽的时刻为这,我已在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘。

-席慕蓉《一棵开花的树》 13嗟余只影系人间,如何同生不同死?-陈衡恪《题春绮遗像》 14相思树底说相思,思郎恨郎郎不知。

-梁启超《tw竹枝词》 15自君之出矣,明镜暗不治。

思君如流水,何有穷已时。

-徐干《室思》 16相见争如不见,有情何似无情。

-司马光《西江月》 17落红不是无情物,化作春泥更护花。

-龚自珍《己亥杂诗》 18天不老,情难绝。

心似双丝网,中有千千结。

-张先《千秋岁》 19似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。

-黄景仁《绮怀诗二首其一》 20直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。

-李商隐《无题六首其三》 21深知身在情长在,怅望江头江水声。

-李商隐《暮秋独游曲江》 22人到情多情转薄,而今真个不多情。

-纳兰性德《摊破浣溪沙》 23此情可待成追忆,只是当时已惘然。

-李商隐《锦瑟》 24相思一夜情多少,地角天涯未是长。

-张仲素《燕子楼》 25问世间,情是何物,直教生死相许。

-元好问《摸鱼儿二首其一》 26身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

-李商隐《无题》 27兽炉沈水烟,翠沼残花片,一行行写入相思传。

-张可久《塞鸿秋》 28平生不会相思,才会相思,便害相思。

-徐再思《折桂睢?BR>29一寸相思千万绪,人间没个安排处。

-李冠《蝶恋花》 30十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。

-苏轼《江城子》 31今夕何夕,见此良人。

-佚名《诗经·唐风·绸缪》 32天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

-白居易《长恨歌》 33在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

-白居易《长恨歌》 34重叠泪痕缄锦字,人生只有情难死。

-文廷式《蝶恋花》 35一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。

若说没奇缘,今生偏又遇著他;若说有奇缘,如何心事终虚话?-曹雪芹《枉凝眉》 36春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始乾。

-李商隐《无题》 37他生莫作有情痴,人间无地著相思。

-况周颐《减字浣溪沙》 38尊前拟把归期说,未语春容先惨咽。

-欧阳修《玉楼春》 39关关雎鸠,在河之洲。

窈宨淑女,君子好逑。

-佚名《诗经·周南·关雎》 40人生自是有情痴,此恨不关风与月。

-欧阳修《玉楼春》 41此去经年,应是良辰好景虚设。

便纵有,千种风情,更与何人说。

-柳永《雨霖铃》 42只愿君心似我心,定不负相思意。

-李之仪《卜算子》 43落花人独立,微雨燕双飞。

-晏几道《临江仙二首其二》 44可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。

-陈陶《陇西行》 45千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。

-辛弃疾《摸鱼儿》 46梧桐树,三更雨,不道离情正苦。

一叶叶,一声声,空阶滴到明。

-温庭筠《更漏子三首其三》 47结发为夫妻,恩爱两不疑。

-苏武《结发为夫妻》 48寻好梦,梦难成。

况谁知我此时情。

枕前泪共帘前雨,隔个窗儿滴到明。

-聂胜琼《鹧鸪天》 49一场寂寞凭谁诉。

算前言,总轻负。

-柳永《昼夜乐》 50 天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难,长相思,摧心肝。

-《李白长相思二首》

描写“学校”的古诗词有哪些?

《送昌上座归成都》——宋代黄庭坚 昭学堂中有道人,龙吟虎啸随风云。

雨花经席冷如铁,一縢日转十二轮。

宝胜蓬蒿荒小院,埋没醯罗三只眼。

个是江南五味禅,更往参寻莫担板。

《酬郑州权舍人见寄二十韵》——唐代刘禹锡 朱户凌晨启,碧梧含早凉。

人从桔柣至,书到漆沮傍。

抃会因佳句,情深取断章。

惬心同笑语,入耳胜笙簧。

忆昔三条路,居邻数仞墙。

学堂青玉案,彩服紫罗囊。

麟角看成就,龙驹见抑扬。

彀中飞一箭,云际落双鶬。

甸邑叨前列,天台愧后行。

鲤庭传事业,鸡树遂翱翔。

书殿连鳷鹊,神池接凤凰。

追游蒙尚齿,惠好结中肠。

铩翮方抬举,危根易损伤。

一麾怜弃置,五字借恩光。

汝海崆峒秀,溱流芍药芳。

风行能偃草,境静不争桑。

转旆趋关右,颁条匝渭阳。

病吟犹有思,老醉已无狂。

尘满鸿沟道,沙惊白狄乡。

伫闻黄纸诏,促召紫微郎。

《阙题》——唐代刘昚虚 道由白云尽,春与青溪长。

时有落花至,远随流水香。

闲门向山路,深柳读书堂。

幽映每白日,清辉照衣裳。

《再和答为之》——宋代黄庭坚 林君维闽英,数面成瓜葛。

邻居接杖藜,过饭厌疏粝。

读书饱工夫,论事极精核。

奋身君子场,勇若怒未泄。

穷年栖旅巢,由命非由拙。

王良驱八骏,方驾度九折。

学堂疏雨余,石砌长苔发。

弟子肥如瓠,先生瘦惟骨。

北门一都会,尘埃人卒卒。

高盖如秋荷,势利相奔谒。

惟君尚寂寞,来观草玄笔。

斯文未易陈,正当高阁束。

金马事陆沈,市门逐乾没。

未须相贤愚,聊自嘲迂阔。

忆昨戏赠诗,乃辱报明月。

极知推挽意,我车君欲辖。

屠龙真强言,奔马不及舌。

赐书盈五车,直舍方二墨。

意会便欣然,余事过窗日。

尚恐素餐钱,诸生在城阙。

《沁园春》——宋代刘克 少工艺文,朱丝练弦,黄流在璋。

值虞廷戛击,箫韶之乐,周王寿考,追琢其章。

汾水雁飞,鼎湖龙远,魂返今无异域香。

浮生短,更两轮屋角,来去荒忙。

人言八十鹰扬。

笑千岁如何尺捶量。

但负图龟马,藏之为宝,舐丹鸡犬,去不能将。

友鲁申公,师浮丘伯,尚可教书村学堂。

投老泪,瞻越山紫翠,陵树青苍。

...

【考场上用古诗词改写成作文怎么样?算是扩写吧,或者根据诗词编...

不知这位亲是要高考还是中考啊.高考的话要以议论文为主、若想用诗词的话最好用诗词中的名句及该诗的背景或典故等作为一个材料事例.若执意要改写的话难度略大.中考的话我个人建议这种形式用在话题作文上,编故事什么的就算编了也一定是和生活挂钩的,千万不要让思想野马任意驰骋= =!或者将诗句当做线索来写,必要时还可对诗中的一两个字进行适当修改(换用另一字什么的)线索的这种形式如果用好了会很吃香的.不过不管是什么考试,最重要的一点就是字.这直接影响到阅卷老师的心情和作文的分数、、、再就是开头要扣题.如果可以的话要处处点题、使得文章更紧凑.但开头点题是最重要的!

在学校要演讲古诗词,要讲什么才比较会让人眼前一亮啊?

2分钟的话推荐不要念古诗。

念一篇赋文吧。

比如这个:长门赋 司马相如孝武皇帝陈皇后时得幸,颇妒。

别在长门宫,愁闷悲思。

闻蜀郡成都司马相如天下工为文,奉黄金百斤为相如、文君取酒,因于解悲愁之辞。

而相如为文以悟上,陈皇后复得亲幸。

夫何一佳人兮,步逍遥以自虞。

魂逾佚而不反兮,形枯槁而独居。

言我朝往而暮来兮,饮食乐而忘人。

心慊移而不省故兮,交得意而相亲。

伊予志之慢愚兮,怀贞悫之欢心。

愿赐问而自进兮,得尚君之玉音。

奉虚言而望诚兮,期城南之离宫。

修薄具而自设兮,君曾不肯乎幸临。

廓独潜而专精兮,天漂漂而疾风。

登兰台而遥望兮,神怳怳而外淫。

浮云郁而四塞兮,天窈窈而昼阴。

雷殷殷而响起兮,声象君之车音。

飘风回而起闺兮,举帷幄之襜襜。

桂树交而相纷兮,芳酷烈之訚訚。

孔雀集而相存兮,玄猿啸而长吟。

翡翠协翼而来萃兮,鸾凤翔而北南。

心凭噫而不舒兮,邪气壮而攻中。

下兰台而周览兮,步从容于深宫。

正殿块以造天兮,郁并起而穹崇。

间徙倚于东厢兮,观夫靡靡而无穷。

挤玉户以撼金铺兮,声噌吰而似钟音。

刻木兰以为榱兮,饰文杏以为梁。

罗丰茸之游树兮,离楼梧而相撑。

施瑰木之欂栌兮,委参差以槺梁。

时仿佛以物类兮,象积石之将将。

五色炫以相曜兮,烂耀耀而成光。

致错石之瓴甓兮,象玳瑁之文章。

张罗绮之幔帷兮,垂楚组之连纲。

抚柱楣以从容兮,览曲台之央央。

白鹤嗷以哀号兮,孤雌跱于枯肠。

日黄昏而望绝兮,怅独托于空堂。

悬明月以自照兮,徂清夜于洞房。

援雅琴以变调兮,奏愁思之不可长。

案流徵以却转兮,声幼眇而复扬。

贯历览其中操兮,意慷慨而自昂。

左右悲而垂泪兮,涕流离而从横。

舒息悒而增欷兮,蹝履起而彷徨。

揄长袂以自翳兮,数昔日之諐殃。

无面目之可显兮,遂颓思而就床。

抟芬若以为枕兮,席荃兰而茞香。

忽寝寐而梦想兮,魄若君之在旁。

惕寤觉而无见兮,魂迋迋若有亡。

众鸡鸣而愁予兮,起视月之精光。

观众星之行列兮,毕昴出于东方。

望中庭之蔼蔼兮,若季秋之降霜。

夜曼曼其若岁兮,怀郁郁其不可再更。

澹偃蹇而待曙兮,荒亭亭而复明。

妾人窃自悲兮,究年岁而不敢忘。

【我要提问作文读古诗文的时候后急求一篇作文读古诗文的时候后上面...

我最早接触到的文章就是古诗文了.记得在我还没上小学的时侯,爸爸妈妈和爷爷奶奶就开始教我读古诗了.春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.孟浩然的我张口就来.像这样的古诗我那时就能背出几十首了,爸爸妈妈也为我而感到骄傲和自豪.其实当时我并不知道什么叫古诗文,直到上学后我才慢慢有了了解.李白,杜甫,白居易;唐诗,宋词,明清小说;.中国古诗文的宝库真是太博大精深,星光灿烂了. 我非常喜欢古诗文.我喜欢它合辙押韵,朗朗上口.床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.李白的这首千古名诗,不管老人还是小孩,都能一字不差,十分流利地读下来;我喜欢它词句精练,通俗易懂.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.海内存知己,天涯若比邻.不管是科学家,还是平常人,只要读一遍就能懂;我喜欢它意境优美,含有哲理.明月松间照,清泉石上流.大漠孤烟直,长河落日圆.这是多么让人心旷神怡的景象!山重水复疑无路,柳暗花明又一村.欲穷千里目,更上一层楼.这样的句子又使人心胸豁然开朗,思想为之升华.难怪连外国人都赞叹和欣赏. 我十分注意在作文中引用一些好诗好句.在过去的作文中,我曾通过引用岑参的忽如一夜春风来,千树万树梨花开,描写雪中的奇丽景色;通过引用李白的蜀道难,难于上青天,形容人们遇到的困难之大;通过引用孟郊的谁言寸草心,报得三春晖,抒发子女对母亲的深情;通过引用愚公移山的故事,深刻说明世上无难事,只要肯登攀的道理;通过引用卖油翁的故事,生动形象地说明熟能生巧的道理,等等等等.总之,通过引用古诗文,努力使自己的作文变得更富有感染力和说服 力,从而深化文章主旨,起到画龙点睛的作用. 我爱古诗文.

当古诗词进入高考作文题目,你会如何进行写作

首先,作为曾经也为作文头痛的笔者,也和大家一样,首先就是头疼题材。

写那种老题材吧?好像不新颖,写那种新颖的吧,貌似也没什么可写。

这里纠正大家一个观点,就是不写以前写过的题材。

关于题材,如果实在是想不到要写什么,你可以就写那几个老题材,例如,“送伞”,“考试失败,父母(同学)鼓励我”的题材。

虽然这些题材看起来很老,但如果你描写仔细,一样是篇佳作。

另外,就是大家可以写以前写过的题材,在拿到一个作文题时仔细想想,以前写过的XX事能不能用到这个作文里面,如果能用,接着想想,上次写的那篇,有什么不足的地方,这次可以改正,接着就可以动笔写了!这也是在不知不觉得提高自己的作文能力。

你要知道,不管你把这个题材写了多少遍,但至少,在中考,高考里面,摆在阅卷老师面前的就是一篇新作文,一个从没读过的题材。

...

【读古诗文时会有许多烦恼,也会有许多自豪,许多愉快.你是否也有这...

嗯,这个你看看行不构思如下:写出你最喜欢的三首诗,分别从让你烦恼,让你自豪,让你愉快的角度来写.至于烦恼的,你就写类似于抒发一些愁绪感情的诗歌.自豪的,比如岳飞《满江红》,愉快的呢,就写个写景的诗歌,《晓出静慈寺送林子方》注意:千万不要只是写出来,要逐句的品尝,是哪里让你有这样的感觉,比如《满江红》“收拾旧山河,朝天阙”,这种民族自豪感;愉快的杨万里《晓出静慈寺送林子方》,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.等,你现在应该知道了吧,500字很容易的写成段落式更有创意哦,加油!

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