被称为史上最牛历史老师的是哪个啊???

文学网 时间:2019-05-15 15:51:58

是袁起飞。

袁起飞,男,中国闻名汗青教员,北京海淀区教师进修黉舍高级教师、汗青教研员,海淀区汗青学科带头人。从教十余年,终年担负高三汗青教师,高中新课标汗青教材(人教版)编写者之一,曾介入北京市高考汗青命题工作。以讲课说话简练精确的矫捷多变的讲课说话向学生们教授汗青常识。

2008年下半年登上央视“百家讲坛”节目主讲“两宋风云”,并于翌年7-8月播出,由此一战成名。2010年4月再次主讲“塞北三朝之辽”。后来建造年夜型汗青讲座记载片《起飞五千年》。

2011年,袁起飞开通新浪微博,截止2015年9月18日,粉丝数已高达1134万人,微博上的口号为“读汗青便是读人心”。 出书图书《汗青是个甚么玩艺儿》、《两宋风云》、《战争就是这么回事儿》等,并荣登“2010第五届中国作家富豪榜”第21位。

袁起飞 在百家讲坛除讲《两宋风云》还讲了甚么、??

石国鹏教员崇敬方船夫,否决中医,接管所有主流科学界的不雅点。

申明他更有科学素养,更有逻辑性,他的不雅点更可托。

袁起飞毫无科学素养,好比他说“学数学没用,谁买菜还去解方程”之类的,可见他对天然科学的蒙昧。

袁教员的不雅点不成信。

不外袁教员授课仍是很成心思的。

我听他授课就是逗一乐,对他教学的内容存有思疑。

古代白叟对孙子初上书院的诗词

几年前在百家讲坛上出名的。

袁起飞,男,中国闻名汗青教员,北京海淀区教师进修黉舍高级教师、汗青教研员,海淀区汗青学科带头人。

从教十余年,终年担负高三汗青教师,高中新课标汗青教材(人教版)编写者之一,曾介入北京市高考汗青命题工作。

以讲课说话简练精确的矫捷多变的讲课说话向学生们教授汗青常识。

2008年下半年登上央视“百家讲坛”节目主讲“两宋风云”,并于翌年7-8月播出,由此一战成名。

2010年4月再次主讲“塞北三朝之辽”。

后来建造年夜型汗青讲座记载片《起飞五千年》。

2011年,袁起飞开通新浪微博,截止2015年9月18日,粉丝数已高达1134万人,微博上的口号为“读汗青便是读人心”。

出书图书《汗青是个甚么玩艺儿》、《两宋风云》、《战争就是这么回事儿》等,并荣登“2010第五届中国作家富豪榜”第21位。

为何说袁起飞是汗青发现家,他真的是很不靠谱吗

他讲汗青比力通俗,良多时辰并没有依照所谓的“正史”来说,乃至有时辰还离开了“主旋律”。

所以否决他的人良多。

听他授课首要仍是听年夜意,不要听他耍贫嘴。

哈哈这是他的授课特点,说一段正经八摆的汗青就起头胡乱群情一番,你爱听就听一听也挺成心思的,但首要仍是解闷为主。

中国的本国汗青实在被曲解的很利害的,出格是清史,近代史更是重灾区也是最年夜的禁区,此刻稍着名望的人都不敢涉足这些范畴了。

对汗青稍有研究的人实在都是大白怎样回事的,而袁起飞授课典型地年夜嘴巴,轻易说过甚。

在这个题目上他应当是被很正式地正告过的。

直到此刻盯着他,筹办抓他错处的人仍是挺多的。

所以他此刻首要讲一些禁区比力少的金史,辽史,元史等边边角角的工具。

这些汗青不怎样受存眷,就算是说的有点过度也不算甚么年夜事。

到底他讲的汗青对不合错误呢?这要分为两个部门来讲,一个是史实部门,这个部门没有题目。

袁起飞究竟??结果仍是研究过汗青的,史实引述部门都是经得起斟酌的。

对他的争议首要来自与他的解读部门。

袁起飞讲史讲究深切浅出,深切是指引述汗青史实,浅出是指总结汗青,解读汗青的实际意义。

题目首要出在这个处所。

此刻良多处所施政很有题目,中国汗青这么长又这么完全,良多政策在汗青上是有先例的,乃至早就被证实是错的。

所以解读汗青有时辰会让带领很被动。

但在中国汗青上的其他朝代不是如许的,解读汗青讽谏君王是每个念书人的应尽职责。

解读方式也是多种多样,好比西汉初期的过秦论,几近每个念书人都写过过秦论,但谁也不敢说只有哪个才是准确的。

由于汗青的解读历来都不是独一的。

从这个意义上来讲,我小我以为袁起飞的汗青解读完全没有题目,但他的解读只能代表他本身,没有人能真正把握汗青,袁起飞不克不及,此外专家也不成能。

写一篇《袁起飞讲汗青》总结作文300字

极端妖魔化与极端神化一小我素质上都是一路货。

袁很较着带有带过强烈的小我喜恶色采了,若是他仅仅是是一个网友,或可没必要过分存眷,段子手罢了。

不外他恰好是高中教员,还在高中的讲堂上年夜力灌注贯注那些他以为是真谛的常识,这就有些夹带黑货,误人后辈了,作为教员不是你想较甚么便可以教甚么的。

由于这些学生年夜一点以后,天然会有各类手段接触到非教材以外的汗青,就犹如年夜家的汗青常识演变一样;可是袁的这类行动,会让他的学生从一些不靠谱的常识堕入到另外一些不靠谱中。

若是袁教员能传授若何分辩真伪,那他就是个好教员。

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袁起飞教员在网上有无讲授放战争的视频?

我感觉石国鹏教员讲的好一些,说到出色应当是袁起飞教员。

袁起飞的课你听起来会感受很好玩,不知不觉中轻松把握常识。

并且文娱性强,这个和他的诙谐、丰硕的常识有关。

石国鹏教员授课的理性思惟比袁教员强些,不但仅是关于汗青常识,他的课还触及此外范畴。

给我带来的是一种新的思惟和理念。

袁起飞教员在讲北宋名将中为何没提到杨

不知道你说提到的杨是否是指杨家将他们家,若是是,那不提也正常!杨家将他们那末出名,是由于戏曲的演义,可是正史中,对杨家将的记录其实不多,所以从今朝所认同的汗青来说,杨业他们一家,只是比力不错的将领,排不上真实的名将!

宋彬彬为何告状袁起飞?

由于袁起飞2009年在精髓黉舍的汗青讲堂上讲述文革时批评宋彬彬文革杀人太多,说她即便皈依空门,却也在六道循环今后永久不得超生,下三徒的命运难以解脱等等… 宋彬彬告状袁起飞的法制意义: 袁起飞在讲堂讲授视频中说:“有个小女孩,给毛主席挂袖章,毛主席有个特点他比力酷爱女青年,皇上都如许,毛主席挺欢快,问那小女孩,你叫甚么名字啊,很亲热嘛,魁首,小女孩讲我叫宋彬彬,彬彬有礼的彬彬,魁首一挥手,革命要武斗,不要彬彬有礼,小女孩更名叫宋要武。

文革傍边宋要武亲手打死了七小我。

文革一竣事就跑美国去了,她爸爸是宋任穷大将,所以不成能逮她,但不敷岁数嘛,十八岁才能枪毙……” 这个视频已在收集广为传布。

固然袁起飞只是吠影吠声不是这口黑锅始作俑者,但其影响之年夜对宋彬彬的危险是致命的。

其一,对宋彬彬来讲,可以向众人洗清本身多年来承受的不白之冤。

此刻不是很讲人权么?人家宋彬彬也是人,也应当有她的人权。

我们不是夸大脚踏实地?那末对宋彬彬也应当脚踏实地。

其2、对原师年夜女附中卞校长之死是一个具有代表性的案子,昔时的孩子此刻都成了或快成为白叟,想不到其具体的案情至今仍是一笔胡涂账,这不是对汗青、对儿女负责的做法。

其3、此中,必定会触及到一些当事人、责任人、脱手动脚人。

固然此刻不年夜可能对他们进行罪恶追诉,但它可以告知人们,在任什么时候候任何环境下都应当有个做人的底线,超出这个底线,终归是要遭到究查的。

其4、它还可让人们看到,对汗青题目也不克不及信口开合乱说八道,不然就要自作自受。

对这其实不遥远的汗青,躲避与遁藏都不是法子,积极的立场是脚踏实地地进行一次清算,而且经由过程它对人们进行一次具体的法制教育。

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