形容诗词好的形容词

文学网 时间:2019-11-07 19:21:24

闪回映全的睁开手法

词风哀而不淫,怨而不怒

笔力足以找百斛之鼎

一种凄婉处,使人不克不及卒读

于剪红刻翠以外,别立一宗

隐辞幽思,词风密丽

走笔成万言 还有 浅斟低唱 各领风流 秾丽精彩 喷鼻软绮靡

悱恻哀怨 静中写动 安闲言外 清爽朴素

深邃深挚 高旷 豪宕 安然平静 淡远 悠然 富丽 细腻 我只知道这些咯..但愿你能喜好~~

描述春的四字词语和诗句

春的诗句1、《春思》【唐】李白 燕草如碧丝,秦桑低绿枝。

当君怀归日, 是妾断肠时。

东风不了解,何事入罗帏? 2、《春望》【唐】杜甫 国破江山在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

狼烟连三月,家信抵万金。

白头搔更短,浑欲不堪簪。

3、《春宿左省》【唐】杜甫 花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。

星临万户动,月傍九霄多。

不寝听金钥,因风想玉珂。

明代有封事,数问夜若何? 4、《春夜喜雨》【唐】杜甫 好雨知时节,当春乃产生。

随风潜天黑,润物细无声。

夜径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

5、《相思》【唐】王维 红豆生南国,春来发几枝。

愿君多采撷,此物最相思。

6、《春晓》【唐】孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知几多。

7、《春思》【唐】皇甫冉 鸟语花香报新年,马邑龙堆路几千。

家住层城临汉苑,心随明月到胡天。

机中锦字论长恨,楼上花枝笑独眠。

为问元戎窦车骑,什么时候返旆勒燕然。

8、《赋得古原草送别》【唐】白居易 离离原上草,一岁一隆替。

野火烧不尽,东风吹又生。

远芳侵旧道,晴翠接荒城。

又送天孙去,凄凄满别情。

9、《春词》【唐】刘禹锡 新妆宜面下朱楼,深锁春景一院愁。

行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。

10、《咏柳》【唐】贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,仲春东风似铰剪。

11、《惠崇春江老景》【宋】苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,恰是河豚欲上时。

12、《泊船瓜洲》【宋】王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

东风又到江南岸,明月什么时候照我还? 13、《初春呈水部张十八员外》【唐】韩愈 天街细雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春益处,绝胜烟柳满皇都。

14、《玉楼春》【宋】宋祁 东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。

绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

浮发展恨欢娱少,肯爱令媛轻一笑。

为君持酒劝夕阳,且向花间留晚照。

15、《江南春绝句 》【唐】杜牧 千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,几多楼台烟雨中。

16、《初春南征寄洛中诸友》【宋】欧阳修 楚色穷千里,行人何必赊。

芳林逢旅雁,候馆噪山鸦。

春入河滨草,花开水上槎。

春风一樽酒,新岁独思家。

17、《玉楼春》【宋】辛弃疾 风前欲劝春景住,春在城南芳草路。

未随漂泊水边花,且作漂荡泥上絮。

镜中已觉星星误,人不负春春自大。

梦回人远很多愁,只在梨花风雨处。

18、《春日》【宋】朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

轻易识得春风面,姹紫嫣红老是春。

19、《钱塘湖春行》【唐】白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱用渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

20、《绝句》【宋】僧志南 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

春的词语百花盛开、万象更新、花团锦簇、桃红柳绿、万物苏醒、朝气勃勃 (1)建筑物:鳞次栉比、金碧光辉、都丽堂皇、亭台楼阁 (2)山川:山净水秀、青山绿水、湖光山色、重峦叠嶂 (3)花卉:绿草如茵、迎风吐艳、争奇斗艳、繁花似锦 (4)树木:古木参天、桃红柳绿、绿树成荫 (5)日月:明月清风、月下花前、浩月千里、风清月朗 (6)风云:东风化鱼、风月无边、和风细雨 3. (1)春美:草长莺飞、桃红柳绿、姹紫嫣红、万紫千红 花红柳绿 像花一样的红,像柳一样的绿。

形容明媚的春季气象。

也形容色彩艳丽纷纷。

例:“花红柳绿间晴空。

” 例:“暮春三月,桃红柳绿,恰是踏青的好时节。

” 亦作: 柳绿花红 花娇柳媚 形容春季绿柳成荫、繁花似锦的气象。

例:“待得花娇柳媚,看雕鞍骏马,又去踏东风。

”(清·徐年夜椿《洄溪道情·题唐悔生寒林行啸图》) 柳暗花明 ① 垂柳稠密,鲜花精明。

形容柳树成荫,繁花似锦的春季气象。

暗:指树荫蔽日。

明:丽。

例:“柳暗花明池上山,高楼歌洒换离颜。

” (唐·武元衡《摩河池送李侍御之凤翔》) 例:“我们春游到郊外,处处是柳暗花明的夸姣风景。

” ② 也比方突碰到新的境地或情势。

例:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

” (宋·陆游《游山西村》) 例:“十仲春十三日之晨,我心酸肠断,觉得从此要尝些人生掉望与悲痛的滋味,谁知面前却有这类柳暗花明的美景。

”(冰心《寄小读者·通信十一》) 亦作: 花明柳暗 柳莺花燕 柳上莺歌,花间燕语。

形容夸姣的春景。

例:“青山隐用心自远,放浪他柳莺花燕。

” (元·张可久 《落梅风·闲居》) 柳昏花螟 形容暮色中花柳的昏黄情形。

例:“红楼归晚,看足柳昏花螟。

” (宋·史达祖 《双双燕·咏燕》) 绿暗红稀 形容暮春时绿廕阴暗、红花干枯的气象。

例:“现在春景将尽,绿暗红稀,快要四月也。

”(元·郑光祖 《倩女离魂》第三折) 绿草如茵 绿油油的草好象似地上铺的褥子。

常指可供姑且憩息的草地。

亦作“碧草如茵”。

绿肥红瘦 绿肥:绿叶富强,红瘦:花渐干枯。

形容暮春时节花稀而叶盛的气象。

例:“试问卷帘人,却道海棠照旧。

知否?知否?应是绿肥红瘦。

”(宋·李清照《如梦令》词) 近义:叶茂花残。

屁滚尿流 ① ...

形容诗词好的形容词

形容古诗意境的词语有哪些?

澹泊闲适,华丽绚丽,清爽天然,静谧闲静,宏伟壮阔,明快高旷,激昂大方鼓动感动,沉寂肃穆,清远涵蓄,安好幽邃 雄壮坦荡,雄奇绮丽,恢弘高远,浩大广宽,博年夜别致,艰深奇崛,昏黄邈远,空灵高远,空蒙苍茫,凄凉悲壮,美好迷人,清爽明丽,清净幽远,安好澹泊,清净落拓,冷森幽僻,凄清凉落等.1,意境指文艺作品或天然气象中所表示出来的情和谐境地. 明 朱承爵 《存馀堂诗话》:“作诗之妙,全在乎境融彻,出音声以外,乃得真味.” 清 俞樾 《春在堂漫笔》卷二:“ 云栖 修篁夹道,意境殊胜.” 端木蕻良 《关山月的艺术》:“画梅花的,很少能闯出 林和靖 式的梅花风致,老是夸大幽香疏影这般意境.”2,意境是指抒怀性作品中显现的那种情形融合、虚实相生、活跃着生命律动的韵味无限的诗意空间.3,若是典型是以单个形象而论的话,意境则是由若干形象组成的形象系统,是以整体形象呈现的文学形象的高级形态.4,文艺理论界对“境地”说的论述固然众口纷纭,为轩为轾,但有一个处所却出人不测,这就是绝年夜大都评论者都把“境地”和“意境”同等起来.称之为“文学形象”、“作品中的世界”.这类观点无疑是单方面的.5,“境地”一词作为一般习习用法,如云“境地有二,有诗人之境地,有凡人之境地”,此所谓境地,便当是泛指作品中的一种抽象界域而言者.又如云“古今之成年夜事业、年夜学问者,必颠末三种之境地”,此所谓境地,便当是指涵养成就之各类分歧的阶段而言者.又如云“‘明月照积雪’‘年夜江昼夜流’‘中天悬明月’‘黄河夕照圆’,此种境地,可谓千古壮不雅”,此处之所谓境地便当是指作者所描述的景物而言者.6,“意境”是艺术辨证法的根基范围之一,也是美学中所要研究的主要题目.意境是属于主不雅范围的“意”与属于客不雅范围的“境”两者连系的一种艺术境地.这一艺术辨证法范围内容极其丰硕,“意”是情与理的同一,“境”是形与神的同一.在两个同一进程中,情理、形神彼此渗入,彼此制约,就构成了“意境”.7,“意境”和“意象”的区分 在平常糊口中,我们经常用“意境”这个词.好比说,一首诗很好,我们就说:“这首诗很成心境.”一幅画很好,我们就说:“这幅画很成心境.”乃至看完一场片子,走出片子院,我们也会听到有人群情:“今天的片子很成心境.”可是虽然年夜家都在用这个词,对事实甚么是意境,良多人并没有弄得很清晰.8,意境和意象的区分在于:1.它们所到达的条理和深度分歧:意象指的是审美的广度,而意境指的是审美的深度;2.意境是意象的升华;3.在中国文化中,意象属于艺术范围,而意境指的是心灵时空的存在与活动,其规模广漠无涯,与中国人的全部哲学意知趣联系.9,编纂本段诗歌的意境 简单的说,就是创作诗歌的情况.可所以写作时的场景,也能够是回想,也能够是心中所想,现实却达不到的场景.诗歌的意境是作者的心情和感触感染,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”就是这个事理.10,意境是诗人的主不雅情思与客不雅景物订交融而缔造出来的浑然一体的艺术境地.诗歌创作离不开意象,意象的选择只是第一步,是诗的根本;组合意象缔造出“意与境谐”的诗的艺术11,境地才是目标.意境与意象在素质上有必然的联系,它们都是主不雅与客不雅同一的产品,都是情与物的连系体.但它们又有区分:从情势上看,意象与文句相干,意境则与全篇对应.如李白《送孟浩然之广陵》:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流.”这首诗有以下意象:黄鹤楼、烟花、孤帆、长江等.这些意象组合起来便成了一幅融情于境的画面:诗中没有直抒对友人恋恋不舍的眷念,而是经由过程孤帆消逝,江水悠悠和久立江边如有所掉的诗人形象,表达送别友人的密意挚意.字面上句句写景,现实上句句都在抒怀,可谓一切景语皆情语.再如贺铸《青玉案》中“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”.这三个意象构成一个整体,艺术地回覆了“试问闲愁都几许?”它不是三个意象的简单相加,而是构成了一个动人的艺术境地:闲愁像一望无际的如烟青草,似狂飞乱舞的满城飞絮,若凄清苍茫的黄梅时雨.12,润色意境的词语 澹泊闲适,华丽绚丽,清爽天然,静谧闲静,宏伟壮阔,明快高旷,激昂大方鼓动感动 ,沉寂肃穆……

小学生经常使用词语,谚语,成语,句子,名言,诗词,常识

五短身段成语发音:wǔ duǎn shēn cái成语诠释:指人的身段矮小。

成语出处:明 施耐庵《水浒传》第32回:“这个豪杰祖贯两淮人氏,姓王名英。

为他五短身段,江湖上叫他矮脚虎。

”经常使用水平:经常使用成语豪情色采:贬义成语成语用法:偏正式;作谓语、定语;含贬义成语布局:偏正式成语发生年月:古代成语...

古诗赏析人物形象经常使用词

古诗赏析人物形象,起首要从原文入手,找描述人物关头句,关头字,然落后行赏析。

如静夜思床 前 看 月 光,疑 是 地 上 霜。

房 头 望 山 月,低 头 思 故 乡 赏析:本诗经由过程描述诗人月夜望月思乡之景,塑造了一名孤傲,孤单,难过,满怀思乡之愁的游子形象。

经常使用毗连词(经由过程,表示,塑造,显现...)经常使用形容词(难过,孤单,孤傲,爱国,嫉恶如仇,舍身殉难,壮志未酬,郁郁不得志 沧桑,伤时感事,胸怀宽阔,坚持不懈,澹泊,明珠暗投...)

经常使用在古诗词的修辞手法有哪些

在古典诗词中,修辞手法的应用是相当遍及的。

一般而言,像比方、夸大、拟人、设问、反问、排比等都常见,并且比力轻易理解体会,这里重点先容两种不太常见且理解起来有点坚苦的修辞手法。

1、互文。

“互文”即古代诗文的相邻句子中所用的词语相互弥补,连系起来暗示—个完全的意思,是古汉语中—种特别的修辞手法。

在古诗词中的应用中一般有两种表示情势;其—是为了不词语单调反复,行文时瓜代利用同义词。

从这个角度讲与“变文”是—致的,这类互文的特点是在不异或根基不异的词组或句子里,处于响应位置的词可以互释。

如许可以从己知词义来推知另外一未知词义,如“忠没必要用兮,贤没必要以”(《涉江》),此中的“用”和“以”处响应位置,由此可推知“以”就是“用”的意思。

又如“责备求全”这—成语,此中“求”与“责”处于响应位置,由此可推知“责”就是“球”的意思。

这类互文是轻易理解和把握的。

其二是出于字数的束缚、格律的限制或表达艺术的需要,必需用简练的文字、涵蓄而凝练的语句来表达丰硕的内容,因而把两个事物在上下文中只呈现一个而省略另外一个,即所谓“两物各举一边而省文”,以收到言简意繁的结果。

理解这类互文时,必需把上下文保存的词语连系起来,使之相互弥补、彼此映衬才能现出其原意,故习惯上称之为“互文见义”。

如“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”(《古诗十九首》),其上句省去了“皎皎”,下句省去了“迢迢”。

即“迢迢”不但指牵牛星,亦指河汉女;“皎皎”不但指河汉女,亦指牵牛星。

“迢迢”“皎皎”互补见义。

两句合起来的意思是“遥远而敞亮的牵牛星与织女星啊!”这类互文,只有把握了它的布局体例,才能完全地舆解其要表达的意思;如只从字面理解,不单不克不及完全而精确地掌控其要表达的内容,还会使人百思而不得其解。

下面连系常见的一些诗文来具体谈—谈互文的具体利用。

1.岐王宅里平常见,崔九堂前几度闻。

(《江南逢李鹤寿》)此中“见”与“闻”互补见义。

即“(昔时我)常在岐王与崔九的室第里见到你并听到你的歌声”,并不是在岐王宅只见人而不闻歌;也并不是在崔九堂只闻歌而不见人。

2.开我东阁门,坐我西阁床。

(《木兰诗》)其上句省去了“坐我东阁床”,下句省去了“开我西阁门”。

两句要表述的意思是:打开东阁门在床上坐坐,又打开西阁门在床上坐坐。

表达了木兰回到久此外家中的欢乐之情。

3. 当窗理云鬓,对镜贴花黄。

(同上)此中“当窗”与“对镜”为互文。

当窗以取亮,对镜以整容。

全句是说对着窗户照着镜子梳理云鬓并帖上黄花,并不是“理云鬓”只当窗而不合错误镜,亦并不是“贴花黄”只对镜而不妥窗。

4.日月之行,若出此中;星汉光辉,若出其里。

(《不雅沧海》)此中“行”与“光辉”互补见义。

即“光辉的日月星汉之运行均若出于沧海当中”。

并不是日月只运行而不光辉,也并不是星汉只光辉而不运行。

下面近似的句子就纷歧一阐发了。

5.将军角弓不得控,都护铁衣冷难著。

(《白雪歌送武判官归京》) 6.感时花溅泪,恨别鸟惊心。

(《春望》) 7.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

(《饮湖上初睛后雨》) 这类互文中还有当句互文,即上半句的词语与下半句的词语相互弥补才是其原意。

如: 8.栗深林兮惊层巅(《梦游天姥吟留别》) 此中“栗”与“惊”互补见义。

即“使深林与层巅颤栗而震动”,并不是栗的只是深林,惊的只是层巅。

9.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。

(《琵琶行》) 此中“下马”与“在船”互补见义。

言主人下了马来到船上,客人也下了马来到船上。

否则。

主人在岸客人在船,如许举酒饯行便可笑了。

19.烟笼寒水月笼沙(《泊秦淮》) 此中“烟”与“月”互补文见义。

即“烟雾与月光覆盖着一河净水,也覆盖着河滨的沙地”。

并不是“笼寒水”的只是“烟”而无“月”,也并不是“笼沙”的只是月而无烟。

11.秦时明月汉时关(《出塞》) 此中“秦”与“汉”互补见义,即明月还是秦汉时的明月,山关还是秦汉时的山关,以此来映衬事过境迁。

并不是明月属秦关属汉。

上述当句互文只有如许理解才是其原意。

互文除上述表示情势外,还有凡指互文。

如: 12.工具植松柏,摆布种梧桐。

(《孔雀东南飞》) 13.十三能织素……十六诵诗书。

(同上) 第12句中的“工具摆布”凡指“周围”。

第13句中的“十三……十六……”凡指兰芝出嫁前已具有了很好的才能与道德,没必要拘泥于哪年学了甚么。

把握了互文这类特别的修辞方式,对理解文章内容是有必然益处的。

2、列锦。

所谓“列锦”,就是全数用名词或名词性短语,颠末选择组合,奇妙地摆列在一路,组成活泼可感的图象,用以衬托氛围,缔造意境,表达感情的一种修辞手法。

在传播深远的名篇“一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花”中,“烟村”“人家”、“亭台”、“鲜花”既各自自力成景,又配合组成一幅田园风光图,缔造出淡雅优美的意境,表达出作者对年夜天然的爱好歌颂之情。

再如“银河秋一雁,砧杵夜千家”(《酬程延秋夜即事见赠》),给人的情趣和诗味是浓醇、深长的。

上句是视觉画面——秋夜星空一只孤飞的雁,下句...

咏能组甚么词语

咏能组甚么词语 :吟咏、歌咏、咏怀、咏雩、理咏、歗咏、舞咏、嗟咏、咏志、咏陶、咏思、诵咏、燕咏、哥咏、叹咏、觞咏、遗咏、杂咏、沂咏、长咏、言咏、咏语、咏想、匡咏、谈咏、咏歌、咀咏、赏咏、题咏、企咏

语文:诗词鉴赏一共有哪些角度?

诗歌的鉴赏不过是两个年夜方面:内容与情势。

角度一:从说话角度——古典诗歌说话的形象性(塑造形象)、涵蓄性(言此意彼)、凝炼性(言少意丰)、跳跃性(节拍感及想象联想)和说话的整体气概,经常成为高考的命题置疑点。

任选角度可以从炼字的角度来掌控关头字词脸色达意的感化,体味诗人所炼之“意”。

鉴赏诗歌时出格要存眷作谓语的动词、形容词和作润色语的数词、叠词、表色彩的词和包含性强的虚词。

角度二:从捕获意象角度——甚么是意象?清人吴乔说:“诗意年夜抵出侧面。

”(《围炉诗话》)诗歌的创作十分讲求涵蓄、凝炼。

诗人的抒怀常常不是感情的直接吐露,也不是思惟的直接灌注贯注,而是言在此意在彼,写景则借景抒怀,咏物则托物言志。

这里的所写之“景”、所咏之“物”,即为客不雅之“象”;借景所抒之“情”,咏物所言之“志”,即为主不雅之“意”;“象”与“意”的完善连系,就是“意象”。

它既是实际糊口的写照,又是诗人审美缔造的结晶和感情意念的载体,是诗歌抒怀言志的根基单元。

有两类诗:一类以意象纯真、内在丰硕取胜;另外一类意象繁富,布局复杂,乍看炫眼,而细加品味,又不难掌控其内涵、清楚的感情脉络角度三:从表达体例的角度——诗词中首要应用记叙、群情、描述、抒怀四种表达体例,这此中描述、抒怀是考核的重点。

描述体例有正面描述和侧面描述(陪衬、衬着、消息、点面连系);抒怀体例有直接抒怀(直抒胸臆)和间接抒怀(借景抒怀或融情于景)。

角度四:从修辞角度——古典诗歌中经常使用的修辞手法有:比方、对比、借代、对偶、夸大、设问、反问、用典、互文、频频、起兴等。

角度五:从表示手法的角度——诗歌中常见的表示手法有:联想、想象、比兴、虚实相生、托物言志、陪衬、衬着、意味、白描、顿挫、照顾等。

角度六:从诗歌布局、篇章的角度——诗歌经常使用的布局体例有:并列布局、层递布局、对照布局、回环布局、开阖离合布局等。

篇章特点有:起承转合、卒章显志、以景结情、铺垫、呼应等。

http://blog.xhedu.sh.cn/blogweb/more/detail.asp?id=1758 具体诠释参看该网页

诗歌鉴赏空气心情意境的形容词

空气(四周的氛围和情调):萧瑟,凄清,凝重,清幽,静谧,安好等。

心情(一种微弱、安静而持久的情感状况):喜悦,愉悦,甜美,恬澹,郁闷,鼓动感动,澹泊,散逸,安适,掉望,孤单,幽怨,奔放,文雅,愤激,焦灼,缱绻,孤傲,抑郁郁悒等。

意境(文艺作品借助形象转达出的意蕴和境地):昏黄,伤感,迷惘,涵蓄,协调,浪漫等。

版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系:1214199132@qq.com,我们立即下架或删除。

热门文章