有关于慈善的古诗词

文学网 时间:2020-09-29 17:28:58

关于“歌颂慈善”的古诗词有哪些?

1,《月上海棠·应时宇宙行慈善》年代: 元 作者: 长筌子应时宇宙行慈善,向苦海横舟运方便。

法界显威光,唬群魔、隐潜逃窜。

真仙现。

别有神通手段。

上苍委我开仙院。

把大道玄风任弘阐。

香饵满满娑婆,钓金鳌、玉京游玩。

琼瑶宴。

俯啸人间蚁战。

2,《赐齐州李希遇诗》年代: 唐 作者: 吕岩少饮欺心酒,休贪不义财。

福因慈善得,祸向巧奸来。

3,《二郎神慢 鸣鹤馀音卷之一》年代: 元 作者: 马钰应仙举。

便下手、先除色欲。

好玉洁冰清大丈夫。

更休任、泥拖水漉。

一失人身难再复。

莫等闲、把前程失误。

今略诉。

长生久视,五件堪为凭据。

听取。

第一要、涤除念虑。

第二要、忘贪戒酒肉。

第三要、济贫拔苦。

第四要、常行慈善。

第五要、精神保护。

依此五件,功成行满,得赴。

4,《诫酒肉慈慧法门-节选》年代: 宋 作者: 释遵式南无佛法僧,大慈三宝海。

我念欲依教,普劝诸众生。

莫杀莫食肉,同蕴仁慈行。

无病保长龄,未来成佛道。

诸佛大菩萨,常为救众生。

舍头目身命,不计河沙数。

代鸽弃王身,全螘委龙命。

流水济枯鱼,萨{左土右垂}充饥虎。

历劫遍行慈,慈善力成就。

佛无一切心,唯有慈心在。

若有行慈者,不杀不食肉。

仰愿佛威神,世世常加护。

杀生佛所说,即杀自父母。

5,《缘识》年代: 宋 作者: 宋太宗从小莫颠謏,长大始成人。

经史须勤学,然可待尊亲。

勿谈他已短,但秪自脩身。

所作行慈善,见者生钦羡。

好事审还听,憎爱去贪恋。

我即说分明,试逸绝骄矜。

孺子受天廕,不织不蚕耕。

愿尔多聪悟,孝顺於君父。

逆耳必从之,少欲减嗔怒。

谨守作童儿,缘是正禺痴。

重贵在心知,认取世间为。

...

关于奉献爱心的古诗句

关于描写慈善事业的诗词,找到一首当代诗坛名家诗人写的唯美古诗词名篇名言名句之一如下供参考:善文/李者也业之模者方称范,人之慈者是为善。

锦衣当怜寒者襟,玉食应思饥者膳。

虽难广厦千万间,但求屋雨修可缮。

德若积至深之处,白土凝瓷而为墡。

【注】中华慈善博物馆,位于南通市崇川区。

以清末实业家张謇为代表的慈善家在南通创办了大量慈善机构,在中国近代慈善历史上占据重要地位。

该馆位于清末状元、近代著名慈善家、中国首家公共博物馆创立者张謇创办的大生纱厂旧址。

分为慈善思想、慈善历程、慈善组织、慈善人物、当代中国慈善事业、港澳台及海外华人的慈善事业等6个展区,展示中华民族传统慈善文化和当代慈善事业成就。

有关希望的诗歌

1. Much to Live For [导读] 热爱生活,让生命的体验成为一段美丽的乐符。

翻开书页, 睁开双眼、用心体会这优美的语言和聆听这智慧的声音。

There is so much I have not been, so much I have not seen. I have not thought and have not done or felt enough -- the early sun, rain and the seasonal delight of flocks of ducks and geese in flight, the mysteries of late-at-night. I still need time to read a book, write poems, paint a picture, look at scenes and faces dear to me. There is something more to be of value-- something I should find within myself -- as peace of mind, patience, grace and being kind. I shall take and I shall give, while yet, there is so much to live for -- rainbows, stars that gleam, the fields, the hills, the hope, the dreams, the truth that one must seek. I'll stay here -- treasure every day and love the world in my own way![注释]seasonal delight: 季节性的喜悦mystery: something that is not fully understood or that baffles or eludes the understanding; an enigma 秘密,谜grace: A characteristic or quality pleasing for its charm魅力,优雅rainbow: 虹,彩虹 gleam: To emit a gleam; flash or glow 闪光;闪烁或发光;闪耀[参考译文]生命中,有那么多我没经验过,有那么多我没见过。

我没有充分想过,做过,或体会过 -- 朝阳、雨水、季节性的喜悦来自成群飞翔的野鸭与野雁和那些午夜的神秘。

我还需要时间读书,写诗、作画、观赏景色与我所爱的脸庞。

还有一些东西具有价值 -- 那是我应该发现在自己内心的 -- 心灵的宁静、耐心、优雅、与仁慈。

我要接受而且我要施舍,然而还是有许多可以赖以生活-- 彩虹,闪烁的星星、田野、山丘、希望、梦想、人人所追求的真理。

我会在此 -- 珍惜每一个时日并且用自我的方式惜爱这个世界!2. Youth[导读]《青春》一文,麦克阿瑟将军生前视之为座右铭,将之精心装裱在自己的桌上;许多世界名人将其随身携带,以至于皱折不堪。

一位日本研究专家说“在日本实业界,凡有所成就,都熟知这篇短文”。

它给予了一种启示,教我们如何美好的生活。

20世纪初塞缪尔?厄尔曼(Samuel Ullman)写的这篇不足500字的短文《青春》一直为世人倾倒,过了这么多年它的魅力依旧;他1840生于德国,童年时移居美国。

他在古稀之年才开始写作,是一个了不起的人。

Youth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees; it is a matter of the will, a quality of the imagination, a vigor of the emotions; it is the freshness of the deep springs of life. Youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite, for adventure over the love of ease. This often exists in a man of sixty more than a boy of twenty. Nobody grows old merely by a number of years. We grow old by deserting our ideals. Years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul. Worry, fear, self-distrust bows the heart and turns the spirit back to dust. Whether sixty or sixteen, there is in every human being's heart the lure of wonder, the unfailing child-like appetite of what's next, and the joy of the game of living. In the center of your heart and my heart there is a wireless station; so long as it receives messages of beauty, hope, cheer, courage and power from men and from the infinite, so long are you young. When the aerials are down, and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old, even at twenty, but as long as your aerials are up, to catch the waves of optimism, there is hope you may die young at eighty.3. The Road Not Taken[导读] 罗伯特.弗罗斯特(Robert Frost) (1874一1963)的诗歌备受喜爱,原因之一是未受过多少学校教育的人都看得懂。

他却坚持使用日常语言,描写自己观察入微的日常事件。

弗罗斯特的许多诗歌反映了他与大自然的贴近。

他通过自然来表达一种象征意义,而不是什么田园式的思乡情调。

《未选择的路》是弗罗斯特的一首名诗,作于1915年我们也会时时站在人生的交叉路口,不知道该做出怎样的选择。

是走一条大家都走过的平坦的路,还是选择那条很少有人踩过小道的呢?不同的选择导致不同的人生轨迹和命运,这需要你自己慢慢去领悟。

Two roads diverged in a yellow wood,And sorry I could not travel bothAnd be one traveler, long I stoodAnd looked down one as far as I couldTo where it bent in the undergrowth; Then took the other, as just as fair, And having perhaps the better claim, Because it was grassy and wanted wear; Though as for that, the passing thereHad worn them really about the same,And both that morning equally layIn leaves no step had trodden black. Oh, I kept the first for another day!Yet knowing how way leads to way, I doubted if I should ever come back.I shall be telling this with a sighSomewhere ages and ages hence: Two roads diverged in a wood, and I—I took the one less tra...

有关感恩的诗句???

感恩名人名言:1、孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。

——孟子2、哀哀父母,生我劬劳。

——《诗经》3、一日为师,终身为父。

4、谁言寸草心,报得三春晖。

5、滴水之恩当涌泉相报。

6、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。

——肖楚女7、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。

——王符8、吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。

9、知恩图报,善莫大焉。

10、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

11、借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。

12、投之以桃,报之以李。

13、一父养十子,十子养一父。

14、淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。

15、父恩比山高,母恩比海深。

16、一饭之恩,当永世不忘。

17、鱼知水恩,乃幸福之源也。

18、可怜天下父母心。

19、知遇之恩当永生不忘。

20、哀哀父母,生不养儿不知父母恩。

21、天意怜幽草,人间重晚情。

22、感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。

——鲁迅23、父母之爱子,则为之计深远。

24、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。

——华罗庚25、不当家不知柴米贵,不养儿,不知报母恩。

26、恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。

27、感恩是精神上的一种宝藏。

——洛克28、感恩即是灵魂上的健康。

——尼采29、没有感恩就没有真正的美德。

——卢梭30、人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。

——莫泊桑31、家庭之所以重要,主要是因为它能使父母获得情感。

——罗素32、父母的美德是一笔巨大的财富。

——贺拉斯33、全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心。

——惠特曼34、父母之恩,水不能溺,火不能灭。

——前苏联谚语35、养儿方知娘艰辛,养女方知谢娘恩。

——日本谚语36、忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。

——英国谚语37、忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。

——希腊谚语38、感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的。

——英国谚语39、卑鄙小人总是忘恩负义的,忘恩负义原本卑鄙的一部分。

——雨果40、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。

浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

——泰戈尔41、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。

——卢梭42、要知父母恩,怀里抱儿孙。

——日本谚语43、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。

——居里夫人44、鞠躬尽瘁,死而后已。

(诸葛亮《后出师表》)45、鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。

46、滴水之恩,当涌泉相报。

47、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。

浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的——泰戈尔48、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。

——华罗庚49、每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。

——堂恩50、忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。

——英国谚语51、卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。

——雨果52、忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。

——希腊谚语53、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。

——萨克雷54、感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的。

——英国谚语55、无知的人本想做点好事,结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛,还以为报答了养育之恩。

——藏族谚语56、父母之恩,水不能溺,火不能灭。

——苏联谚语57、父恩比山高,母恩比海深。

——日本谚语58、要知父母恩,怀里抱儿孙。

——日本谚语关于感恩的诗句尊前慈母在,浪子不觉寒。

《劝孝歌》 万爱千恩百苦,疼我孰知父母?《小儿语》白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。

〖唐〗韩愈 母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。

《格言集锦》 谁言寸草心,报得三春晖。

〖唐〗孟郊 昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

《三字经》 哀哀父母,生我劬劳。

《诗经》 父母德高;子女良教。

《格言对联》 母苦儿未见,儿劳母不安。

《劝孝歌》打字不易,如满意,望采纳。

关于奉献的名言或古诗句

关于奉献的古诗句:1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。

(李商隐《无题》)2、落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》)3、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

(鲁迅)4、鞠躬尽瘁,死而后已。

(诸葛亮)5、埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。

(泰戈尔)6、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

(陆游《十一月四日风雨大作》)7、捧着一颗心来,不带半棵草去。

(陶行知)8、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)9、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

(蜜蜂)10、我唯一的希望就是多有贡献。

(白求恩)关于奉献的名言:世间最庄严的问题是:我能做什么好事? 作者:佚名人要随时随地利用所有的方法,使用各种手段,在有生之日,尽力为善。

作者:韦斯利人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。

我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。

作者:肖伯纳有取有舍的人多么幸福,寡情的守财奴才是不幸。

作者:鲁达基在人生的黄昏时,一代不幸的人在摸索徘徊:一些人在斗争中死去;一些人堕入深渊;种种机缘,希望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人;在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯光的人,每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值,但他总是默默地生活着劳动着,然后像影子一样消失。

作者:普鲁斯给予比接受更为有福。

作者:《新约全书》如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。

作者:马克思你若要为你的意义而欢喜,就必须给这个世界以意义。

作者:歌德利己的人最先灭亡。

他自己活着,并且为自己而生活。

如果他的这个“我”被损坏了,那他就无法生存了。

作者:奥斯特洛夫斯基给予比接受更快乐。

作者:《圣经》果你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花,思想,以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。

那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。

你要知道,给永远比拿愉快。

作者:高尔基纤弱的东西捆到一起就刚强。

作者:英国谚语为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。

作者:毛泽东月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。

作者:泰戈尔我不配做一盏灯,那么就让我做一块木柴吧! 作者:巴金历史把那些为了广大的目标而工作,因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人;经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。

作者:马克思经验显示,成功多因于赤忱,而少出于能力。

胜利者就是把自己身体和灵魂都献给工作的人。

作者:查尔斯·巴克斯顿我知道一件事,你们当中惟一真正快乐的,是那些没法去服务人群,自己发现如何服务的人。

作者:史威焚好自夸的人没本事,有本事的人不自夸。

作者:缅甸谚语以吾人数十年必死之生命,立国家亿万年不死之根基,其价值之重可知。

作者:孙中山个人必须带着其余的人一起走向完美,不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。

作者:安诺德自己脑子里只装满着自己,这种人正是那种最空虚的人。

作者:莱蒙托夫你自己和你所有的一切,倘不拿出来贡献于人世,仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。

作者:莎士比亚行善是一种无意识的播种。

作者:佚名壮心欲填海,苦胆为忧天。

作者:文天祥夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。

作者:泰戈尔你们在开始一天生活的时候应该提醒自己去爱他人,应该努力去发现世间美好的事物,那么,从外界的反映中,你将发现一个可爱的自我。

假如在你即将离开人世的时候,身边没有一个人紧紧握住你的手,这说明你在一生中未曾伸出友爱之手去帮助他人。

作者:巴斯凯利亚有财富而不用,从没有达到目的这个角度上一看。

就等于没有财富。

作者:《五卷书》我更需要的是给与,不是收受。

因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发,却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。

作者:泰戈尔如果有一天,我能够对我的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。

作者:果戈里生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。

许多人活的日子并不多,却活了很长久。

作者:蒙田一个有德性的人,往往为他的朋友和国家的利益而采取行动,必要时乃至牺牲自己的生命。

他宁愿捐弃世人所争夺的金钱荣誉和一切财物,只求自己的高尚。

作者:亚里斯多德贪婪的心像沙漠中的不毛之地,吸收一切雨水,却不滋生草木以方便他人。

作者:欧洲谚语我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。

作者:巴金你要记得,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。

作者:高尔基我们应当在不同的岗位上,随时奉献自己。

作者:海塞生的人远比死的人更须要慈善。

作者:阿诺德男人敞开心扉就像女人羞答答地奉献出她们那防范森严的肉体一样。

作者:安德烈火莫洛亚当我在说“愿上帝保佑女人”这句话时,尽管我...

古时关于孝德的古诗

《谁氏子》【唐】韩愈非痴非狂谁氏子,去入王屋称道士。

白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。

翠眉新妇年二十,载送还家哭穿市。

或云欲学吹凤笙,所慕灵妃媲萧史。

又云时俗轻寻常,力行险怪取贵仕。

神仙虽然有传说,知者尽知其妄矣。

圣君贤相安可欺,乾死穷山竟何俟。

呜呼余心诚岂弟,愿往教诲究终始。

罚一劝百政之经,不从而诛未晚耳。

谁其友亲能哀怜,写吾此诗持送似。

孝亲敬老的古诗

孝子之养也,乐其心,不违其志。

——《礼记》 孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。

——《礼记》 父母之年,不可不知也。

一则以喜,一则以惧。

——《论语》 孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧。

”——《论语·为政》 父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。

——孔子 长幼有序。

——孟子 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

天下可运于掌。

——孟子 孝子之至,莫大乎尊亲。

——孟子 惟孝顺父母,可以解忧。

——孟子 父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。

——孟子 事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。

不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。

孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。

——孟子 仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。

——孟子 不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。

——孟子 君子有三乐,而王天下不与存焉。

父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。

君子有三乐,而王天下不与存焉。

——孟子 世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。

——孟子 无父无君,是禽兽也。

——孟子 贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。

——《吕氏春秋》 孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。

——庄子 事其亲者,不择地而安之,孝之至也。

——庄子 礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。

——荀子 天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。

——《孝经·圣至章》 父母者,人之本也。

——司马迁 事亲以敬,美过三牲。

——挚虞 父子不信,则家道不睦。

——武则天 谁言寸草心,报得三春晖。

——孟郊 内睦者,家道昌。

——林逋 慈孝之心,人皆有之。

——苏辙 长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。

尊长前,声要低,低不闻,却非宜。

进必趋,退必迟,问起对,视勿移。

——李毓秀 凡为父母的,莫不爱其子。

——陈宏谋 侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。

——周秉清 长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。

——周秉清 重资财,薄父母,不成人子。

——朱柏庐 失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。

——老舍 母亲是没有什么东西可以代替的。

——巴金 在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。

——费孝通 老年人犹如历史和戏剧,可供我们生活的参考。

——(古罗马)西塞罗 开始吧,孩子,开始用微笑去认识你的母亲吧!——(古罗马)维吉尔 亲善产生幸福,文明带来和谐。

——(法)雨果 一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。

——(意大利)亚米契斯 年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。

——(法)拉法格 我们体贴老人,要像对待孩子一样。

——(德)歌德 在子女面前,父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。

——(英)培根 母亲,是唯一能使死神屈服的力量。

——(前苏联)高尔基 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

——高尔基 一个老年人的死亡,等于倾倒了一座博物馆。

——高尔基 老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。

——(法)司汤达 老年,好比夜莺,应有他的夜曲。

——(德)康德 所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友。

——(英)狄更斯 在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。

——(英)萨克雷 在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。

——(前苏联)奥斯特洛夫斯基 就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。

——(美)马克·吐温 共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。

——(前苏联)马雅可夫斯基 丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。

——(英国)莎士比亚 仁爱和打人都先自家中开始。

——鲍蒙特和弗莱彻 慈善行及至亲,但不应仅此为止。

——富勒 作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。

——(美国)罗素 对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。

——罗素 家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。

——罗素 还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!——马克思 智慧之子使父亲欢乐,愚昧之子使母亲蒙羞。

——所罗门 尊重他人的、有责任感的孩子,产生于爱和管教适当结合的家庭中。

——詹姆斯·多伯森 母羊要是听不见她自己小羊的啼声,她决不会回答一头小牛的叫喊。

——莎士比亚 黄昏,你把清晨驱散的一切收集回来;羊群归棚,孩子回到母亲身边。

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古诗中赞颂无私奉献精神的诗句

1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干:春蚕一直到死都在吐丝,至死方止。

蜡烛点燃了,一直到灭了为止。

用自然现象来表达出一种伟大的奉献精神。

--李商隐《无题》2、桃李不言,下自成蹊:桃李有着芬芳的花朵,甜美的果实,虽然它们不会说话,但仍然会吸引人们到树下赏花尝果,以至树下都走出一条小路,比喻一个人以他的真诚和高尚的品质赢得了人们的崇敬。

---《史记·李将军列传》3、随风潜入夜,润物细无声:春雨随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物。

形容一个人对其他人不落痕迹,不求回报的帮助和关怀。

---杜甫《春夜喜雨》4、落红不是无情物,化作春泥更护花:秋天从树上落下的花不是无情的,它们离开大树,只是为了化作春天泥土里的养料,以保证来年的花开得更好。

表现一种不甘自弃、继续奋斗、无私奉献的精神。

---龚自珍《已亥杂诗》 5、一日为师,终生为父:学生侍奉老师,应当像对侍父亲一样恭敬,不仅要学习老师的文化知识和道德为人,还要学习老师说话的方式和技巧。

哪怕只当了你一天的老师,也要终身作为父亲那样敬重。

三人行,必有我师 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。

还是,现代的诗歌?相见时难别亦难, 东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改, 夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路, 青鸟殷勤为探看 赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月,献给老师 九月,如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。

九月,是只情满四溢的杯子, 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。

九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。

教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师! 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游! 你献上一朵花, 我献上一朵花, 让我们编织个大花环, 献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子, 太阳般的温暖; 是您用汗水, 把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星, 闪烁着迷人的光华; 你的歌声像春天的小溪, 把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿, 永远记住你的情; 无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。

无论我们走到哪儿, 永远记住您的爱; 无论我们走到哪儿, 永远是您的一朵花。

金风送欢笑,丹桂花香飘。

老师的节日,今天又来到。

老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

老师,您好! 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好 展开

有关歌颂老师的古诗

四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。

★★赞美老师诗二:★★ 我爱我师 老师就象红烛, 燃起了学生心中的火把, 却燃烧了自己, 直到红烛成灰。

老师就象园丁, 养育着我们这一株株花朵, 却辛苦了自己, 直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁, 啊!老师就是这么无私! 啊!老师我们爱您! ★★赞美老师诗三:★★ ——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师! 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游! ★★赞美老师诗四:★★ 金风送欢笑,丹桂花香飘。

老师的节日,今天又来到。

老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

老师,您好! 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好. ★★赞美老师诗五:★★ 你献上一朵花, 我献上一朵花, 让我们编织个大花环, 献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子, 太阳般的温暖; 是您用汗水, 把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星, 闪烁着迷人的光华; 你的歌声像春天的小溪, 把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿, 永远记住你的情; 无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。

无论我们走到哪儿, 永远记住您的爱; 无论我们走到哪儿, 永远是您的一朵花。

★★赞美老师诗六:★★ 九月,如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。

九月,是只情满四溢的杯子, 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。

九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。

★★赞美老师诗七:★★ 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 ★★赞美老师诗八:★★ 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳

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