古诗词是华夏文化的精华它以精辟的语言受人知识或给人启示

文学网 时间:2019-10-08 18:38:38

鼓励我们从小尽力进修的诗句:

百川东到海,什么时候复西归?少壮不尽力,老迈徒伤悲——汉乐府平易近歌《长歌行》

盛年不重来,一日难再晨.实时当鼓励,岁月不待人——陶渊明《杂诗》

莫轻易,白了少年初,空悲切——宋.岳飞《满江红》

故书不厌百回读,熟读沉思子自知——宋.苏轼《送安惊落选诗》

要我们爱护保重友情的诗句:

国内存良知,海角若比邻。

桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。

布满爱国热忱的诗句:

三万里河东人海,五千仍岳上摩天。遗平易近泪尽胡尘里,南望王师又一年。

浩大离愁白天斜,吟鞭东指即海角。落红不是无情物,化作春泥更护花。

国破江山在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。狼烟连三月,家信抵万金。白头搔更短,浑欲不堪簪。

先全国之忧而忧,后全国之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

以家为家,以乡为乡,以国为国,以全国为全国。 ——《管子·牧平易近》

表达坚毅气节的诗句:

成语、谚语、古诗词是颠末几千年汗青锤炼的汉语精髓,也包含着丰硕的物理常识,“冰,水为之,而寒于水”

解答:答:“冰,水为之”是指水凝固成冰,“而寒于水”申明冰在融化进程中要从外界接收热量.

小升初常考的古诗词有哪些?不是小学生必备古诗80首。要课外的,在现代都很经常使用的、经典的。被众人传颂的。

  一到六年级古诗及穷年累月

  人教课标版一到六年级古诗词集锦(精髓)

  【一年级上册】

  画 唐代•王维 静夜思 李白

  远看山有色,近听水无声。 床前明月光,疑是地上霜。

  春去花还在,人来鸟不惊。 举头望明月,垂头思故里。

  【一年级下册】

  春晓 唐•孟浩然 村居清•高鼎

  春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 草长莺飞仲春天,拂堤杨柳醉春烟。

  夜来风雨声,花落知几多。 儿童散学归来早,忙趁春风放纸鸢。

  所见 清•袁枚 小池 宋•杨万里

  牧童骑黄牛,歌声振林樾。 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。

  意欲捕鸣蝉,突然杜口立。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

  背诵或默写环境 家长签名:

  【二年级上册】

  赠刘景文 宋 苏轼 山行 唐 杜牧

  荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 远上寒山石径斜,白云深处有人家。

  一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 泊车坐爱枫林晚,霜叶红于仲春花。

  回籍偶书 唐 贺知章 赠汪伦 唐 李白

  少小离家老迈回,乡音无改鬓毛衰。 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。

  儿童相见不了解,笑问客从何处来。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。

  【二年级下册】

  草 唐•白居易 宿新市徐公店 杨万里

  离离原上草,一岁一隆替。 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

  野火烧不尽,东风吹又生 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  望庐山瀑布 唐 李白 绝句 唐 杜甫

  日照喷鼻炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上彼苍.

  飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船.

  背诵或默写环境家长签名:

  【三年级上册】

  夜书所见 宋 叶绍翁 玄月九日忆山东兄弟 唐 王维

  萧萧梧叶送寒声,江上金风抽丰动客情。 独在他乡为异客,每逢佳节倍思亲。

  知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

  望天门山 唐 李白 饮湖上初晴后雨 宋 苏轼

  天门间断楚江开,碧水东流至此回。 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

  两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总适宜。

  【三年级下册】

  咏柳 唐•贺知章 春日 宋•朱熹

  碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。

  不知细叶谁裁出,仲春东风似铰剪。 轻易识得春风面, 姹紫嫣红老是春。

  乞巧 林杰 嫦娥 李商隐

  七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

  家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 嫦娥应悔偷妙药,碧海彼苍夜夜心。

  背诵或默写环境 家长签名:

  【四年级上册】

  题西林壁 宋 苏轼 游山西村 宋 陆游

  横当作岭侧成峰,远近凹凸各分歧。 莫笑农家腊酒浑,康年留客足鸡豚。

  不识庐山真脸孔,只缘身在此山中。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

  黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白 送元二使安西 唐•王维

  故人西辞黄鹤楼 ,烟花三月下扬州 。 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。

  孤帆远影碧空尽 ,唯见长江天际流 。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。

  【四年级下册】

  独坐敬亭山 唐•李白 望洞庭 唐 刘禹锡

  众鸟高飞尽,孤云独去闲。 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

  相看两不厌,只有敬亭山。 眺望洞庭山川色,白银盘里一青螺。

  忆江南 唐 白居易 渔歌子 唐•张志和

  江南好,风光旧曾谙。日出江花红胜火, 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

  春来江水绿如蓝。能不忆江南? 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

  村落四月 宋•翁卷 四时田园杂兴 宋 范成年夜

  绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 昼出耘田夜绩麻,村落儿女各当家。

  村落四月闲人少, 才了蚕桑又插田。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。

  背诵或默写环境 家长签名:

  【五年级上册】

  泊船瓜洲 宋 王安石 秋思 张籍

  京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 洛阳城里见金风抽丰,欲作家信意万重。

  东风又绿江南岸,明月什么时候照我还? 复恐仓促说不尽, 行人临发又开封。

  长相思 清 纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

  【五年级下册】

  牧童 吕岩 舟过安仁 宋 杨万里

  草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 一叶渔船两幼童,收篙停棹坐船中。

  归来饱饭傍晚后,不脱蓑衣卧月明。 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

  清平乐(yu)•村居

  茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,鹤发谁家翁媪? 年夜儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿恶棍,溪头卧剥莲蓬。

  背诵或默写环境家长签名:

  【六年级上册】

  诗经•采薇(节选)

  昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。

  春夜喜雨 唐•杜甫

  好雨知时节,当春乃产生。随风潜天黑,润物细无声。

  野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处, 花重锦官城。

  西江月•夜行黄沙道中 宋 辛弃疾

  明月别枝惊鹊,清风三更鸣蝉。稻花喷鼻里说康年,听取蛙声一片。

  七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

  天净沙•秋 元 白朴

  孤村子日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。

  【六年级下册】

  元日 宋.王安石

  爆仗声中一岁除, 东风送暖人屠苏。 千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。

  天竺寺八月十五昼夜桂子 唐.皮日休

  玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

  七步诗 三国.魏-曹植

  煮豆持作羹,漉菽觉得汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?

  鸟鸣涧 唐.王维

  人闲木樨落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。

  芙蓉楼送辛渐 唐五代.王昌龄

  寒雨连江夜入吴, 黎明送客楚山孤。洛阳亲朋如相问,一片冰心在玉壶。

  江干独步寻花 唐.杜甫

  黄四外家花满蹊,千朵万朵压枝低。流连戏蝶不时舞,安闲娇莺恰好啼。

  石灰吟 明 于谦

  千锤万凿出深山, 猛火燃烧若轻易。粉骨碎身全不怕,要留清白在人世。

  竹石 清 郑燮

  咬定青山不放松, 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲, 任尔工具南冬风。

  闻官军收河南河北 唐.杜甫

  剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看老婆愁安在,漫卷诗书喜欲狂,白天放歌须纵酒,芳华作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

  己亥杂诗 清 龚自珍

  九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重奋起, 不拘一格降人材。

  浣溪沙 宋.苏轼

  山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将鹤发唱黄鸡。

  卜算子.送鲍浩然之浙东 宋.王不雅

  水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去何处?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君回去。若到江南遇上春,万万和春住。

  背诵或默写环境家长签名:

  二年级上册穷年累月:

  尺有所短,寸有所长。扬长避短,相得益彰。

  井蛙之见,管中窥豹。一叶障目,不见泰山。

  适得其反,徒劳无功。顺理成章,瓜熟蒂落。

  我神州,称华夏,山水美,可入画。

  黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。

  台湾岛,隔海峡,与年夜陆,是一家。

  各平易近族,齐高昂,争旦夕,兴中华。

  人心齐,泰山移。

  人多策略广,柴多火焰高。

  一根筷子轻易折,一把筷子难折断。

  树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。

  一花独放不是春,百花齐放春满园。

  二年级下册穷年累月:

  第一单位:

  杨柳绿千里,东风暖万家。

  黄莺鸣翠柳,紫燕剪东风。

  东风放胆来梳柳,夜鱼满人去润花。

  东风一拂千山绿,南燕双归万户春。

  第二单位:

  花要叶扶,人要人帮。

  赠人玫瑰,手有余喷鼻。

  帮忙他人的人,能获得他人的帮忙。

  诚恳能叫石头落泪,实意能叫枯木抽芽。

  第三单位:敕勒歌

  敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼善四野。

  天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

  第四单位:节 气 歌

  春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,

  秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小年夜寒。

  立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨

  立夏 小满 芒种 夏至 小暑 年夜暑

  立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降

  立冬 小雪 年夜雪 冬至 小寒 年夜寒

  第五单位:

  齐心合力 众擎易举 独木不林 孤掌难鸣 人外有人 天外有天 博采众长 多多益善

  第六单位:

  贪小掉年夜 本末倒置 轻重颠倒 小题年夜做 好学好问 勤学不倦 念书百遍 其义自见

  第七单位:

  常识是我们飞向天空的同党。

  思虑可以组成一座桥,让我们通向新常识。

  第八单位:

  天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

  科学的将来,只能属于勤恳而又谦善的年青一代。

  小学语文三年级上册1~8单位的穷年累月

  第一单位:

  小儿垂钓 唐 胡令能

  蓬头冲弱学钓鱼, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不该人。

  第二单位:

  伶俐在于进修,天才在于堆集。 (列宁)

  世上无难事,只要肯攀缘。 (毛泽东)

  为中华起崛而念书。 (周恩来)

  任何成绩都是吃苦劳动的成果。 (宋庆龄)

  册本是人类前进的门路。 (高尔基)

  第三单位:

  天对地, 雨对风, 年夜陆对漫空。 山花对海树, 赤日对天穹。

  秋月白, 晚霞红, 水绕对云横, 雨中山果落, 灯下草虫鸣。

  第四单位:蔬菜歌

  正月菠菜才吐绿,仲春栽下羊角葱;

  三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;

  蒲月黄瓜年夜街卖,六月葫芦弯似弓;

  七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;

  玄月柿子红似火,十月萝卜上秤称;

  冬月白菜家家有,尾月蒜苗正泛青。

  第五单位:

  子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戍狗、亥猪

  第六单位:

  明月松间照,清泉石上流。 (王 维)

  江碧鸟逾白,山青花欲燃。 (杜 甫)

  千里莺啼绿映红,水村山郭洒旗风。(杜牧)

  山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)

  水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)

  第七单位:

  千里之行,始于足下。扶摇直上,更进一步。

  耳听为虚,目睹为实。人无完人,金无足赤。

  三年级下册穷年累月:

  第一单位

  群芳吐艳 万紫千红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 朝阳东升

  落日西下 皓月当空 崇山峻岭 绝壁峭壁 层峦叠翠 葱翠欲滴

  第二单位

  清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒

  第三单位:

  万壑树参天,千山响杜鹃。 (王维)

  漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)

  雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)

  穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)

  池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)

  第四单位:

  博学多才 孳孳不倦 好学好问 学而不厌

  对峙不懈 业精于勤 收视反听 目不斜视

  夜以继日 全力以赴 坚持不懈 踏踏实实

  第五单位:

  绳在细处断,冰在薄处裂。

  切身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

  莫看江面平如镜,要看水底万丈深。

  花盆里长不出来苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

  日日行,不怕万万里;经常做,不怕万万事。

  第六单位:

  游子吟 (孟郊)

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  第七单位:

  小时不识月,呼作白玉盘。月来满地水,云起一天山。

  露从今夜白,月是故里明。峡深明月夜,江静碧云天。

  日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光亮,明代照旧晴。

  今夜露珠重,明天太阳红。有雨山戴帽,无雨山没腰。

  久晴年夜雾必阴,久雨年夜雾必晴。

  第八单位:

  绘声绘色 翩翩起舞 依依不舍 记忆犹心 四平八稳 津津有味

  井井有条 源源不竭 彬彬有礼 互相关注 蒸蒸日上 滚滚不停

  国内存知已,海角若比邻。(王 勃)

  海上生明月,海角共此时。(张九龄)

  亢旱逢甘霖,异乡遇故知。(汪 洙)

  岁寒知松柏,患难见真情。(邢俊臣)

  小学语文四年级上册1~8单位的穷年累月

  一单位 (春联)

  1 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天

  2 绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头

  3山山川水处处明明秀秀 晴晴雨雨不时好好奇奇

  4 重堆叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高低下树

  二单位

  正月梅花喷鼻又喷鼻,仲春兰花盆里装,

  三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,

  蒲月石榴红似火,六月荷花满水池,

  七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,

  玄月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,

  十一月水仙供上案,十仲春腊梅雪里藏。

  三单位(现代诗)

  雨中的丛林

  雨中的树林是个童话世界,

  走进去你就会酿成一个小精灵。

  每棵树城市送给你良多喜悦,

  你还会发现良多别致的工作。

  晶莹的雨珠转动在叶面上,

  蜘蛛吐丝给你串一串项链。

  落花铺成的地毯又软又喷鼻,

  还有田鸡伐鼓舞蹈为你表演。

  鸟儿在雨中也愿一展歌喉,

  .听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。

  细雨淋过的浆果酸甜可口,

  刺猬扎满一身运回了家。

  连那些细雨点儿城市变魔术,

  落在地上立即就酿成了蘑菇。

  四单位(词语)

  望子成龙 前因后果 群龙无首 挥洒自如 如虎添翼 调虎离山 进退维谷 照猫画虎

  天马行空 汗马功绩 旗开得胜 谙熟门路 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 怯懦如鼠

  五单位(风光春联)

  一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 (北京颐和园月波楼)

  树红树碧凹凸影 烟淡烟浓远近秋 (四川青城山真武殿)

  四面荷花三面柳 一城山色半城湖 (山东济南年夜明湖)

  月白风清本无价 近水遥山皆有情 (江苏姑苏沧浪亭)

  六单位(古诗)

  过故人庄 (唐 孟浩然)

  故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。

  开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。

  七单位(古文名句)

  有志者事竟成。 《后汉书》

  莫以善小而不为,莫以恶小而为之。 (刘备)

  业精于勤,荒于嬉; 行成于思,毁于随。 (韩愈)

  盛年不重来,一日难再晨。 实时当鼓励,岁月不待人。 (陶渊明)

  八单位(名人名言)

  没有年夜胆的猜想就做不出伟年夜的发现。(牛顿)

  在新的科学宫里,成功属于新型的英勇的人,他们有年夜胆的科学空想,心里燃烧着根究新事物的热忱。 (阿•费尔斯曼)

  既想入非非,又脚踏实地,这是科学工作者独有的气概,让我们在无限的宇宙长河中去摸索无限的真谛吧。 (郭沫若)

  小学语文四年级下册穷年累月

  第一单位:

  年夜漠孤烟直,长河夕照圆。(王维)

  几行红叶树,无数落日山。(王士禛)

  落木千山天弘远,澄江一道月分明。(黄庭坚)

  浮天水送无限树,带雨云埋一半山(辛弃疾)

  春江潮流连海平,海上明月共潮生。(张若虚)

  第二单位

  言必信,行必果。《论语。子路》

  与伴侣交,言而有信《论语。学而》

  已所不欲,勿施于人。《论语。颜渊》

  精诚所加,金石为开。《后汉书。广陵思王荆传》

  爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子。离娄下》

  老吾老,和人之老;幼吾幼,和人之幼。《孟子。梁惠王上》

  第三单位:

  清明前后,种瓜点豆。

  早霞不出门,晚霞行千里。

  天上鱼鳞斑,晒谷不消翻。

  鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。

  蚂蚁搬场蛇过道,明日必有年夜雨到。

  春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。

  第四单位:

  人的生命是有限的,可是,为人平易近办事是无穷的。我要把有限的生命,投入到无穷的为人平易近办事当中去。(雷锋)

  我的平生始终连结着如许一个信心,生命的意义在于支出,在于赐与,而不是接管,也不是在于争夺。(巴金)

  对我来讲,生命的意义在于设身处地替身着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)

  第五单位:

  采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明)

  人闲木樨落,夜静春山空。(王维)

  竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼)

  黄梅时节家家雨,青草水池处处蛙。(赵师秀)

  鹅湖山下稻梁肥,豚栅鸡栖半掩扉。(王驾)

  独出门望前野田,月明荞麦花如雪。(白居易)

  第六单位:

  大志壮志 果断不移 坚贞不拔 发奋图强 集腋成裘 积少成多 锲而不舍 尽心尽力 知难而进 无坚不摧 功成身退 凑数其间 一暴十寒 寸进尺退 有始无终 中途而废

  第七单位:

  积习沉舟——非一日之功

  早开的红梅——逐一枝独秀

  砌墙的石头——后发先至

  关羽掉荆州——傲卒多败

  王羲之写字———鞭辟入里

  周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨,

  小学五年级上册1-8单位穷年累月

  第一单位

  一日无书,百事荒凉。 (陈寿)

  念书破万卷,下笔若有神。 (杜甫)

  书犹药也,善读之可以医愚。 (刘向)

  黑发不知好学早,白首方悔念书迟。 (颜真卿)

  念书有三到,谓心到、眼到、口到。 (朱熹)

  第二单位

  悠悠天宇旷,切切故里情。 (张九龄)

  浮云整天行,游子久不至。 (杜甫)

  落叶异乡树,寒灯独夜人。 (马戴)

  明月有情应识我,年年相见在异乡。 (袁枚)

  家在梦中何日到,春生江上几人还? (卢纶)

  江南几度梅花发, 人在海角鬓已斑。 (刘著)

  第三单位

  四时之风

  东风能解冻,和煦催耕种。 裙裾微摆荡,花气时相送。

  夏风草木熏,朝气自欣欣。 小立水池侧,荷喷鼻隔岸闻。

  金风抽丰杂秋雨,夜凉添几许。 飕飕不停声,落叶悠悠舞。

  北风似虎狂,书斋皆掩窗。 全日呼呼响,鸟雀尽躲藏。

  第四单位

  世上无难事,只怕有心人。

  欲要看事实,处处细留意。

  虚心万事能成,骄傲十事九空。

  滴水能把石穿透,万事功到天然成。

  宝剑锋从磨砺出,梅花喷鼻自苦寒来。

  第五单位

  赞汉字 汪竹柏

  中华汉字,活泼形象,传布文明,盖世无双。

  联缀成句,抑扬顿挫,书法字体,各具拿手。

  篆书隶书,古色古喷鼻,行书流利,正楷肃静严厉。

  狂草奔放,风舞龙翔,春联情势,汉字独创。

  摆布工整,能简能祥,即使研制,又供不雅赏。

  第六单位

  兄弟敦敦睦,伴侣笃诚信。 (陈子昂)

  孝在于质实,不在于饰貌。 (桓宽)

  爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。(《孝经》)

  非恬澹无以明志,非安好无乃至远。 (诸葛亮)

  第七单位

  同仇敌慨 临危不惧 一往无前 前赴后继 力挽狂澜 国家栋梁 年夜义凛然 激情壮志

  不平不挠 披荆棘 高昂图强 励精图治 众擎易举 杀身成仁 任重道远 再接再砺

  第八单位

  卜算子·咏梅

  毛泽东

  风雨送春归,飞雪迎春到。已经是绝壁百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂缦时,她在丛中笑。

  小学五年级下册语文1-8单位穷年累月

  第一单位

  浪淘沙

  唐.刘禹锡

  九曲黄河万里沙,浪淘风簸自海角。 现在直上银河去,同到牵牛织女家。

  第二单位

  天行健,正人以发奋图强。 《周易》

  有志不在年高,无志空长百岁。 《传家宝》

  莫轻易,白了少年初,空悲切! 《满江红》

  少年易老学难成,一寸工夫不成轻。 《偶成》

  路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 《离骚》

  不积跬步,无已至千里;不积小流,无以成江河 《荀子》

  第五单位:

  横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 《自 嘲》

  实在地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故 乡》

  我仿佛一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的记念》

  时候就是人命,无故空耗他人的时候,实在就是无异于谋财害命的《门外文谈》

  只看一小我的著作,成果是不太好的:你就得不到多方面的长处。必需如蜜蜂一样,采过很多花,才能量出蜜来。借使倘使叮在一处,所得就很是有限,死板了。 《致颜百姓》

  第七单位:

  马诗 李贺

  年夜漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。

  第八单位:

  雕梁画栋 鬼斧神工 独具匠心 惹人入胜 古色古喷鼻 余音绕梁 不落俗套 雅俗共赏

  美不堪收 到处颂扬 曲高和寡 妙笔生花 阳春白雪 鸾翔凤翥 分歧凡响 别具一格

  小学六年级下册1-8单位穷年累月

  第一单位:

  人非不学而能者,孰能无惑? 《师说》

  一鼓作气,再而衰,三而竭。 《左传》

  甘瓜苦蒂,全国物无全美。 《墨子》

  种树者必培其根,种德者必养其心。 《传习录》

  操千曲尔后晓声,不雅千尔后识器。 《文心雕龙》

  第二单位:

  元日 宋·王安石

  爆仗声中一岁除, 东风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 把新桃换旧符。

  天竺寺八月十五昼夜桂子 唐·皮日休

  玉颗珊珊下月轮, 殿前拾得露华新。 至今不会天中事, 应是嫦娥掷于人。

  第三单位:

  囚 歌 叶挺

  为人进出的门紧锁着,

  为狗爬出的洞敞开着。

  一个声音高叫着:

  爬出来吧,给你自由!

  我巴望自由,

  但我深深地知道——

  人的身躯怎能从狗窦子里爬出!

  我但愿有一天

  底下的猛火,

  将我连这活棺材一齐烧失落,

  我应当在猛火与热血中获得长生!

  第四单位:

  朴重是道德之本。 (埃及)迈哈福兹《布衣史诗》

  眼泪没法洗去疾苦。 (冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》

  最伟年夜的看法是最俭朴的。 (英国)戈尔丁《蝇 王》

  人是为了本身的但愿才在世的。 (苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》

  取信是一项玉帛,不该该随便虚掷。 (哥伦比亚)马尔克斯《百年孤傲》

  使卵石臻于完善的,并不是锤的冲击,而是水的且歌且舞。 (印度)泰戈尔《飞鸟集》

  只有那些英勇镇静的人,才能熬过暗中,迎来光亮。 (危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》

  一小我其实不是生来要给打败的,你尽可以覆灭他,可就是打不败他。 (美)海明威《白叟与海》

  第五单位:

  百炼成钢 发奋图强 对峙不懈 迎难而上 群策群力 集思广益 除旧更新 独树一帜

  独出机杼 触类旁通 脚踏实地 畅所欲言 不耻下问 举一反三 不断改进 古为今用

如何形容一个女孩很美,很有才调?用古诗词怎样形容,哪一句比力适合得当些?

不年夜多,由于美男在古代的价值常常在她的外表而不是她的才调,所以入诗的美男年夜都是关于美貌的,下面有个罗敷的诗,也无关才调,所以不轻易,给几个你参考一下吧,最后有几个个体句子的,还可以一用。

手如柔荑,肤如凝脂。领如蝤蛴,齿如瓠犀。螓首蛾眉。巧笑倩兮,美目盼兮。(摘自诗经·《硕人》)

释义:这是首用比方的手法写庄姜美貌的诗歌。手指明净金饰,皮肤明净细腻。脖子苗条白皙,牙齿光洁均匀。额头宽而朴直,眉毛细而曲折。工致的微笑带有梨涡,斑斓清亮的眼睛吐露出无穷密意。

*桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。(摘自《诗经·桃夭》)

释义:这是首少女出嫁的诗歌。前两句是写新娘的仪容,她如桃花般婀娜多姿、娇艳动听。

*云想衣裳花想容,东风拂槛露华浓。若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。一枝红艳露凝喷鼻,云雨巫山枉断肠,借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。(摘自唐·李白《清平调》)

释义:这是首描述杨玉环无以伦比之美的诗。五彩云霞般的衣裳,花儿一般的面貌,如东风吹拂着带有露珠的牡丹一般神彩超脱。即便是旷世佳人赵飞燕也比不上杨贵妃的生成丽质。

*青青河畔草,郁郁园中柳。盈盈楼上女,皎皎当窗牖,娥娥红粉妆,纤纤出素手。(摘自古诗十九首·《青青河畔草》)

释义:这是首思女的怨歌。诗中写出她斑斓娇好的仪容:明净的体肤,纤纤的十指,艳丽照人的打扮和轻巧美绝的仪态。

*秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须...耕者忘其犁,锄者忘其锄。(摘自汉乐府·陌上桑)

释义:此诗勾画出喷鼻草美男罗敷的形象。罗敷提着用青色丝绳编织、用桂枝充任钩子的桑笼。头上梳着斑斓风行的发式,耳边挂着精明的珍珠。穿戴线黄色斑纹绸缎的裙子和紫色斑纹绸缎的上衣。最后几句写傍观者的掉态,更衬着了罗敷面貌之美。

*胡姬年十五,春日独当垆。长裾连理带,广袖合欢襦。头兰田玉,耳后年夜秦珠。两鬟何窈窕,一世良所无。一鬟五百万,两鬟万万余。(摘自汉·辛延年《羽林郎》)

释义:这是首描述卖酒少女美貌的诗,用夸大的手法写胡姬的光华照人。

*状似明月泛云河,体如微风动流波。(摘自宋·刘铄《白宁曲》)

释义:这是首歌颂舞女的词。舞女的面庞象天空中的明月般洁白,身形如轻风吹拂细波一样轻巧。

*两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静似娇花照水,步履如弱柳扶风。(摘自清·曹雪芹《红楼梦-赞黛玉》)

释义:这是首写林黛玉面貌的诗。弯弯似皱非皱的眉尖恍如覆盖着烟云,似笑非笑的双眸含情眽眽。脸上露出淡淡的忧愁,疾病的身躯显得娇弱温顺。眼角泪光点点,鼻息轻轻娇喘。恬静时恍如娇艳的山花映在山泉,走动时恍如柳枝随风翩跹。

*仙袂乍飘兮,闻麝兰之馥郁;荷衣欲动兮,听环佩之铿锵。靥笑春桃兮,云髻堆翠;唇绽樱颗兮,榴齿含喷鼻。盼纤腰之楚楚兮,风廻雪舞;耀珠翠之的的兮,鸭绿鹅黄。(摘自清·曹雪芹《红楼梦-警幻仙姑赋》)

释义:这是首描述警幻仙姑仪态的诗。仙子伸展开衣袖,闻到了浓烈的兰麝芬芳。舞动荷花般的衣裙,听到了佩玉叮看成响。露出了桃花般的笑靥,黝黑的发髻如云般堆在耳边。樱桃小嘴微微张开,石榴子般的牙齿含着清喷鼻。修长均匀的腰身,象雪花般随风轻逸飘舞。头上的珠玉钗环璀璨敞亮,碧绿嫩黄闪闪发光。

再来几个个体句子的:

兰有秀兮菊有芳,怀佳人兮不克不及忘。 ——这个可以用来表达你的思慕

朝与佳人期,日夕殊不来。嘉肴不尝,旨酒停杯。——表达你见不到对方的难熬早上看到了晚 上 没来饭也不想吃酒也喝不进。

旷世有佳人,幽居在空谷。——杜甫的诗后面就不合适了

北方有佳人,绝世而自力。一顾倾人城,再顾倾人国。————这个不错!若是她是北方人就更好了

版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系:1214199132@qq.com,我们立即下架或删除。

热门文章