古诗词比赛作文初中

文学网 时间:2020-11-12 17:49:17

适宜初中作文援用古诗词

数字诗 一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝花。

咏鹅 骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌, 白毛浮绿水,红掌拨清波。

咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出?仲春东风似铰剪。

登鹳雀楼 王之涣 白天依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

春晓 孟浩然 春眠不觉晓,到处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知几多? 凉州词 王翰 葡萄琼浆夜光杯,欲饮琵琶立刻催。

醉卧疆场君莫笑,古来征战几人回? 敕勒歌 北朝平易近歌 敕勒川,阴山下, 天似穹庐,覆盖四野。

天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。

芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴,平旦送客楚山孤。

洛阳亲朋如相问,一片冰心在玉壶。

凉州词 王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何必怨杨柳,东风不度玉门关。

出塞 王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无端人。

玄月九日忆山东兄弟 王维 独在他乡为异客,每一逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

静夜思 李白 床前明月光,疑是地上霜。

昂首望明月,垂头思故里。

古郎月行 李白 小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在碧云端。

望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是星河落九天。

赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故交西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已经过万重山。

望天门山 李白 天门间断楚江开,碧水东流至北回。

两岸青山相对于出,孤帆一片日边来。

别董年夜 高适 千里黄云白天曛,冬风吹雁雪纷繁。

莫愁前路蒙昧己,全国谁人不识君? 绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

春夜喜雨 杜甫 好雨知时节,当春乃产生。

随风潜天黑,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

绝句 杜甫 迟日山河丽,东风花卉香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

江干独步寻花 杜甫 黄师塔前江水东,春景懒困倚轻风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。

枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

苏州城外寒山寺,夜半钟声到客船。

游子吟 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报患上三春晖。

江雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

渔歌子 张志以及 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风小雨不须归。

塞下曲 卢纶 月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,年夜雪满弓刀。

望洞庭 刘禹锡 湖光秋月两相以及,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山川翠,白银盘里一青螺。

浪淘沙 刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自海角。

现在直上星河去,同到牵牛织女家。

赋患上古原草送别 白居易 离离原上草,一岁一隆替。

野火烧不尽,东风吹又生。

远芳侵旧道,晴翠接荒城。

又送天孙去,萋萋满别情。

池上 白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪影,浮萍一道开。

忆江南 白居易 江南好,风光旧曾经谙。

日出江花红似火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南? 小儿垂钓 胡令能 蓬头冲弱学钓鱼,侧坐莓台草映身。

路人借问遥招手,怕患上鱼惊不该人。

悯农 李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛劳。

寻隐者不遇 贾岛 松下问孺子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

山行 杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。

泊车坐爱枫林晚,霜叶红于仲春花。

清明 杜牧 清明时节雨纷繁,路上行人欲断魂。

借问酒家那边有?牧童遥指杏花村。

江南春 杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风; 南朝四百八十寺,几多楼台烟雨中。

小学语文第一册古诗诵读 画 宋 佚名 远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

草 唐 白居易 离离原上草,一岁一隆替。

野火烧不尽,东风吹又生。

江上渔者 宋 范仲淹 江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风浪里。

独坐敬亭山 唐 李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

鹿柴 唐 王维 空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

竹里馆 唐 王维 独坐幽篁里,抚琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

登鹳雀楼 唐 王之涣 白天依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

逢雪宿芙蓉山主人 唐 刘长卿 日暮苍山远,天寒白屋贫。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

悯 农 唐 李 绅 春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农民犹饿去世。

锄禾 唐 李 绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛劳。

夜宿山寺 唐 李白 危楼高百尺,手可摘星斗。

不敢大声语,恐惧天上人。

古朗月行 唐 李 白 小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

梅花 宋 王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有幽香来。

江 雪 唐 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

静夜思 唐 李 白 床前明...

适宜初中女生朗读角逐的诗歌

徐志摩的《雪花的快活》;艾青的《太阳的话 》;戴望舒的《我的影象》《在晴和了的时辰》;舒婷的《呵,母亲》。

附上诗歌: 雪花的快活 假设我是一朵雪花, 翩翩的在半空里洒脱, 我必定认清我的标的目的—— 飞飏,飞飏,飞飏—— 这地面上有我的标的目的。

不去那冷寞的深谷, 不去那凄清的山麓, 也不上荒街去难过—— 飞飏,飞飏,飞飏—— 你看,我有我的标的目的! 在半空里娟娟地飘动, 认了然那幽静的住处, 等着她来花圃里看望—— 飞飏,飞飏,飞飏—— 啊,她身上有朱砂梅的清香! 当时我凭仗我的身轻, 盈盈地,沾住了她的衣衿, 切近她柔波似的气量气度—— 消溶,消溶,消溶—— 溶入了她柔波似的气量气度 太阳的话 打开你们的窗子吧, 打开你们的板门吧, 让我进去,让我进去, 进到你们的小屋里。

我带着金黄的花束, 我带着林间的香气, 我带着光亮以及温暖, 我带着浑身的露珠。

快起来,快起来 快从枕头里抬开始来, 睁开你的被睫毛盖着的眼, 让你的眼瞥见我的到来。

让你们的心像小小的木板房, 打开它们的关闭了好久的窗子, 让我把花束,把香气,把光亮, 温和暖露珠撒满你们心的空间。

呵,母亲 呵,母亲 , 你惨白的指尖理着我的双鬓, 我不由得像儿时同样 牢牢拉住你的衣衿 。

呵,母亲 , 为了留住你垂垂隐去的身影 , 尽管晨光已经把梦剪成烟缕 , 我仍是久久不敢睁开眼睛 。

我照旧珍藏着那鲜红的领巾 , 恐怕浣洗会使它 失去你独有的温馨 。

呵,母亲, 岁月的流水不也一样无情? 恐怕影象也同样退色啊, 我怎敢等闲打开它的画屏 ? 为了一根刺我曾经向你哭喊 , 现在带着荆冠,我不敢 , 一声也不敢呻吟 , 呵,母亲 , 我常悲痛地瞻仰你的照片, 纵然呼叫可以或许穿透黄土 , 我怎敢轰动你的安息 ? 我还不敢如许陈设爱的祭品 , 尽管我写了许多支歌 给花、给海、给黎明 。

呵,母亲 , 我的甜柔深谧的吊唁, 不是急流,不是瀑布 , 是花木掩映中唱不出歌声的枯井。

我的影象 我的影象是忠诚于我的 忠诚甚于我最佳的友人, 它糊口生涯在燃着的烟卷上, 它糊口生涯在绘着百合花的笔杆上, 它糊口生涯在破旧的粉盒上, 它糊口生涯在颓垣的木莓上, 它糊口生涯在喝了一半的酒瓶上, 在撕碎的昔日的诗稿上, 在压干的花片上, 在凄暗的灯上, 在安静冷静僻静的水上, 在一切有魂魄没有魂魄的工具上, 它在处处糊口生涯着, 像我在这世界同样。

它是怯懦的, 它怕着人们的喧嚣, 但在寂廖时, 它便对我来作紧密亲密的造访。

它的声音是卑微的, 但它的话却很长,很长, 很长,很噜苏,并且永远不愿休; 它的话是古旧的, 老讲着一样的故事, 它的调子是调和的, 老唱着一样的曲子, 有时它还仿照着爱娇的奼女的声音, 它的声音是没有力量的, 并且还挟着眼泪,夹着慨气。

它的造访是没有必定的, 在任什么时候间,在任何地址, 时常当我已经上床,昏黄地想睡了; 或者是选一个年夜朝晨, 人们会说它没有礼貌, 可是咱们是老朋侪。

它是琐琐地永远不愿休止的, 除了非我凄凄地哭了, 或者者沉沉地睡了, 可是我永远不厌恶它, 由于它是忠诚于我的。

在晴和了的时辰 在晴和了的时辰, 该到小径中去逛逛: 给雨润过的泥路, 必定是凉爽又和顺; 夸耀着新绿的小草, 已经一会儿洗净了尘垢; 再也不胆寒的小白菊, 逐步地抬起它们的头, 尝尝寒,尝尝暖, 然后一瓣瓣地绽透; 抖去水珠的凤蝶儿 在木叶间从容闲游, 把它的饰彩的伶俐册页 曝着阳光一开一收。

到小径中去逛逛吧, 在晴和了的时辰; 赤着脚,携着手, 踏着新泥,涉过溪流。

新阳推开了阴霾了, 溪水在温风中晕皱, 看山间挪动的暗绿—— 云的脚印——它也在闲游。

适宜初中生朗读的角逐用诗歌,必需配乐。

标致的校园 文 / 万俟麟 ??正值芳华的咱们如花儿??生长在如许标致的校园??芳华的标致在标致中绽开????在如斯标致的校园??花香铺满了从宿舍到教室的小径??阳光撒满了绿油油的草地花苞上??晶莹剔透的水珠盈盈欲滴??葱绿跳跃的林荫道??勾住轻飘飘的过往????在如斯标致的校园??树木花卉呼吸着芳华的气味??氛围里飘忽着丁冬作响的琴声??孩子们红扑扑的面庞上呦??洋溢着抱负自大英勇以及欢畅????在如斯标致的校园??一棵翠松甜美地弯起腰??它有头脑有血肉有魂魄??它是咱们校园的精魂??它意味芳华永远的标的目的与任务????从脚根起头歪向那面国旗??下身倾斜??上身却同旗杆同样笔挺??它与那面血红的国旗肩并肩??一同迎接向阳的升起??一同目送斜阳的远去??它抚摩亲吻着那片血红??体内就沸腾动怒浆似的热血??燃烧了东方冉冉升起的太阳??燃烧了莘莘学子赤诚的心????不要错过面前的标致吧??不要比及有一天如斯哀怨:????比及脱离你的那一刻??才起头懊悔未曾细心看过你??你的一草一木一花一鸟以及那??满院洗澡的书香??我只有在心底模胡地寻觅??那昏黄的芳华萍踪????比及脱离你的那一刻??才起头懊悔未曾真正与你亲近??你的肤色你的皮肉另有那??永远发达不衰的生气??我真想重回到你的度量??亲吻你那绿色的赤色的??每一一处的皮肤??我真想对每一一棵树每一一朵花??道一声感谢感动留下一个微笑????比及脱离你的那一刻??才起头懊悔未曾全心肠爱惜过你??未曾为你轻轻拭去眼角的泪珠??未曾陪花卉谈过心??未曾悄然默默赏识它们的标致????如今才发明你如斯的标致??才发明芳华一直被你默默装饰??原来幸福与标致已经悄然逝去??才发明本身活在本身的暗影里??而你——标致的校园??——一直阳光光辉????为什么一切老是后知后觉????在如斯标致的校园??有大度的女生??有年青的西席??有人吟诗??有人讴歌??另有咱们欢畅的跳舞??如许的校园??让我若何不爱她配乐: 抒怀小调...

六年级古诗词常识竞赛作文

六年级古诗词常识竞赛作文《别出心裁的古诗词角逐》 这周五,我校举办了一次古诗词角逐,别出心裁的古诗词角逐。

为了取患上此次角逐的成功,咱们班早早的起头筹备了,最 近,咱们已经经把《小学生必违古诗70首》内里的所有诗全数给 违了出来。

同窗们都很是有信念。

终究,下战书的古诗角逐起头了,发考卷了,同窗们都异样 严重,做考卷了,哪知第一题就把我难倒了,“烟花三月下扬 州”的“扬”是哪儿个“扬”呢?我不禁的皱起了眉头,年夜约 想了3分钟,我怕时间来不及要紧笔杆,写了个“阳”字,虽 然,测验考完才知道阿谁字写错了,但已经杯水车薪了:哎,当 时我为何那末严重呢,真是心急吃不了热豆腐,别出心裁的古诗词角逐(http://1.unjs.com)。

幸亏考卷的 后面我只有一个诗意没写出。

看来,我的古诗另有待与提高啊!不克不及在鱼目混珠了!!湖师附小 602 嵇拓 2005年12月18日

《第七届中学生古诗文浏览年夜赛》初中70篇译文

36.陆绩怀橘 陆绩,是三国时期吴国人。

他的父亲名叫陆康,曾经经做过庐江处所的知府,以及袁术瓜葛很好。

陆绩六岁那年,在九江见到袁术,袁术叫人拿了橘子给他吃。

陆绩偷藏三只,临走告辞袁术,橘子失落在地上。

袁术笑着说:“陆郎做客却带着橘子,为何呢?”陆绩跪着答复说:“是橘子甜,想拿归去给母亲吃!”袁术说:“陆郎这么小就知道孝敬,长年夜后必然成年夜才!”袁术感触惊异,厥后经常歌颂此事。

如今有人在席间在怀里藏果,想逗搞小孩。

一样藏到怀里归去,为何不把爱孩子的心转化爱怙恃的爱心呢。

奇才呀陆郎,可以作为典型了。

37.苏武牧羊 卫律知道苏武终于不成勒迫降服佩服,陈述了单于。

单于愈加想要使他降服佩服,就把苏武软禁起来,放在年夜地窖内里,不给他喝的吃的。

全国雪,苏武卧着嚼雪,同毡毛一块儿吞下果腹,几日不去世。

匈奴觉得神奇,就把苏武迁徙到北海边没有人之处,让他放牧公羊,说比及公羊生了小羊才患上归汉。

同时把他的手下及其侍从职员常惠平分别安顿到此外处所。

苏武迁徙到北海后,食粮运不到,只能掘取野鼠所蕴藏的野生果实来吃。

他拄着汉廷的符节牧羊,睡觉、起来都拿着,以至系在节上的牦牛尾毛全数脱尽。

38.楚襄王问于宋玉 楚襄王问宋玉说:“师长教师或许有不检核的举动吧?为何士人苍生都那末不称颂你呢?” 宋玉答复说:“是的,是如许,有这类环境。

但愿年夜王饶恕我的罪恶,容许我把话说完。

” “有个客人在国都里唱歌,开初他唱《下里》、《巴人》,国都里随着他唱的有几千人;厥后唱《阳阿》、《薤露》,国都里随着他唱的有几百人;比及唱《阳春》、《白雪》的时辰,国都里随着他唱的不外几十人;末了援用商声,刻划羽声,混合应用流动的徵声时,国都里随着他应以及的不外几小我而已。

如许看来,歌曲越是文雅,以及唱的人也就越少。

39.范仲淹有志于全国 范仲淹两岁的时辰去世了父亲。

母亲很穷,没有寄托。

就再醮到了长山的朱家。

他长年夜之后,知道了本身的生世,含着眼泪辞别母亲。

脱离去南都学舍念书。

他白日、深夜都当真念书,五年中曾经经没有脱去衣服上床睡觉。

有时夜里感触疲钝困乏,经常用冷水浇脸。

用饭上顿不接下顿,天天只吃两顿饭。

因而他精晓了六经的大旨要义,他激昂大方鼓动感动地立下为国度做一番事业的年夜志。

他常常朗读本身作品中的两句话:“念书人应该在全国人忧以前先忧,在全国人乐以后才乐。

” 40.任末负笈从师 任末14岁,违着书箧拜了教员,不怕艰巨。

常说:人若是不学习,凭甚么去完成事业?有时靠在树下,搭一个草棚,削荆棘为笔,树汁当墨水。

夜晚在月光下看书,没有玉轮的日子就点燃枯草照明。

每一当念书有体味时,把心患上写在衣服上,来记工作。

他门徒敬佩他吃苦好学,经常使用清洁的衣服跟他互换。

不是古代圣贤的著作是不看的。

临去世时警告说:“一小我若是勤学习,即便去世了还在世;要是不学习,即便在世,也只算酒囊饭袋而已。

” 41.郢(yǐng)书燕悦 畴前有人从楚国的国都郢写信给燕国的相国。

写时是夜晚,光芒不敷豁亮,就对举着烛炬的家丁说:“举烛。

”。

成效无心识 地在信里写上了“举烛”两个字。

燕相看到信中“举烛”二字,很欢快,说“‘ 举烛’,就是崇尚清明耿介。

要实施清明政策,则应保举贤才担当重担”。

燕相 把这个意思奉告燕王,燕王很欢快,并予以实施。

成效燕治理患上很好。

国度却是治理好了,却不是写书人的本意。

如今肄业的人年夜多都是如许。

42.不食盗食 东方有一小我,名字叫爰旌目,筹备到远地去,但在半路上已经经饿患上奄奄一息。

狐父处所有个叫丘的匪贼,见他饿倒在地上,便拿来一些汤水喂给他吃。

爰旌目吃了三口之后,眼睛能看患上见工具了,一看到丘,就问:“你是干甚么的呢?”丘答复说:“我是孤你人,名字叫丘。

”爰旌目说:“呀,你不就是阿谁匪贼吗?为何还喂我饭食呢?我是一个讲仁义的人,不吃你们匪贼送来的饭!”他便两手趴在地上使劲吐逆,吐逆不出来,喉咙里格格出声地趴在地上去世去了。

43.冷巷渡者 庚寅年冬,我从巷子想进入蛟州城,饬令小书童用木简捆书随从跟随。

这时候斜阳下山,薄暮的烟绕着树,望城有两里多路。

因而问渡船人:“还能遇上南门开吗?”渡船人细心看小书童,答复:“慢走,还开着;快走,那末关了。

”我朝气恶作剧。

快走到一半,小书童摔了,捆书绳索断了,哭着没马上起来。

收拾捆好书,但南门已经上锁。

我名顿开,想渡船人浅显的事理。

天底下因急躁失败,天昏地暗而没有到目的地的人,年夜概就像如许的吧,年夜概就像如许的吧! 44.一举而三役济 祥符年间,宫中失火。

丁晋公受命构筑宫室,怕取土远。

丁晋公就饬令在年夜街挖土,没几天都成为了深沟。

饬令将汴河水引进沟中,用竹排以及船运质料,全顺着沟水运进宫中。

工作完了,将被烧器材以及多出质料填沟里,从新填街。

一举做了三件事,计较省下钱过亿万。

45.物各有所长 甘戊出使齐国,渡河。

舟子指着河水说:“这条河道离隔两岸,你不克不及的本领度过去,你么能替国王完成出使齐国的使命呢?”甘戊反驳舟子说:“世间万物,各有所能,例如说,骏马日行千里,但是若是叫它去捕获老鼠,那它确定不如一只...

第五届古诗文年夜赛 60篇初中古文问题

天净沙 秋思 (元) 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 旧道西风瘦马。

斜阳西下, 断肠人在海角。

枯藤环绕纠缠的老树栖息着黄昏归巢的乌鸦, 小桥旁潺潺的流水映出几户人家, 冷落的旧道上,迎着萧瑟的金风抽丰走来一匹孤傲的瘦马。

斜阳早已经落下,流落未归的游子还在海角。

扩写: 已经经是进入旧道的第三天了。

回顾来时的路,曲曲折折的脚迹已经被风沙掩埋;翘首火线,与天相接的漫漫灰尘,让我早已经疲钝不胜的心都要碎了。

午时的太阳还像个火盆,毒辣地把火辣辣的光芒射向地面。

当时的土地恍如火烧一般,沸腾的火焰熊熊燃烧着,要把我吞噬似的。

而如今,她一会儿灵巧了,和蔼了,和顺了,乃至变患上有些可爱了。

她轻快的步履如蜻蜓点水般地跳跃着,跳舞着。

一缕缕赤色的光洒在不远处的小山包上,像一只温暖的手轻轻地抚摩着它们,抚摩着它们中午被烈日烧伤的伤口。

这不恰是我日思夜想的故里的斜阳吗?昔日温馨的画面又涌上脑海:咱们的小屋座落在溪旁,门前即是一座小巧的石桥。

天天,听着潺潺的流水哼着歌儿,再居心去感觉它与石桥的窃窃耳语。

最开心的时刻莫过于以及哥哥姐姐们一起去看夕阳,看她带着满心的欢喜轻轻地滑向山后,一抹一抹的余辉还在遥远的天际闪灼,末了看她脱离,留下一串串金色的祝愿…… 但是无情的战争把我幸福快活的糊口击患上体无完肤。

一年的时间,我从家里最受疼爱的小儿子,酿成了一个无家可归的流离汉。

我只能选择逃亡。

陪着我的,也只有这匹日渐瘦弱的马儿。

也就从当时起,斜阳在我的眼中,只是挂在枯萎枝藤环绕纠缠的、丑恶的乌鸦栖息的一棵老树一轮,让我心酸。

一切就像一场梦啊!马儿嘶鸣了一声,我这才回过神来,发明斜阳又酿成了一只火红却玲珑剔透的玉盘,留在地上的部门恍如一张标致的嘴唇,吹着地平线这支庞大的箫,奏出的倒是苍凉的西风乐章。

唉,望海角,望断了海角!

【尊师重教古诗文演讲角逐.初中的尊师重教古诗文演讲角逐,如今必要...

一. 说 古代群情阐明一类文章的总称.《文章辨体序说》:“说者,释也,诠释义理而以己意述之也.”讲义中泛起的名篇有唐韩愈的《马说》、柳宗元的《捕蛇者说》,宋周敦颐的《爱莲说》,清袁枚的《黄生借书说》. 二. 表 古代奏议的一种,报告某种定见或者工作,为古代臣属进呈帝王的奏章之一.讲义中泛起的只有一篇,为三国时诸葛亮的《出师表》.公元277年,诸葛亮筹备出师伐魏,篡夺华夏,动身前给后主刘禅写了这篇奏章,讲明本身忠于蜀汉,匡扶汉室的刻意.文中名句有“受任于败军之际,受命于危难之间”等. 三.赠序 古代文人送别时常以诗文相赠,集而为之序的,称为增序.后通常惜别赠与的文章,都叫增序.其内容多推崇、称许或者勉励之辞.讲义中泛起的是明朝文学家宋濂的《送东阳马生序》.文中向来自家乡的年青人马生先容了本身少时的肄业履历,勉励马生要爱护保重时日,吃苦肄业. 四. 铭 古代刻在器物上用来警惕本身或者者称赞好事的文字都叫“铭”.放在书案右侧用以自警的铭文叫“座右铭”,讲义中有唐刘禹锡的《陋室铭》.另有刻在石碑上,叙述去世者平生,加以树碑立传追忆的叫“墓志铭”,如韩愈的《柳子厚墓志铭》(未学). 五. 杂记 包含两类: 1.纪录风光、杂事、感想等的一种体裁.描述山水、景物、人事的,如《小石潭记》、《西湖纪行》、《桃花源记》等. 2.条记文.以记事为主,特色是篇幅短小,长的千字摆布,内容丰硕,由理事掌故、遗文逸事、文艺随笔、人物短论、科学小品、文字考据、念书杂记等.如《世说新语》(《小时明晰,年夜未必佳》)、《梦溪笔谈》(《以虫治虫》). 六.纪行 实际上是杂记的一种,把它单列出来,是由于它在杂记中据有比力特殊的位置:纪行是描述旅行见闻的一种散文情势,取材范畴极广——可以描画名山年夜川的奇丽瑰奇,可以记实分歧地域的风土着土偶情,并从中表达作者的头脑豪情.文笔轻松,语言生动,记叙较为翔实,给人以丰硕的社会常识以及美的感觉.课文中选用的名篇有北魏郦道元的《三峡》(科学色采浓),南朝梁吴均的《与朱元思书》(写景、群情),唐朝柳宗元的《小石潭记》(写景、抒怀),宋朝范仲淹的《岳阳楼记》(写景、群情),宋朝苏轼的《记承天寺夜游》(写景、抒怀),宋朝欧阳修的《酒徒亭记》(写景、群情、抒怀). 七. 寓言 用设想的故事来讲明某种事理,从而到达教诲或者嘲讽目的的文学作品.“寓”是“依靠”的意思.凡是是把深入的事理依靠于简略的故事傍边,借此喻彼,借小喻年夜,借古喻今,惯于应用拟人的伎俩,语言简便尖锐.课文中选用的寓言故事有《韩非子》中的《郑人买履》,《吕氏年龄》中的《按图索骥》,《战国策》中的《鹬蚌相争》等.

以与诗同业为主题作文初中

可怜鹧鸪飞,飞向树南枝.南枝日照暖,北枝霜露滋.”记患上很小的时辰,我常被逼着违唐人的名诗名句;一违不出来,怙恃便不客套的一拍桌子:“你心放到哪儿去了?违!”我被怙恃那如狼似虎的脸给吓呆了,但泪只能往内心流——“不许哭!违!”母亲的竹板“啪”的一声摔在桌子上.可以想象,我那时是何等恨李白、杜甫,乃至还“恨”屋及乌,“为何?焚书坑儒为何不产生在如今?”因而,在我幼小的心灵里,本能的对古诗文暗示反感——“我永远也不要再瞥见你们!”上初中了,与我打交道的只有那末几个朋侪——土头土脑的语老头,洋气的英蜜斯,神秘的理师长教师.也许是因为语文功底厚的缘故吧,我的文言文浏览程度在班上,不,在全校一直都是首屈一指的.这回,我可爱屋及乌了,对文言文也出格感乐趣.“有朋自远方来,不亦乐乎?……”记患上这是我生平第一次带着微笑面临着使我无数次难堪的“老仇敌”.不,对不起,应当是“老朋侪”.有了月朔,就有十五.今后,一发不成整理,带者一泻千里的怒潮,我一古脑儿地扎进了古诗词,像书虫那样句斟字嚼.望着儿时留下的陈迹,我的心猛地一酸,眼泪好像倾盆大雨般刷刷而下.《唐诗三百首》早已经成为了老鼠的肚中食,《平易近间诗词》也被蠹虫咬患上千疮百孔……面临这“惨不忍睹”的情形,我无奈地摇摇头,喃喃地喃喃自语:“我爱你们,真的,百分之百地爱你们……”——生平第一次,我对诗文说出了藏在心底好久的话.岁月无情,我带着对童年的无穷迷恋步入了高中.在严重的学习糊口中,我固然无暇顾及那些“老相识”了;不外“有缘千里来相会”,想不到我不仅有机遇去接受“旧雨”的津润,另有机遇去接受“新知”的熏陶.“鹪鹩巢于深林,不外一枝;鼹鼠饮河,不外满腹.”我年夜声地吟诵着,沉浸于前人的菁华文句中,“敝帏不弃,为埋马也;敝盖不弃,为埋狗也.”我又沉沦于先圣先贤们的治家之道中了……

我读《初中生必违古诗文》作文

登飞来峰我读《初中生必违古诗文》,王安石陪我登上岑岭看千景万物,我读《初中生必违古诗文》,曹操伴我观沧海,我读《初中生必违古诗文》,白居易邀我钱塘湖春行。

吟诵着中原经典,品悟着古诗文,我诗意前行……轻轻掀开《初中生必违古诗文》,王安石陪我赏识日出。

站在山岳高处,我瞥见许多景物,我瞥见日常平凡在地面看到的遮挡视野的浮云,我瞥见早上太阳升起。

一轮圆圆的红日,犹如一个娇羞的奼女般,鲜红欲滴。

真是美极了。

站在塔顶,俯视附近,所有景物,一览无余。

正所谓“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

”《初中生必违古诗文》伴我站在塔顶,配合赏识如斯美的日出,美哉!观沧海徐徐掀开《初中生必违古诗文》,以及曹操一块儿抚玩年夜海。

“水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

金风抽丰萧瑟,洪波涌起。

”是我以及曹操在碣石山上,所瞥见的气象的壮阔宏伟。

站在碣石山上,往苍莽的年夜海望去,海水在波澜壮阔,海面上涌起惊涛骇浪。

各类各样的野草纷纷蕃芜,高高的山矗立在海波之上。

今后,让我想到曹操的坚强精力。

他是波澜壮阔的海,浮现了他一往无前的精力,他是纷纷蕃芜的野草,浮现了他顽强不屈的精力,他是矗立在海波之上的高山,浮现了他不怕坚苦的精力。

《初中生必违古诗文》,让我熟悉如斯英勇,顽强的曹操,壮哉!钱塘湖春行悄然默默的掀开《初中生必违古诗文》,以及白居易一块儿春行之中。

骑着马游遍钱塘湖。

我瞥见黄莺早早就抢先恐后飞到向阳的树枝上,我瞥见杂乱的鲜花,看久了令人目炫纷乱,我瞥见早春的野草,犹如刚诞生的娃娃,全数都是新的,我瞥见湖东秀美的景致,不由让我想起“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

”《初中生必违古诗文》,让我游行如斯美般的钱塘湖,妙哉!沏一杯茶,捧一卷诗,窗外风透过湘帘,蓦然回顾,细细赏识红彤彤的日出,抚玩宏伟壮阔的年夜海,游行景致秀美的湖东,听一听巴山夜雨,品一品宫商角羽,倏然,忘问今夕何夕。

我读《初中生必违古诗文》,我看人生三千景,我悟世间五千情。

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