关于南瓜的古诗词

文学网 时间:2019-11-27 19:26:40

关于描述“南瓜”的诗句有:

1、顿时少年今健否?过瓜时见雁南归。

2、及瓜胜喜发南州,纳纳春景销客忧。

3、南邻唯一瓜牛庐,转盼卷去无遗余。

4、篱落遥见金点绿,幽境生喷鼻玉舀盆。

5、匏瓜讼阁空南望,知到诸天第几重。

6、西瞻周道平如砥,南揖秦山翠削瓜。

7、青枝蔓蔓叶滴翠,黄黄灿灿玉砥砺。

像南瓜,默默成长 原文

夜晚寂静,菜园里却很热烈。

洋葱、萝卜和番茄不相信世界上有南瓜这类工具,它们以为那只是梦想,南瓜默默不措辞,它只是继续成长。

——取自《当世界年数还小的时辰》 铁轨??成长 “无数次,我看着那条延长到远方的铁轨,想着它能带我到多远。

永久到底有多远呢?那时是春季,我穿戴白棉衬衣和牛崽裤,洗得很白。

我是一个经常感受孤单的人,我有预见会分开这里,但是有一天我真的分开了……” 不清晰本身为何会如斯喜好安妮宝物这句没有说完的话,并必然要拿来放在这个段落的起头。

读安妮宝物的工具,我经常会生出一种事过境迁的感伤,还有,荡子般的离愁别绪。

在一个没法表达的目生世界里,活动着水一样清亮、哑忍的文字层见迭出,但是,在茕茕孤单的孤傲地步中,仍能将流光溢彩涂在岁月的脸上,将暖融融的太阳扛在肩膀,菩提树下,让神圣的佛祖与低微的蒲公英稠浊在一路成长,就实在令我惊奇和打动了。

我看到了一个流落的魂灵对夸姣糊口的神驰,这就是我喜好安妮宝物的缘由。

我也曾穿戴一件洗得发白的衬衫和一条褪了色的牛崽裤,梳着极为淑女的麻花辫,孤单地在铁轨旁向远方呼喊流离,每次都是,天不起风天不下雨天上有太阳,每次都看到,四周的灯亮光起,美得好像一处处的玻璃天堂。

偶然驶过的列车豪放地吞吐着烟雾,凝集成绳,直上九天,我便俄然想起聊斋里阿谁关于杂技的故事,我乃至会想,若是我可以循着这条烟迹行走,必然也能够将王母娘娘的蟠桃偷出来。

而听那“咔嚓咔嚓“的火车的声响,恍如站在奇迹的边沿,正穿越时候和空间的积淀,听那秦汉盛唐传来的歌舞泰平承平。

对我来讲,这其实不是简单乏味的轰鸣声,而是诗人的歌咏,作家的寓言,音乐家的倾吐。

枕木下的每粒石子都是一行诗句,一个情节,一个音符,都是用魂灵可以交互的出色。

在班驳冰凉的铁轨旁,我曾送走了我生射中挚爱的亲人,我乃至不知道他去了哪里。

爱到极致,便躲藏在心底,酿成一种夸姣的幻觉,犹如童话,经久地使人纪念。

我的衣衫在风中猎猎作响,密意的记忆似一颗沙粒,落进眼里就失落出泪来。

泪是最透明的,由于它发源于最清亮的心灵。

我是个爱好怀旧的人,认定回想是世间最忘我的一种温顺,可以安抚所有的伤痛。

因而,每当我守着这个不着名的小站回想时,总能感受到幸福在心中渐渐漂浮。

当列车咆哮着与我擦肩而过期,我正将本身的一滴泪珠埋进土里,祷告年夜天然将其风化成一颗最晶莹的化石。

我曾很想很想去铁轨的那一端,看看山的后面是否是仍是山,郊野的前方是否是仍是郊野,而路的绝顶,是否是仍是路。

我相信,即使在袒自若的栖息处,在阡陌归隐的处所,我也必然能找到属于我的幸福。

但始终,我没有如愿地登上列车,缘由是,我的车票被作废了,上面打印着夺目的五个字:目标地不详。

分开小站,我茫然无措得像个小孩子,独一能做的事,就是在日志本里记下一堆本身都看不懂的文字,然后像个成人似地掉眠。

我奉求风为我测量远方与我的间隔,随即,我以子规啼血的虔敬期待着下一次列车的到来,而我的故事也在这类期待当中不中断地向尾声驶去。

我想,总有一天,在这个小站,我会送走我本身,急驰而去,看汗青的微尘在我死后轻轻飞起。

风说,孩子,你已在车上了。

在你看风光时,莫非你没觉察吗,你的芳华已带着非常的纯美沿着生命的轨迹走过了很远的一段间隔。

我之所以没有觉察,是由于我既背驮着将来,又怀揣着曩昔,却独独忘了此刻。

停电??成长 天气已暗沉沉的了,暮色从四下里升起。

仲夏夜就犹如如一只庞大的水杯,盛满了湿淋淋而且还咕嘟嘟冒着泡的水气。

我坐在电脑前,先将QQ隐身,再打开《仙剑》,在刀光血影的玄幻空间里体验着飞檐走壁的快感。

一时候,键盘敲击声、布景音乐声、机箱电扇的动弹声如火如荼地稠浊在一路。

合法逍遥兄被困迷宫凶吉未卜之时,只听得轻细的“啪”的一声,顷刻间,迷乱的音乐、缤纷的幻影、闪灼的头像,全都不见了。

我暗自叫苦连天。

这可不单单是GAME OVER,由于,就连惨白的日光灯也消庭地闭上了眼睛。

拍照簿本: “那一夜,河对岸的炊火光华刺眼,震耳欲聋的声响,振奋着年少苦闷的情感,我们目不斜视地看着刹时呈现又消逝的奇异绮丽,然后想起我们苍茫的未来,想起我们如花火般的芳华。

”事实上,我们按动快门就犹如我们眨一下眼睛那样简单。

我们在摄影的一刹时闭上了眼睛。

照片中的你我都没有笑。

拍照簿本的记忆可所以纯真的,也能够是深邃深挚的;可所以抒怀的,也能够是闹热热烈繁华的;可所以奔放的,也能够是内敛的,但保留久了,一样都可以滋长出欢愉的表情。

由于糊口中其实不贫乏欢愉,贫乏的,只是提炼欢愉的温度。

记忆或忘怀,实在都不如你每天活得欢愉来得更加主要。

人的成长,是否是意味着诗意的迷掉?不外,还好有几米。

由于有他,最少,可让“所有的哀痛,总会留下一丝欢愉的线索;所有的遗憾,总会留下一处完善的角落。

”在我成长的路上,会永久记得如许的一幅画面:一个郁闷无邪的孩子,提着一盏敞亮的灯笼,走在暗中的路上,照亮了花儿、草儿、年夜眼睛的小动...

关于南瓜的古诗词

二年级小孩写的诗歌

《画》 郊野里,落彩霞,花团锦簇一幅画, 高梁红,举火炬,玉米抱着黄金塔, 豆荚荚,一都噜,谷穗仿佛狗尾巴。

芝麻穗,一条鞭,棉桃吐絮绣球年夜。

画儿美,是谁画?农人伯伯是画家! 《瓜儿谣》 长丝瓜,嫩黄瓜,花花脸儿是西瓜, 胖胖个儿是冬瓜,雪白雪白的白梨瓜, 黄底白条是黄金瓜,地上躺着一个年夜南瓜。

带月字的诗句

1、汉魏诗 1、明月皎夜光 明月皎夜光,促织鸣东壁。

玉衡指孟冬,众星何历历。

白露沾野草,时节忽复易。

秋蝉鸣树间,玄鸟逝安逸。

昔我同门友,高举振六翮。

不念联袂好,弃我如遗址。

南箕北有斗,牵牛不负轭。

良无磐石固,虚名复何益? 2、 听月诗 听月楼头接太清,依楼听月最分明。

摩天咿哑冰轮转,捣药叮咚玉杵鸣。

乐奏广寒声细细,斧柯丹桂响叮叮。

偶尔一阵喷鼻风起,吹落嫦娥笑语声。

3、明月何皎皎 明月何皎皎,照我罗床帏。

忧闷不克不及寐,揽衣起盘桓。

客行虽云乐,不如早旋归。

出户独旁皇,愁思当告谁! 引领还入房,泪下沾裳衣。

4、怨歌行 新裂齐纨素,鲜洁如霜雪。

裁为合欢扇,团团似明月。

收支君怀袖,摆荡轻风发。

常恐秋节至,凉飚夺酷热。

搁置箧笥中,恩典中道绝。

2、唐宋诗 十五夜望月 (王 建) 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿木樨。

今夜月明入尽望,不知秋思落谁家。

关山月 (李白) 明月出天山,苍莽云海间。

长风几万里,吹度玉门关。

汉下白登道,胡窥青海湾。

由来交战地,不见有人还。

戍客望边邑,思归多苦颜。

高楼当此夜,感喟未应闲。

月下独酌 (李白) 花间一壶酒,独酌无相亲。

碰杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月盘桓,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分离。

永结无情游,相期邈云汉。

夜思 (李白) 床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,垂头思故里。

月夜 (刘方平) 更深月色半人家,斗极阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

嫦娥 (李商隐) 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷妙药,碧海彼苍夜夜心。

八月十五夜月 (唐 杜甫) 满月飞明镜,归心服年夜刀。

秋蓬行地远,攀桂仰天高。

水路疑霜雪,林栖见羽毛。

此时瞻白兔,直欲数秋毫。

月夜忆舍弟 (杜甫) 戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故里明。

有弟皆分离,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

望月怀远 (张九龄) 海上生明月,海角共此时。

恋人怨遥夜,竟夕起相思! 灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不胜盈手赠,还寝梦佳期。

霜月 (李商隐) 初闻征雁已无蝉, 百尺楼高水接天。

青女素娥俱耐冷, 月中霜里斗婵娟。

秋宵月下有怀 (孟浩然) 秋空明月悬,光华露沾湿。

惊鹊栖不决,飞萤卷帘入。

庭槐寒影疏,邻杵夜声急。

佳期旷何许!望望空鹄立。

八月十五夜桃源玩月 (唐 刘禹锡) 尘中见月心亦闲,况是清秋仙府间。

凝光悠悠寒露坠,此时立在最高山。

碧虚无云风不起,山上长松山下水。

群动悠然一顾中,天高地平万万里。

少君引我升玉坛,礼空遥请真仙官。

云欲下星斗动,天乐一声肌骨寒。

金霞昕昕渐东上,轮欹影促犹频望。

绝景良时难再并,他年此日应难过。

中秋月(晏殊) 十轮霜影转庭梧 此夕羁人独向隅 未必素娥无怅恨 玉蟾清凉木樨孤 中秋月(苏轼) 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

今生此夜不长好,明月来岁何处看。

八月十五昼夜湓亭望月 (唐白居易) 昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。

本年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是,东南见月几次圆。

昨风一吹无人会,今夜清光似往年。

中秋待月(陆龟蒙) 转缺霜输上转迟 好风偏似送佳期 帘斜树隔情无穷 烛幽香残坐不辞 最爱笙调闻勾栏 渐看星潆掉南箕 何报酬校清冷力 欲减初圆及午时 天竺寺八月十五昼夜桂子 (唐皮日休) 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

宋苏轼《中秋见月和子由》 明月未出群山高,瑞光千丈生白毫。

一杯未尽银阙涌,乱云脱坏如崩涛。

谁为天公洗眼珠,应费明河千斛水。

遂令冷看世间人,照我湛然心不起。

西南火星如弹丸,角尾奕奕苍龙蟠。

今宵注眼看不见,更许萤火争清寒。

何人舣舟昨古汴,千灯夜作鱼龙变。

盘曲无意逐浪花,低昂赴节随歌板。

青荧灭没转山前,浪风回岂复坚。

明月易低人易散,归来呼酒更重看。

堂前月色愈清好,咽咽寒鸣露草。

卷帘推户寂无人,窗下咿哑唯楚老。

南都从事莫羞贫,对月题诗有几人。

明代人事随日出,恍然一梦瑶台客。

中秋登楼望月 (宋 米芾) 目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。

天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。

倪庄中秋(元好问) 强饭日逾瘦 狭衣秋已寒 儿童漫相忆 行路岂知难 露气入茅舍 溪声喧石滩 山中夜来月 到晓不曾看 3、咏月词赋 苏轼《水调歌头》 丙辰中秋,欢饮达旦年夜醉,作此篇,兼怀子由 明月几时有?把酒问彼苍。

不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风回去,又恐琼楼玉宇,高处不堪寒。

起舞弄清影,何似在人世?转朱阁,低绮户,照无眠。

不该有恨,何事长向别时圆?人有离合悲欢,月有阴晴圆缺,此事古难全。

希望人久长,千里共婵娟。

苏轼《西江月》 顷在黄州,春夜行蕲水中。

过酒家喝酒,醉。

乘月至一溪桥上,解鞍曲肱,醉卧少休。

及觉已晓。

乱山攒拥,流水铿然,疑非人世也。

书此语桥柱上。

照野弥弥浅浪,横空隐约层霄。

障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草。

惋惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶。

解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓。

秋夜月 当初离合。

便唤作、无由再逢伊面。

近日来、不期而会重欢宴。

向尊前、闲暇里...

求一篇花文化和花道馆的设计文章

花道馆设计——四时变换工夫在流逝,四时在转换。

有些夸姣的光阴,于不经意间在灯花万盏中暗暗滑落。

乃至还没来得及去渐渐向往,没来得及去细细回味。

四时的转变是年夜天然的缩影,是工夫溜过留下的陈迹,我所设计的花道馆的精力理念就是在这小小的花道馆中,经由过程四时的变换的剪影,旨在让来此不雅看、游赏的伴侣、旅人们,在愉悦地不雅赏花草,享受年夜天然的各类美景时,又能在闲暇时意想到流逝的工夫,爱护保重时候。

以此,此花道馆就到达了其培育酷爱、回归年夜地天然的道德文化涵养与审美情趣的时尚文化的目标。

起首,进入年夜门,看到的是铺上了翠绿色的地毯的地面,周围并没有决心贴上墙纸,而是种上紫藤树。

紫藤树属豆科紫藤属,是一种蔓生落叶攀附环绕纠缠性年夜型藤本植物干皮深灰色,不裂;花紫色或深紫色蝶形,十分斑斓,紫藤为暖带及温带植物,对天气和泥土的顺应性强,较耐寒,本事水湿及瘠薄泥土,喜光,较耐阴,在三四月时花朵一束束吊着,周围即是一片紫色,增加几许典雅与浪漫。

还可做成姿态美好的绝壁式盆景,置于高几架、书厨顶上,繁花满树,老桩横斜,别有韵致。

刚进去的游人会听到潺潺的流水声,这是设计的一部门----小桥流水。

打造人工河道是院内的一个特点,河道是从屋内流出,河道曲曲折折,细数则正好十八弯,河道上还建造着木桥,木桥是土色系。

游人可彼此结伴经由过程木桥逾越两岸。

在院中心,就是一个小水潭,潭中耸峙着假山,水流从假山中徐徐流出,假山上环绕纠缠着青藤,潭内莳植了荷花,荷叶将此中的鱼儿讳饰住,各色鱼儿游来游去,上蹿下蹿,似与游人相乐。

院周围会栽种各类种类的不雅赏性桃花和梅花,交叉莳植,各个季候城市满园春色关不住。

桃花是蔷薇科落叶小乔木,桃花花期早,花色艳丽,被前人誉为“烂缦芳菲,其色甚媚”,是春季的首要不雅赏花草之一。

特别是在庭园的小山坡、溪岸、湖湾等与垂柳间植一处,初春时节桃红柳绿,相映成趣,不掉为不雅赏美景。

颠末一代代花农的精心培育提拔,已呈现了很多不雅赏品种。

桃花按着色彩的艳丽水平莳植,第一层:小斑白碧桃(开白色小花,花瓣卵形,花萼花较少,花枝多褐色,带有绿斑)年夜斑白碧桃(较年夜的白花,圆形花瓣,密生细毛,花枝绿色)。

五色碧桃(又称撒金碧桃,年夜部门花为白色或微带红丝,间有一枝或数枝花为粉红色,也有一花或一花瓣白色与粉红色参半。

第二层:千瓣桃红(花为粉红色,多为三轮花瓣,花丝粉红。

有些花则略近红色,花丝红色,花枝袍红)红碧桃(开粉红色花,近于重瓣,花桃红褐色)绛桃(花深红色,萼筒紫褐色,深皱有毛。

花枝绿褐色)绿花桃(花瓣浅绿色,倒椭圆形,花枝绿色带红褐色黑点,花期较迟,年夜多在4月中旬开花)垂枝碧桃(枝下垂,花重瓣,花色有深红、洒金、淡红、纯白多种)。

梅花则可多莳植不雅赏性较强的宫粉型的梅花,如粉朱、粉羽、粉晕宫粉、蔡山宫粉、曹溪宫粉等。

柳树是最富春的气味的植物,薄雾缭绕着弱弱东风里仪态万千的柳树,那一幕远方的沉寂,实在使人沉浸。

所以在院内,柳树是必不成少的。

可以恰当几棵龙须柳、红柳、青柳,以增加几分绿意。

碧绿的草坪是需要的,在树下,可以恰当种上一些马蹄金或细叶结缕草,细叶结缕草又叫天鹅绒草,该草构成的草坪低矮平整,茎叶纤细美不雅,又具必然的弹性,加上侵犯力极强,易构成草皮,其耐踩踏性强,所以栽种作草坪造型供人不雅赏比力合适,但只栽种于树下,首要道路就铺上绿色地毯。

在草坪中还可以成心识地栽种一些耐保存的的各色野花,让前来不雅赏的游人不至于发生视觉委靡。

屋内,是古色古喷鼻的打扮,周围墙壁贴上了近似于褐色砖块的墙纸。

屋中轮回播放着高山流水、空山鸟语、二泉映月等江南丝竹、广东音乐、及中外田园音乐的曲子,处处表现着安好与优雅,让人身心都获得放松。

从门口便可以看见两盆迎客松。

迎客松是常绿乔木,树皮深灰褐色而又略带红色,裂成鳞状厚快片,冬芽深红褐色,蒲团松的粗矮的骨干顶端,枝条团团铺散,组成圆形的平顶树冠,状如蘑菇,干形曲折,极具不雅赏性。

房子是露天建造的,昂首即可看见吊兰吊挂于头顶之上,树影班驳,影影绰绰。

年夜厅当中,周围的花园中莳植着各类花。

起首,在光照前提较好的处所种冰岛虞佳丽。

虞佳丽姿态葱秀,袅袅娉娉,因风飘动,俨然彩蝶展翅,颇惹人遐思。

虞佳丽兼具素雅与冶艳富丽之美,两者协调地同一于一身。

其容其姿年夜有中国古典艺术中佳丽的丰韵,可谓花卉中的妙品。

在透风半阴处莳植马蹄莲: 又称黑叶芋、黑叶不雅音莲,龟甲不雅音莲,为天南星科海芋属不雅叶植物,地下部门具肉质块茎,并轻易分蘖构成丛生植物,叶为箭形盾状,花为佛焰花序,从茎端抽生。

在敞亮半阴处,可莳植蛾蝶花:多年生草本。

茎竖立、丛生,稍扁,株高50—80厘米,黄绿色。

叶近革质,长圆形。

总状花序,花年夜,白色,顶端淡紫色,天然花期3—6月。

现有很多杂种和变种,花色艳丽。

沿着绿藤环抱的走廊走,就有各类各样的花草食物,鲜花食物有良多益处:1、色、喷鼻、味俱全,便可外不雅斑斓,色艳喷鼻鲜,风味怪异;2、营养价值高且周全,含有丰硕...

下面一个南瓜上面一只鸟,是甚么意思?做何诠释?求解答!

会笑的星星天蓝蓝,海湛湛,教员眉儿弯弯,像划子像月亮,一双眼儿水汪汪,我们笑时她闪闪。

学画画东瞅瞅,西看看,瞄瞄教员,在干吗?写写,描描,画画……竟滚出一个年夜南瓜!瞪努目,描描……画画……瞅瞅,看看,教员笑啦:好家伙,真是一个小画家!我乐得……像开了花!

名人写的现代诗

再别康桥 轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,道别西天的云彩。

那河畔的金柳,是落日中的新娘;波光里的艳影,在我的心头泛动。

软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康桥的柔波里,我甘愿宁可做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹 揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长蒿,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

但我不克不及放歌,暗暗是分袂的笙箫;夏虫也为我缄默,缄默是今晚的康桥!暗暗的我走了,正如我暗暗的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

-------------------------------------------------------------------------------- 黄鹂 一掠色彩飞上了树。

“看,一只黄鹂!” 有人说。

翘着尾尖,它不出声,艳异照亮了稠密 --- 像是春景,火焰,像是热忱。

等待它唱,我们静着望,怕惊了它。

但它一展翅,打破稠密,化一朵彩云;它飞了,不见了,没了 ---像是春景,火焰,像是热忱。

-------------------------------------------------------------------------------- 我不知道风 --- 我不知道风 是在那一个标的目的吹 --- 我是在梦中,在梦的轻波里依洄。

我不知道风 是在那一个标的目的吹 --- 我是在梦中,她的温存,我的迷醉。

我不知道风 是在那一个标的目的吹 --- 我是在梦中,甜蜜是梦里的辉煌。

我不知道风 是在那一个标的目的吹 --我是在梦中,她的亏心,我的伤悲。

我不知道风 是在那一个标的目的吹 --- 我是在梦中,在梦的悲痛里心碎!我不知道风 是在那一个标的目的吹 --- 我是在梦中,暗淡是梦里的辉煌!-------------------------------------------------------------------------------- 残春 昨天我瓶子里斜插着的桃花 是朵朵媚笑在佳丽的腮边挂;今儿它们全低了头,全变了相:-- 红的白的尸身倒悬在青条上。

窗外的风雨陈述残春的运命,丧钟似的音响在黑夜里丁宁:“你那生命的瓶子里的鲜花也 变了样:艳丽的尸身,谁给收殓?”-------------------------------------------------------------------------------- 在那山道旁 在那山道旁,一天雾蒙蒙的朝上,初生的小蓝花在草丛里窥觑,我送别她回去,与她在此分手,在青草里飘荡,她的明净的裙衣。

我不曾开言,她亦不曾告辞,立足在山道旁,我暗暗的深思,“透露你的奥秘,这不是最好机会?”—— 露沾的小草花,恍如末路我的游移。

为何游移,这是最后的机会,在这山道旁,在这雾盲的朝上?搜集了勇气,向着她我扭转身去:—— 可是啊,为何她这满眼凄惶了 我咽住了我的话,低下了我的头,水灼与冰激在我的气度间回荡,啊,我熟悉了我的命运,她的忧闷,—— 在这浓雾里,在这凄清的道旁!在那天朝上,在雾茫茫的山道旁,新生的小蓝花在草丛里傲视 我目送她远去,与她从此分手—— 在青草间飘荡,她那明净的裙衣!-------------------------------------------------------------------------------- 阔的海 阔的海空的天我不需要,我也不想放一只庞大的纸鹞 上天去玩弄四面八方的风;我只要一分钟 我只要一点光 我只要一条缝,-- 象一个小孩子爬伏在一间暗屋的窗前 望着西天边不死的一条缝,一点光,一分钟。

-------------------------------------------------------------------------------- 献词 那天你翩翩的在空际云游,安闲,轻巧,你本不想逗留 在天的哪方或地的哪角,你的兴奋是无劝止的逍遥。

你更不经意在低微的地面 有一流涧水,虽则你的明艳 在过路时点染了他的空灵,使他惊醒,将你的倩影抱紧。

他抱紧的只是绵密的忧闷,由于美不克不及在风光中静止;他要,你已飞渡万重的山头,去更阔年夜的湖海投射影子!他在为你瘦削,那一流涧水,在无能的盼愿,盼愿你飞回!-------------------------------------------------------------------------------- 情死 玫瑰,压服群芳的红玫瑰,昨夜的雷雨,本来是你发出的信 号——真娇贵的丽质!你的色彩,是我视觉的醇醪; 我想走近你,但我又不敢。

青年!几滴白露在你额上,在晨曦中吐艳。

你颊上的笑脸,定是天上带来的;惋惜世界太俗气,不克不及供 给他们常住的机遇。

你的美是你的运命!我走迩来了;你迷醉的色喷鼻又征服了一个魂灵一—我是你 的俘虏!你在那边微笑,我在这里颤栗,你已登了生命的峰极。

你向你足下望——一个天底的深 潭:你站在潭边,我站在你的背后,一—我,你的俘虏。

我在这里微笑!你在那边颤栗。

丽质是命运的命运。

我已将你禽捉在手内:我爱你,玫瑰!色、喷鼻、肉体、魂灵、美、迷力——尽在我把握当中。

我在这里颤栗,你——笑。

玫瑰!我顾不得你玉碎喷鼻销,我爱你!花瓣、花萼、花蕊,花刺、你,我—一何等利落索性啊!一— 尽胶结在一路!一片狼籍的猩红,两手恍惚的鲜血。

玫瑰!我爱你!-------------------------------------------------------------------------------- 月下待杜鹃不来 看一回凝静的桥影,数一数螺钿的波纹,我倚暖了石栏的青苔,青苔凉透了我的心田;月儿,你休学新娘羞,把锦被袒护你光艳首,你昨宵也在此勾留,可听她许可今夜来否?听远村寺塔的钟声,象梦里的轻涛吐复收,省心海念潮的涨歇,模糊流落踉蹡的孤舟!水粼粼,夜溟溟,思悠悠,何处是我恋的多情友,风飕飕,柳飘飘,榆钱斗斗,使人长忆伤春的歌喉。

徐志摩的

小学四年级语文,数学下册期末试卷

小学语文四年级下册期末测试卷(附谜底) 1、按照拼音,准确、工整地写出词语。

(10分) fèi téng zī wèi shì hòu pán xuán wā jué( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lǒng zhào yǐn bì chóng gāo diāo kè dūn xià( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、选择以下带点字的意思,把序号写在括号里。

4分 ⑴、内外如一( ):(1)露在外面的(2)说出来(3)表格(4)楷模 ⑵、不遗余力( ):(1)完(2)到达顶点(3)尽力做到(4)都 ⑶、回顾眺望( ):(1)头,脑壳(2)第一名的(3)标的目的的一头(4)量词 ⑷、眇乎小哉( ):(1)细,小(2)少,稍稍(3)虚弱(4)精湛奇妙 3、把以下词语弥补完全。

(8分)( )息( )视 ( )( )而去 ( )天( )地 不容( )( ) 山( )地( ) 不( )其( ) 随( )而( ) 金( )辉( ) 4、在括号里选择准确的词语和前边的词语搭配起来。

(画“√”9分) 性情(开畅 晴朗) 爱惜(公物 故国) 工作(细微 详尽) 讲话(强烈 强烈热闹) 更正(糊口 毛病) 反应(景象 环境) 节拍(欢喜 欢畅) 发扬(长处 缔造) 情况(幽雅 清浅) 5、按要求写句子。

(10分)1、点窜病句:(1)教员先容了很多小明的业绩。

(2)王教员亲身伴随我班同窗旅游。

(3)树枝头上的小鸟在树上纵情地讴歌。

2、改成比方句。

东风吹在我的脸上暖洋洋的。

3、改成拟人句 水池里的菏叶在轻风中摇动着。

6、选词填空。

(4分) 不是……就是…… 要末……要末…… 既然……就…… 只有……才…… 只要……就…… 由于……所以……1.( )我们已学过了法令常识,( )应当更自发地遵照法令。

2.这件事( )班长做的,( )是进修委员干的。

3.( )没有亲临其境,( )很难叫人相信这是真的。

4.( )你能吃苦进修,( )能不竭进步进修成就。

7、按工作的成长挨次摆列下面的句子。

(4分) ( )洁净工人望着敬爱的总理,冲动得说不出话来。

( )天亮了,敬爱的周总理走出人平易近年夜礼堂。

( )周总理刚要上车,瞥见一名洁净工人在打扫街道。

( )一阵金风抽丰吹过,从树上落下几片黄叶。

( )他走曩昔牢牢握住工人的手,亲热地说:“你辛劳了,人平易近感激你!” ( )暮秋的早晨是严寒的,周总理却送来了春季的暖和。

( )他为国9、浏览场地。

弯弯的巷子 烈日似火。

近午时了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方聚集到这弯弯的巷子上,构成一条奔流的人河。

在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇摆晃地走着。

路窄,人挤。

俄然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上转动起来。

呀!无数只脚就要踩到杏子,怎样办?这时候,一个洪钟似的喊声压服喧嚷声:“万万别动!”人群立时静下来,接着,一个拄拐棍的白叟哈腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女哈腰去捡,一个红围巾哈腰去捡,一个小伙子弯下腰…… “完了!”姑娘心头一颤,五年前的情形一幕幕显现在脑海里:一条巷子曲曲折折,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。

拥堵的人流碰翻了筐子,簇拥而上的人争抢着果子。

吃果子的人嘻笑着散开,姑娘掩面抽泣。

这姑娘,恰是她本身。

“闺女,别焦急。

”白叟把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追思。

“姑姑,给你。

”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。

红围巾踮着脚,尽力把捧杏的手伸过来……姑娘不敢相信本身,她擦去泪花,睁年夜眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子。

这时候,一股清冷的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头伸展开了,脸上出现了红晕,似一朵乍放的红通通的花,可泪花又蒙住了她的眼……噢,是风儿吹到这弯弯的巷子上,吹走了万万人心头的酷热,吹开了姑娘脸上的花……1、联系上下文,将以下的词换个词,意思根基不变。

(3分) 立时( ) 乍放( ) 奔流( )2、写出以下词语的反义词。

(3分) 酷热 ( ) 紧锁( ) 摇摇摆晃( )3、摘录一个比方句。

(2分)4、文章中两次写到姑娘的泪水。

第一次姑娘“掩而抽泣”是由于( )第二次“泪花又蒙住了她的眼”是由于( )(4分)5、写出短文的首要内容。

(3分) 10、妙笔生花:你可以仿照《弯弯的巷子》写一件大好人功德。

家为人平易近又工作了一夜。

描述童年糊口的诗歌

童年(诗歌) 暖暖的阳光下 布谷鸟在声声地叫着欢笑 白杨的倩手也在随风摇摆 稚气的歌声 在流水中倘佯 欢喜的岁月就如许流淌 青青的白桦林里 有着虫儿的呢喃 白白的蒲公英披发着斑斓的花帽 欢聚的火伴 在风中奔驰 醉人的光阴就如许跳跃 潺潺的小溪边 有着鱼儿的嬉闹 油油的水草摆动着柔媚的线条 大声的尖叫 划破天空的懊恼 童年的欢喜就如许默默地走失落

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