感叹韶光易逝的古诗词

文学网 时间:2018-12-03 15:02:57

列位,古诗词中有哪些感慨光阴易逝的名句

睁开全数 懵懂少年不识愁,背井离乡乘孤舟。

鲤鱼翻越竹篙上,蜻蜓点水湿青篓。

云卷云舒白鹭尽,白丁过往满渡口。

商贾云集小城中,双袖飘飘无处留。

亲友老友盼吾归,无奈花盛壮志酬。

念书游乐不成兼,社会缭乱什么时候休。

二十一载转眼逝,光阴似箭黄鹤楼。

芳华弥漫不再续,敢问天穹以醉酒。

...

菡萏的古诗词

睁开全数 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

——杨万里《小池》庭前落尽梧桐,水边开彻芙蓉。

——朱庭玉《天净沙·秋》接天莲叶无限碧,映日荷花别样红。

——杨万里《晓出净慈寺送林子方》兴尽晚回舟,误入藕花深处。

——李清照《如梦令·常记溪亭日暮》一朵芙蕖,开过尚盈盈。

——苏轼《江神子·江景》风蒲猎猎小水池。

过雨荷花满院喷鼻。

——李重元《忆天孙·夏词》月明船笛参差起,风定池莲安闲喷鼻。

——秦不雅《乘凉》有三秋桂子,十里荷花。

——柳永《望浪潮·东南形胜》 读音:hàn dàn 诠释:菡萏,荷花的别称。

属睡莲科多年生水生草本植物。

又称莲花,古称芙蓉、菡萏、芙蕖。

原产亚洲热带和温带地域。

除中国外,日本、苏联、印度、斯里兰卡、印度尼西亚、澳年夜利亚等国均有散布,荷花是中国十年夜名花之一,也是印度的国花,荷花是圣洁的代表,更是释教神圣净洁的意味。

菡萏是双子叶植物纲山龙眼目莲科莲属荷花种。

...

带有双关的诗句

睁开全数 唐朝诗人李商隐的诗歌《无题》“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中的“丝”为什么可理解成“思”呢?实在,这是古汉语中比力常见的修辞手法——双关语。

在古汉语中,应用双关语的诗词歌赋良多,古汉语中双关语这类修辞手法有其的应用特点和一些纪律。

1、古汉语中双关语的表示情势 双关语是在必然的说话情况中,操纵词的多义和同音的前提,成心使语句具有两重意义,言在此而意在彼的一种修辞体例。

具体地说,就是操纵词语同音或多义等前提,成心使一个语句在特定的说话情况中同时兼有两种意思,概况上说的是甲义,现实上说的是乙义,近似我们日常平凡所说的一举两得、指桑骂槐。

双关语分为谐音双关和语义双关。

语义双关在歇后语中常常呈现,如“骑驴看曲稿——走着瞧”,这里不再胪陈。

在古汉语中的双关一般表示为谐音双关。

所谓谐音双关,是指操纵一个词音同或音近而统筹两种分歧事物,言此指彼的修辞手法。

谐音双关是平易近歌极喜应用的方式,最早见于《诗经》,并年夜多与比、兴兼用。

如《有梅》:“有梅,实在七兮。

求我庶士,迨其吉兮。

有梅,实在三兮。

求我庶士,迨其今兮。

有梅,顷筐之。

求我庶士,迨其谓之。

”此诗反应了女子感慨时光易逝、盼愿有人早日托媒求婚之情。

“梅”谐“媒”,同时又以梅子不竭削减喻芳华将逝,实为谐音而兼比方。

在古汉语中,谐音双关年夜致可以分为三种类型。

(一)音形皆同的谐音双关。

这类谐音双关的词,音形皆同,只是表达的意思分歧罢了。

例如,晋代乐府平易近歌《半夜四时歌》之《春歌》云:“自从别欢后,叹音不停响。

黄檗向春生,苦心随日长。

”这里的“苦心”音形不异,而要表达的意思分歧,概况上说的是树的苦心在每天发展,实在表达的是人的苦心在每天增加。

将女孩子幽怨、忖量、疾苦的表情流露无遗。

(二)音同形分歧的谐音双关。

这类谐音双关的表层词与要暗示的深层词只是音同而字形分歧,这类景象在古汉语中呈现得最多。

如: 1、刘禹锡《竹枝词》:“杨柳青青江程度,闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

”古时西南地域平易近歌最为发财,男女的连系,常常经由过程讴歌来实现。

在爱情时,更是用唱歌来脸色达意。

作者在诗中操纵“晴”与“情”同音组成双关,寄意男女之间绵绵的情义。

2、晋代乐府平易近歌《半夜歌(其一)》:“始欲识郞时,两心望如一。

理丝入残机,何悟不成匹。

”这里的丝、悟都是谐音双关,“丝”谐“思”,犹言织妇对本身心仪的恋人的忖量;“悟”谐“误”,指因为各类各样的缘由迟误了一段本应夸姣和悦的恋爱。

3、晋代乐府平易近歌《半夜歌(其二)》:“今夕已欢别,合会在什么时候?明灯照空局,悠然未有期!”“悠然”是“油燃”的谐音,寄意即使明灯高照,但没有恋人相伴,也是徒劳枉然;“期”是“棋”的谐音,寄意“欢别”以后不知什么时候才能相见,真如一盘下不完的棋。

其凄美、哀怨之情跃然纸上,鞭辟入里。

(三)切口谐音双关。

这类谐音的深层寄义是指一种不克不及明言的事务某人物命运等。

如: 1、《红楼梦》第五回:“可叹停机德,堪怜咏絮才。

玉带林中挂,金簪雪里埋。

”诗中的“林”中挂的“玉带”,“雪”里埋的金簪,加上前面两句诗,暗示了林黛玉、薛宝钗的命运。

2、晋代乐府平易近歌《半夜歌(其一)》:“理丝入残机,何悟不成匹。

”这里的“匹”,以织丝不成匹段隐喻恋人不成匹配,良伴不克不及天成,永久成为人生的憾事。

如泣如诉,动听心魄,使人油然生出顾恤、感伤之情。

2、深入理解古汉语中双关语的实际意义 把握并深入理解好古汉语中双关语这类修辞手法的应用特点和纪律,对学好古汉语,理解古汉语的博年夜精湛,具有很是主要的意义。

(一)可以深入理解古汉语精巧的遣辞造句的艺术魅力。

在古汉语、古诗词出格是古平易近歌当中,年夜量应用比、兴的艺术手法,应用谐音双关来隐晦而又贴切地表达抵挡榨取、抵挡旧礼教、寻求恋爱的朴实思惟,既活泼又活跃,构成一种怪异的气概。

如晋代乐府平易近歌《半夜歌(其一)》:“理丝入残机,何悟不成匹。

”简单的一个丝(思)字就比力隐晦地表达了织妇对恋人的无穷忖量之情,其遣辞造句的艺术魅力可见一斑。

又如,《乐府诗集》之《西洲曲》:“垂头弄莲子,莲子青如水。

置莲怀袖中,莲心完全红。

”这里的“莲子”、“莲心”都是谐音双关,“莲子”谐“怜子”,即爱你,隐喻恋爱的纯正;“莲心”谐“怜心”,即怜爱之心,隐喻垂怜之深透,表达了一个女子对所爱男人的深长忖量。

说话委婉动听,显现出成熟的艺术技能。

(二)可以深入理解作者想要表达的真实意思。

因为受各类身分的制约和艺术的需要,古汉语经由过程谐音双关能起到一种切口的感化。

如《史记·淮阴侯传记》“相君之面,不外封侯,又危不安;相君之背,贵乃不成言”中“背”即暗示韩信将起兵造反。

若是不知道这个“背”字是双关语,就不克不及深入理解作者想要表达的真实意思。

又如,因为汗青的缘由,前人在表达恋爱时,常常不明说,而是经由过程双关语的手法隐晦地表达。

如李李商隐的诗歌《无题》就属于这类环境,经由过程春蚕吐丝(“丝”与“思”...

古诗文句中有很多富有两重性的句子

双关语是在必然的说话情况中,操纵词的多义和同音的前提,成心使语句具有两重意义,言在此而意在彼的一种修辞体例。

具体地说,就是操纵词语同音或多义等前提,成心使一个语句在特定的说话情况中同时兼有两种意思,概况上说的是甲义,现实上说的是乙义,近似我们日常平凡所说的一举两得、指桑骂槐。

双关语分为谐音双关和语义双关。

语义双关在歇后语中常常呈现,如“骑驴看曲稿——走着瞧”,这里不再胪陈。

在古汉语中的双关一般表示为谐音双关。

所谓谐音双关,是指操纵一个词音同或音近而统筹两种分歧事物,言此指彼的修辞手法。

谐音双关是平易近歌极喜应用的方式,最早见于《诗经》,并年夜多与比、兴兼用。

如《有梅》:“有梅,实在七兮。

求我庶士,迨其吉兮。

有梅,实在三兮。

求我庶士,迨其今兮。

有梅,顷筐之。

求我庶士,迨其谓之。

”此诗反应了女子感慨时光易逝、盼愿有人早日托媒求婚之情。

“梅”谐“媒”,同时又以梅子不竭削减喻芳华将逝,实为谐音而兼比方。

在古汉语中,谐音双关年夜致可以分为三种类型。

(一)音形皆同的谐音双关。

这类谐音双关的词,音形皆同,只是表达的意思分歧罢了。

例如,晋代乐府平易近歌《半夜四时歌》之《春歌》云:“自从别欢后,叹音不停响。

黄檗向春生,苦心随日长。

”这里的“苦心”音形不异,而要表达的意思分歧,概况上说的是树的苦心在每天发展,实在表达的是人的苦心在每天增加。

将女孩子幽怨、忖量、疾苦的表情流露无遗。

(二)音同形分歧的谐音双关。

这类谐音双关的表层词与要暗示的深层词只是音同而字形分歧,这类景象在古汉语中呈现得最多。

如:1、刘禹锡《竹枝词》:“杨柳青青江程度,闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

”古时西南地域平易近歌最为发财,男女的连系,常常经由过程讴歌来实现。

在爱情时,更是用唱歌来脸色达意。

作者在诗中操纵“晴”与“情”同音组成双关,寄意男女之间绵绵的情义。

2、晋代乐府平易近歌《半夜歌(其一)》:“始欲识郞时,两心望如一。

理丝入残机,何悟不成匹。

”这里的丝、悟都是谐音双关,“丝”谐“思”,犹言织妇对本身心仪的恋人的忖量;“悟”谐“误”,指因为各类各样的缘由迟误了一段本应夸姣和悦的恋爱。

3、晋代乐府平易近歌《半夜歌(其二)》:“今夕已欢别,合会在什么时候?明灯照空局,悠然未有期!”“悠然”是“油燃”的谐音,寄意即使明灯高照,但没有恋人相伴,也是徒劳枉然;“期”是“棋”的谐音,寄意“欢别”以后不知什么时候才能相见,真如一盘下不完的棋。

其凄美、哀怨之情跃然纸上,鞭辟入里。

(三)切口谐音双关。

这类谐音的深层寄义是指一种不克不及明言的事务某人物命运等。

如:1、《红楼梦》第五回:“可叹停机德,堪怜咏絮才。

玉带林中挂,金簪雪里埋。

”诗中的“林”中挂的“玉带”,“雪”里埋的金簪,加上前面两句诗,暗示了林黛玉、薛宝钗的命运。

2、晋代乐府平易近歌《半夜歌(其一)》:“理丝入残机,何悟不成匹。

”这里的“匹”,以织丝不成匹段隐喻恋人不成匹配,良伴不克不及天成,永久成为人生的憾事。

如泣如诉,动听心魄,使人油然生出顾恤、感伤之情。

古诗文句中有很多富有两重性的句子

睁开全数 双关语是在必然的说话情况中,操纵词的多义和同音的前提,成心使语句具有两重意义,言在此而意在彼的一种修辞体例。

具体地说,就是操纵词语同音或多义等前提,成心使一个语句在特定的说话情况中同时兼有两种意思,概况上说的是甲义,现实上说的是乙义,近似我们日常平凡所说的一举两得、指桑骂槐。

双关语分为谐音双关和语义双关。

语义双关在歇后语中常常呈现,如“骑驴看曲稿——走着瞧”,这里不再胪陈。

在古汉语中的双关一般表示为谐音双关。

所谓谐音双关,是指操纵一个词音同或音近而统筹两种分歧事物,言此指彼的修辞手法。

谐音双关是平易近歌极喜应用的方式,最早见于《诗经》,并年夜多与比、兴兼用。

如《有梅》:“有梅,实在七兮。

求我庶士,迨其吉兮。

有梅,实在三兮。

求我庶士,迨其今兮。

有梅,顷筐之。

求我庶士,迨其谓之。

”此诗反应了女子感慨时光易逝、盼愿有人早日托媒求婚之情。

“梅”谐“媒”,同时又以梅子不竭削减喻芳华将逝,实为谐音而兼比方。

在古汉语中,谐音双关年夜致可以分为三种类型。

(一)音形皆同的谐音双关。

这类谐音双关的词,音形皆同,只是表达的意思分歧罢了。

例如,晋代乐府平易近歌《半夜四时歌》之《春歌》云:“自从别欢后,叹音不停响。

黄檗向春生,苦心随日长。

”这里的“苦心”音形不异,而要表达的意思分歧,概况上说的是树的苦心在每天发展,实在表达的是人的苦心在每天增加。

将女孩子幽怨、忖量、疾苦的表情流露无遗。

(二)音同形分歧的谐音双关。

这类谐音双关的表层词与要暗示的深层词只是音同而字形分歧,这类景象在古汉语中呈现得最多。

如:1、刘禹锡《竹枝词》:“杨柳青青江程度,闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

”古时西南地域平易近歌最为发财,男女的连系,常常经由过程讴歌来实现。

在爱情时,更是用唱歌来脸色达意。

作者在诗中操纵“晴”与“情”同音组成双关,寄意男女之间绵绵的情义。

2、晋代乐府平易近歌《半夜歌(其一)》:“始欲识郞时,两心望如一。

理丝入残机,何悟不成匹。

”这里的丝、悟都是谐音双关,“丝”谐“思”,犹言织妇对本身心仪的恋人的忖量;“悟”谐“误”,指因为各类各样的缘由迟误了一段本应夸姣和悦的恋爱。

3、晋代乐府平易近歌《半夜歌(其二)》:“今夕已欢别,合会在什么时候?明灯照空局,悠然未有期!”“悠然”是“油燃”的谐音,寄意即使明灯高照,但没有恋人相伴,也是徒劳枉然;“期”是“棋”的谐音,寄意“欢别”以后不知什么时候才能相见,真如一盘下不完的棋。

其凄美、哀怨之情跃然纸上,鞭辟入里。

(三)切口谐音双关。

这类谐音的深层寄义是指一种不克不及明言的事务某人物命运等。

如:1、《红楼梦》第五回:“可叹停机德,堪怜咏絮才。

玉带林中挂,金簪雪里埋。

”诗中的“林”中挂的“玉带”,“雪”里埋的金簪,加上前面两句诗,暗示了林黛玉、薛宝钗的命运。

2、晋代乐府平易近歌《半夜歌(其一)》:“理丝入残机,何悟不成匹。

”这里的“匹”,以织丝不成匹段隐喻恋人不成匹配,良伴不克不及天成,永久成为人生的憾事。

如泣如诉,动听心魄,使人油然生出顾恤、感伤之情。

5.《古诗词三首》的感触

10、古诗三首 1、讲授要求 1.领会诗的内容,理解诗句,体味诗中抒发的豪情。

2.进修本课生字新词。

3.背诵这三首诗。

4、能谙练应用学古诗的方式进修本课。

2、讲授重点 解诗意,悟诗情。

3、教具筹办 :挂图,幻灯。

4、讲授时候:两课时。

5、讲授方式:谈话法,朗诵法。

第一课时 讲授进程: 1、引入新课,板书课题。

2、回想进修古诗的方式。

知诗人----解诗题------明诗意-------悟诗情。

3、学生自立进修,师相机指导。

长歌行 青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生辉煌。

常恐秋节至, 焜黄华叶衰。

百川东到海,什么时候复西归?少壮不尽力,老迈徒伤悲。

[注释]:老迈:大哥。

徒:枉然 …… [赏析]:乐府诗是最能代表汉朝诗歌成绩的一种文体。

它常采取赋、比、兴、互文、 频频歌咏的润色手法及铺陈、对照、衬托等技能状物抒怀,这首《长歌行》便代表了这类特点。

作者借百川归海、一去不回来比方时光之仓促易逝,感伤“少壮不尽力,老迈徒伤悲”,劝勉众人要爱护保重工夫,有所作为。

全诗从青葵起兴,联想到四时转变,又以江河作比,得出该当抓紧时候高昂尽力的结论,其比兴手法是很较着的。

“长歌”适合表达深邃深挚的豪情,这一首娓娓道来,有描写,有抒怀,有叹惜,也有劝勉,使整首诗含蕴细腻,余意无限。

既担当了“歌以咏志”的传统,又极富情势上的美感,便于频频吟诵。

板书: 朝露----日希 生辉煌-----华叶衰 爱护保重时候! 东到海-----复西归? 不尽力-----徒伤悲! 4、谈体味,读古诗,联系现实,试仿作最后两句诗。

第二课时 讲授进程: 1、进修古诗的方式。

知诗人----解诗题------明诗意-------悟诗情。

2、学生自立进修,师相机指导。

煮豆持作羹,漉豉觉得汁。

萁向釜下然,豆在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急。

谢灵运曾说:“全国才有一石,曹子建独有八斗,我得一斗,全国共分一斗。

”(《释常谈》)刘勰的《文心雕龙.才略》中也说:“子建思捷而才俊, 诗丽而表逸。

”明朝王世贞的《艺苑卮言》也说:“子建天才流丽,虽誉冠千古,而实避父兄,何故故?才太高,辞太华。

”可见前人都指出了曹植才调出众,天赋异常的特点,而最能表示其才调的例子就是这首《七步诗》。

据《世说新语.文学》中说,曹丕做了天子今后, 对才调横溢的胞弟曹植一向心怀忌恨,有一次,他命曹植在七步以内作诗一首,如做不到就将行以年夜法(正法),而曹植不等其话音落下,便回声而说出六句诗来,就是上面的这首到处颂扬的诗。

由于限止在七步当中作成,故后人称之为《七步诗》。

听说曹丕听了今后“深有惭色"不但由于曹植在咏诗中表现了不凡的才调, 具有七步之才的本事,使得文帝自发不如,并且因为诗中以浅近活泼的比方申明兄弟本为手足,不该相互猜疑与怨恨,晓之以年夜义,天然令文帝惭愧万分,愧汗怍人。

此诗纯以比兴的手法出之,说话浅近,寄意明畅,毋庸多加阐释,只须于个体文句略加疏浚,其意自明。

第二句中的“漉豉”是指过滤煮熟后发酵过的豆子,用以制成调味的汁液。

“萁”是指豆茎,晒干后用来作为柴火烧,萁燃烧而煮熟的恰是与本身同根而生的豆子,比方兄弟强逼太紧,自相践踏糟踏,实有背天理,为常情所不容。

诗人取譬之妙,用语之巧,并且在霎时间脱口而出,其实使人叹为不雅止。

“本是同根生,相煎何太急”二语,千百年来已成为人们规劝避免骨肉相残、同室操戈的遍及用语,申明此诗在人平易近中传播极广。

3、交换,质疑。

4、进修《出塞》 出塞 王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。

但使龙城飞将在, 不教胡马渡阴山。

照旧是秦时的明月汉时的边关,交战久长延续万里征夫不回还。

借使倘使龙城的飞将李广而今健在,毫不许匈奴南下牧马渡过阴山。

这是一首慨叹边战不竭,国无良将的边塞诗。

诗的首句最耐人寻味。

说的是此地汉关,明月秦时,年夜有汗青变换,交战未断的感慨。

二句写征人未还,几多儿男马革裹尸,留下几多悲剧。

3、四句写出千百年来人平易近的配合意愿,冀望有“龙城飞将”呈现,停息胡乱,安宁边防。

全诗以普通的说话,唱出雄壮宽大旷达的大旨,气焰流利,趁热打铁,吟之莫不叫绝。

明人李攀龙曾推奖它是唐朝七绝压卷之作,实不外分。

5、安插功课。

我们黉舍响应我的“号令”,周全减负,我这篇教案就是在这类布景下发生的,年夜家看是否是更简而更精。

多多指教!!

小学生必背古诗词:长歌行

睁开全数 古诗十九首:组诗名。

汉无名氏作(此中有八首玉台新咏题为汉枚乘作,后人多疑其不确)。

非一时一人所为,一般以为年夜都出于东汉末年。

南朝梁萧统合为一组,收入文选,题为古诗十九首。

内容多写佳耦伴侣间的离愁别绪和士人的旁皇掉意,有些作品表示出寻求富贵和实时行乐的思惟。

说话朴实天然,描述活泼逼真,在五言诗的成长上有主要地位。

古诗十九首首要内容年夜致反应了汉末的基层士人的糊口和思惟豪情,一类是描述游子思妇的相思拜别之情,一类是写寻求功名富贵的强烈欲望与宦途掉意的苦闷忧愁,其感情一以贯之,即以闺人怨别,游子怀乡,游宦无成,寻求享乐的描述,表示出浓厚的对人生易逝,节序如流的感伤,这类情感固然是消极衰败的,但在其特定的汗青布景下有着实际的意义,亦是那时政治暗中的一种反应。

古诗十九首的艺术成绩长短常凸起的,概言之,一是融情入景,情形融合,借景抒怀,如明月皎夜光,诗人有感于暮秋季候见物换星移,时序改变而发生伴侣订交不终,人情冷暖的感慨,情形融合的艺术手法加强诗歌抒怀性,二是经由过程糊口细节抒写作者心里勾当,以含有论述成份的情节凸起诗中主人公的形象,如迢迢牵牛星,叙织女的神话故事,表示诗人眽眽不得语的相思之苦,又如西北有高楼,以描述女子高楼操琴,抒爆发者知音难遇的感伤,三是比兴手法的年夜量应用,其衬映衬托,语短情长,涵蓄蕴籍,几近涵盖了所有十九篇诗章,典型的如涉江采芙蓉,冉冉孤生竹等,四是说话不饰砥砺,浅显天然而又精练丰硕,情味隽永

登古雅诗词赏析

睁开全数 此诗选自《杜工部集》,是杜甫公元767年(年夜历二年)秋在夔州时所写。

夔州在长江之滨。

全诗经由过程登高所见秋江风景,倾吐了诗人终年流落、老病孤愁的复杂豪情,激昂大方激越、动听心弦。

杨伦奖饰此诗为“杜集七言律诗第一”(《杜诗镜铨》),胡应麟《诗薮》更推许此诗精光万丈,是古今七言律诗之冠。

此诗前四句写登卓识闻。

首联对起。

诗人环绕夔州的特定情况,用“风急”二字带动全联,一开首就写成了千古传播的佳句。

夔州向以猿多著称,峡口更以风年夜著名。

秋天秋高气爽,这里却猎猎多风。

诗人登上高处,峡中不竭传来“高猿长啸”之声,年夜有“空谷传响,哀转久绝”(《水经注·江水》)的意味。

诗人移动视野,由高处转向江水洲渚,在水清沙白的布景上,点缀着迎风翱翔、不住盘旋的鸟群,真是一幅精彩的绘图。

此中天、风,沙、渚,猿啸、鸟飞,神工鬼斧,天然成对。

不但上下两句对,并且还有句中自对,如上句“天”对“风”,“高”对“急”;下句“沙”对“渚”,“白”对“清”,读来富有节拍感。

颠末诗人的艺术提炼,十四个字,字字精当,无一虚设,用字遣词,“尽谢斧凿”,到达了奇奥难名的境地。

更值得注重的是:对起的首句,末字经常使用仄声,此诗却用平声入韵。

沈德潜因有“起二句对举当中仍复用韵,格奇而变”(《唐诗别裁》)的赞语。

颔联集中表示了夔州秋季的典型特点。

诗人瞻仰茫无边际、萧萧而下的木叶,俯视奔流不息、滔滔而来的江水,在写景的同时,便深邃深挚地抒发了本身的情怀。

“无边”“不尽”,使“萧萧”“滔滔”加倍形象化,不但令人联想到落木窸窣之声,长江澎湃之状,也无形中转达出时光易逝,壮志难酬的感怆。

透过沉郁悲惨的对句,显示炉火纯青之笔力,确有“建瓴走坂”、“百川东注”的磅礴气焰。

前人把它誉为“古今独步”的“句中化境”,是有事理的。

前两联死力描述秋景,直到颈联,才点出一个“秋”字。

“独登台”,则表白诗人是在高处远眺,这就把面前景和心中情慎密地联系在一路了。

“常作客”,指出了诗人流散无定的生活生计。

“百年”,本喻有限的人生,此处专指老年末年。

“悲秋”两字写得沉痛。

秋季纷歧定可悲,只是诗人目击凄凉恢廓的秋景,不由想到本身沉溺堕落异乡、大哥多病的处境,故生出无穷悲愁之绪。

诗人把旧客最易悲愁,多病独爱登台的豪情,归纳综合进一联“雄阔高浑,实年夜声弘”的对句当中,令人深深地感应了他那繁重地跳动着的豪情脉搏。

此联的“万里”“百年”和上一联的“无边”“不尽”,还有彼此呼应的感化:诗人的羁旅愁与孤傲感,就象落叶和江水一样,推排不尽,驱逐不停,情与景融合相洽。

诗到此已给作客思乡的一般含义,添上久客孤傲的内容,增入悲秋苦病的情思,加进离乡万里、人在老年末年的感慨,诗意就更见深邃深挚了。

尾联对结,并分承五六两句。

诗人备尝艰巨潦倒之苦,国难家愁,使本身鹤发日多,再加上因病断酒,悲愁就更难排解。

原本兴会盎然地登高望远,此时却无缘无故地惹恨添悲,诗人的矛盾表情是轻易理解的。

前六句“飞扬震动”,到此处“软冷收之,而无穷悲惨之意,溢于言外”(《诗薮》)。

诗前半写景,后半抒怀,在写法上各有错综之妙。

首联侧重描绘面前具体景物,比如画家的工笔,形、声、色、态,逐一获得表示。

次联侧重衬着全部秋季氛围,比如画家的适意,只宜逼真会心,让读者用想象弥补。

三联表示豪情,从纵(时候)、横(空间)两方面着笔,由他乡流散写到多病残生。

四联又从鹤发日多,护病断饮,归结到时世艰巨是潦倒不胜的本源。

如许,杜甫忧国伤时的情操,便跃然纸上。

此诗八句皆对。

粗略一看,首尾仿佛“何尝有对”,胸腹好象“无意于对”。

细心玩味,“一篇当中,句句皆律,一句当中,字字皆律”。

不只“全篇可法”,并且“用句用字”,“皆古今人必不敢道,决不克不及道者”。

它能赢得“旷代之作”(均见胡应麟《诗薮》)的盛誉,就是天经地义的了。

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

天高风急,秋气肃杀,猿啼哀啸,十分悲惨;清清河洲,白白沙滩,鸥鹭低空回翔。

首联两句,对举当中仍复用韵,且句中自对,无一虚设。

这是诗人登高看到的气象,组成一幅悲惨的秋景丹青,为全诗定下了基调。

登高而望,江天原本是坦荡的,但在诗人笔下,却使人强烈地感触感染到:风之凄急、猿之哀鸣、鸟之盘旋,都受着无形的秋气的节制,恍如万物都对秋气的到临惶然无主。

“风急”,夔州位于长江之滨,三峡之首的瞿塘峡之口,素以水急、风年夜著称。

“猿啸哀”,巫峡多猿,鸣声凄厉。

本地平易近谣说:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

”“渚”,水中的小块陆地。

无边落木萧萧下,不尽长江滔滔来。

落叶漂荡,一望无际,纷纭扬扬,萧萧而下;奔流不尽的长江,澎湃彭湃,滔滔飞跃而来。

颔联为千古名句,写秋季肃穆萧杀、空阔广宽的风景,一句仰视,一句俯视,有疏宕之气。

“无边”,放年夜了落叶的步地,“萧萧下”,又加速了飘落的速度。

在写景的同时,深邃深挚地抒发了本身的情怀,转达出时光易逝,壮志难酬的感怆。

它的境地很是壮阔,对人们的震动不限于岁暮的感伤,同时...

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