我读懂得了古诗词作文

文学网 时间:2018-12-04 18:27:26

我读诗的故事的作文570字

我读诗的故事我与诗的缘分始于一岁多,阿谁时辰的我已在懵懂中背古诗了。

我与诗的初期接触,史料没有记录,只在从母亲口中取出年夜致时候来。

最早,我背唐诗仅是为了好玩,并在合辙压韵的四行字里联想出一幕幕情形来:李广将军把石头看成山君却成了“没在石梭中。

”因而乎,我便也想找块年夜石头比试比试。

读过“千树万树梨花开”后,小小的我变无邪地细心打量冬景,也没见雪与梨花的形态有何类似,只咋一看而已。

感应这位诗人也是生吞活剥,否则怎会写出这类比方来?读过“桃花潭水深千尺,”便吵着要去见见这桃花潭,还要核实一下,李白送别汪伦,怎有闲情下千尺水下量潭深?即便如许,在没有氧气罩的年月,李白肺活量必然惊人吧。

或许怙恃不让,那我也想找找“手可摘星斗”的危楼,若是“天上人”愿意,我还可以摘颗星星下来作为保藏,并去找小火伴们夸耀夸耀……当我与父亲说这些的时辰,他的一阵年夜笑总会把我从黑甜乡中拉回来。

“桃花与危楼并不是如斯之深,之高。

这只是一种夸大的修辞手法…….”听了这些,我年夜为掉望,年夜文豪李白竟对我们小孩子撒这么年夜的谎,吹这么年夜的牛,这不是哄人吗?本来夸大即是乱说八道了。

从此,我便对浪漫主义诗人不睬。

再与他们重归与好,是多年语文讲堂了。

当我晓得了修辞,领会了诗人的时期,履历与心情,才从心底体味到了陶渊明的朵朵菊花点南山,垄自珍的片片落叶成春泥,晏殊的独自盘桓落漠了清喷鼻小径,温庭筠的眽眽斜晖覆盖了悠悠碧水……而今,每当我留连与唐诗宋词的美好意境中,沉醉与诗人眼中的美时,想起儿时无邪的我与诗人的误解,也只能莞尔一笑。

童年的我与诗的故事仍储存在心灵深处,孤单时便拿出来晒一晒,晾一晾,嘴角也会向上扬一扬,发出“呵呵”的声响。

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我读诗的故事的作文570字

我读诗的故事月华如水,夜淡风清,掌下浮动着一行又一行的文字,压着韵脚,犹如清灵的雨声,浇湿难寐人的的心灵。

魂灵静静地接近春华,接近秋实,接近冬雪,接近夏荷。

光阴流散,哪怕皱纹增加,也减不却我对诗的迷恋。

诗,是那梦中的恋人。

读诗,就是读着她。

读她的笑靥,读她的酒窝,读她的眼光淡雅似水,读她的蛾眉弯弯如月……哪怕她已容颜暗淡,玉肌变老,始终不克不及消减我对她的爱恋。

一生,忘不了。

读诗喜好在静谧的午后。

澹泊的阳光,沏好的清茶,空气里充盈一种安闲与闲适。

掀开线装版的古诗词,涵泳悠游,涓涓的文字在血液里静静地熔化,让我恬然入梦。

梦中切近了一个又一个轻巧又厚重的魂灵:难过于易安的“梧桐更兼细雨”,淡酒轻烟;欣喜于温庭筠的“花间”,花儿不语,罗红飞去;豪宕于东坡的“年夜江东去”,满腔热血,空灵阔远……蓦然回顾,无意间也已经是清泪阑干,无数的感情在喜燕的娇吟、嫩柳的舞姿、明月的暖笑、寻思的凝眸里变得那末切近,又那末长远。

诗,让我已古文化的魂灵更近了一步。

读诗是我逐日的必修课,每次课下,掌间都多了几条用妆泪与烟墨流淌出来的掌故。

半夜,所有诗的画面,翩翩起舞。

无诗的日子,对我来讲,是一种深深的熬煎。

贸易化的社会,更需要诗歌。

世俗的账款,烦复的工作,惨烈的竞争,钩心斗角的合作,让人身心怠倦,面庞蕉萃,心里化作一潭无边沿的池沼。

在贸易化的社会,我们有了金钱,有了地位,有了名望,有了同被贸易化了的聪明,却再也寻不到精力的依靠。

金钱铸就的壁垒下,财富聚积的城堡里,是真情的荒凉。

满腹凄凉的人起头寻觅诗歌,惟有诗歌才是现世的耶稣。

再读一遍《面朝年夜海,春暖花开》,让我加倍酷爱糊口;再读一遍《宣布》与《回覆》,让我加倍神驰纯洁的自由与抱负,为生命的绽放年夜声呐喊;再次走进雨巷,凝听心里的寻觅,相逢生命的知音;再次辞别康桥,把“河畔的金柳”于心底收藏……是诗歌,是诗歌让生命不再猜疑、旁皇。

我爱诗,爱读诗。

十六七岁的花季,降生的是诗的拂晓。

诗歌,是我放在枕边的花蕊,诗意的芬芳,是糊口的绝唱,是生命的但愿。

就如梦中的恋人,爱恋着,地久天长。

【我要发问作文读古诗文的时辰后急求一篇作文读古诗文的时辰后上面...

我最早接触到的文章就是古诗文了.记得在我还没上小学的时侯,爸爸妈妈和爷爷奶奶就起头教我读古诗了.春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知几多.孟浩然的我张口就来.像如许的古诗我那时就可以背出几十首了,爸爸妈妈也为我而感应自豪和高傲.实在那时我其实不知道甚么叫古诗文,直到上学后我才渐渐有了领会.李白,杜甫,白居易;唐诗,宋词,明清小说;.中国古诗文的宝库真是太博年夜精湛,星光光辉了. 我很是喜好古诗文.我喜好它合辙压韵,朗朗上口.床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,垂头思故里.李白的这首千古名诗,不管白叟仍是小孩,都能一字不差,十分流利地读下来;我喜好它文句精练,通俗易懂.独在他乡为异客,每逢佳节倍思亲.国内存良知,海角若比邻.不论是科学家,仍是泛泛人,只要读一遍就可以懂;我喜好它意境美好,含有哲理.明月松间照,清泉石上流.年夜漠孤烟直,长河夕照圆.这是何等让人赏心悦目的气象!山重水复疑无路,柳暗花明又一村.欲穷千里目,更上一层楼.如许的句子又令人气度名顿开,思惟为之升华.难怪连外国人都赞叹和赏识. 我十分注重在作文中援用一些好诗好句.在曩昔的作文中,我曾经由过程援用岑参的忽如一夜东风来,千树万树梨花开,描述雪中的秀丽风景;经由过程援用李白的蜀道难,难于上彼苍,形容人们碰到的坚苦之年夜;经由过程援用孟郊的谁言寸草心,报得三春晖,抒发后代对母亲的密意;经由过程援用愚公移山的故事,深入申明世上无难事,只要肯登攀的事理;经由过程援用卖油翁的故事,活泼形象地申明熟能生巧的事理,等等等等.总之,经由过程援用古诗文,尽力使本身的作文变得更富有传染力和说服 力,从而深化文章大旨,起到一语道破的感化. 我爱古诗文.

读诗的感触感染

记得我小的时辰就会背“白天依山尽,黄河入海流”、“野火烧不尽,东风吹又生”这些诗句。

我不懂它的的意思,也就只是会背罢了。

直到我上了学晓得了字词的意义,逐步才能赏识出“黄鹂鸣翠柳”、“白鹭上彼苍”一类诗句所营建的意境,此时也觉出诗句的美来。

就如许对诗歌有了乐趣,我也就更喜好赏识它了。

上初中时,我对宋词中的婉约派很爱好,那清丽的文句,美好的韵律让我沉醉,这时候我以为婉约词是最美好的文学。

可后来我从讲义上浏览了豪宕派词、浪漫派诗、实际主义诗,眼界年夜开,本来诗的美好不但是词采乐律,更在内容!而各个诗派都有其不足和本身的特点,从中扬长避短,博采众长才有真实的趣味!朱光潜说:“文艺上纯粹的趣味一定是博识的趣味。

”有了这类纯粹的趣味,才会抱着一种纯洁的立场去读诗。

那事实如何读诗呢?起首,我以为要身临其境去琢磨诗人的感触感染走进诗歌,走进诗人。

只有先走进,才有可能贯通诗中的真理。

而这类“走进”常常可以经由过程当真琢磨字词来实现。

如读到“明月松间照,清泉石上流”,就禁不住想起一幅静谧幽静的夜月松林图。

又如李商隐的“留得残荷听雨声”,看似普通无奇,细细咀嚼,令人感应残荷不再是无用之物,而是诗人成心留下来听雨声的。

我恍如从秋雨打残荷中觉出了一种情趣,而少了衰颓之意。

这就是诗人缔造的意境。

诗是高度浓缩的文学,是以诗人都讲求精益求精,并以此来凝练诗意。

字词没必要富丽,但必需精确、形象、活泼。

例如王维闻名的“年夜漠孤烟直,长河夕照圆”,字其实不别致,可一个“直”字,我们仿佛看到年夜漠无风的寂静;一个“圆”字,凸现出万里漫空唯月孤照的旷远,流露出诗人孤寂广漠的表情。

因而,我们经由过程炼字走进了诗人的心灵。

又如名句“风疏影移水清浅,幽香浮动月傍晚”,寥寥14字,却描画了风、影、水、梅、月五物。

此中“疏”字极其逼真别致,试想,风怎还有“疏密”之分,这是作者用通感之法把无形之风写成有形之布疋,有时织得疏,有时织得密;动的一会儿静下来了,仿佛摸得着,看得见了。

而一个“浮”字把梅的喷鼻气写活了,静的一会儿动起来了。

我们仿佛一会儿嗅到了月夜水旁的婢女。

这类虚写不比实写更有力吗? 诗也不但仅是意念上的,千古不朽的诗篇常常都是极有思惟内容,且是内容和情势的同一。

这就要求我们读诗要有足够的常识沉淀。

要从诗的字句钻到作者的思惟里去,揣摩他为什么要如许写。

这就要摸清诗人写作的布景,否则诗中良多暗喻和意味的妙处是没法体味的。

还由于诗人本身的差别,使诗在“言志”中有了很年夜的区分!分歧时期的诗人,在分歧布景下对统一物会有千差万此外感触感染。

例如毛泽东的《卜算子·咏梅》:风雨送春归,飞雪迎春到。

已经是绝壁百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂缦时,她在丛中笑。

比力陆游闻名的《卜算子·咏梅》驿外断桥边,孤单开无主。

已经是傍晚独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。

寥落成泥碾作尘,只有喷鼻如故。

同是文学伟人笔下的梅花,一个“花枝俏”一个“独自愁”;一个“丛中笑”,一个被“碾作尘”;为何会有如斯年夜的差别?这得从分歧的写作布景说起。

那时陆游主张北伐掉败,降服佩服派冲击他,他面临国难当前,危在朝夕却力所不及,是以他塑造了发展在荒远的“驿外断桥”,因无人赏识而“独自愁”,对风雨的攻击无力抵挡的梅花形象,同时也是一个封建时期朴重不阿不肯随波逐流却又没法实现抱负理想的爱国者陆游形象。

而毛泽东这首词写于1961年12月,时价我国经济坚苦,加上苏共因中国共产党在革命原则上与其发生的不合而对我施加压力,这一切与词中“已经是绝壁百丈冰”的卑劣情况符合。

可毛泽东笔下的梅花是战役的,是乐不雅者成功者的形象,她迎着“风雨”、“飞雪”发展,在绝壁百丈冰上美丽开放,绝不恐惧。

特别出色的是一“笑”字,春季到临之时“她在丛中笑”,笑的美好、高兴。

与陆游笔下的“独自愁”的梅花构成光鲜对比。

毛词概况是颂梅,本色是国际政治场面地步成长的盘曲反应。

以上是我读诗的一些亲身体味。

总之,“诗言志”,读诗要读出诗人之志,还要把诗人之“志”与其“辞”水乳融合起来,感触感染此中的奇异意境。

假若我们把握了它们,终有一天也会成为诗人!〔考语〕一评:文章写了本身又走近诗到走进诗的进程,将诗的精巧浓缩在对一首首诗的阐发、比力与鉴赏当中,在这当中也表现了作者深挚的说话功底和对诗趣自己的理解。

文章语句美好,读来爽心顺畅。

二评:洋洋洒洒的文字中足以见作者对诗的熟悉之深,发自心里的泛论也给读者一种传染,有一种名顿开之感。

三评:文章说话美好、流利,充实写了本身对诗对诗趣的理解,较深入,好。

四评:本文写的不紧不慢,娓娓道来,犹如轻风细雨年夜量援用诗句,经由过程诗句阐发,表达本身的不雅点,文章显得有深度,有厚度。

但扬扬洒洒成文千字,情势上略显疏松。

别的结尾一句感受欠佳,作者文章数处不雅点与我不约而合,却更显细腻,最后,作者应增强书写。

(作者为宝鸡中学2003届7班学生,考语为本班同窗所作)

《和怙恃朗读古诗文的趣事》作文

,舅舅,姐姐一同来到,,天空没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵熏风刮来,从地上卷起一股,地令人感应梗塞.抵不住太阳的暴晒,叶子都卷成细条了,热得鱼都活蹦乱跳了,我心想:“哈哈!这下可钓到了.”我怀着欢快的表情起头垂钓了.我先把插在上,然后向水的远处一抛,就细心看着浮在水面的瓶子,我耐烦地期待.潺潺塘水很动听的.巷子边,石头的空地中,它们兴奋的,毫无挂念的流淌着.在水面上,闪灼着刺眼的光线,就像在上面洒满了金丝碎银.偶然,一部门溪水聚在几块石头中心,静静地淌着,在水中轻轻地游着.几颗水珠从石头上淌下来,在水面泛成层层涟漪.俄然,瓶子有消息了,向水里沉了一点,我赶快向上扯,只见一条滑溜溜的地涌回水中,我很是生气,筹办又起头一轮新的.只见旁边的姐姐钓到一条又一条的鱼,听抵家人一次又一次的嘉奖她,我心里很是不服气.紧接着,我又插好,抛向水中,当真地期待着,由于气候很热,所以我在冰箱里拿出一瓶可乐,一边享受着,一边期待着.这时候,鱼杆在水里被鱼扯了三下,我用力收线,一条肥肥胖胖的鱼就在我面前,我高兴地把鱼放在桶里.我又看见爸爸钓到一条接一条的鱼.一条条自由安闲的鱼欢畅地游着,一阵阵清风迎分扑来,马上让我感觉赏心悦目!一转眼,到了太阳落山的时辰,爸爸在水里捞了两条巨鱼,年夜约五六斤,这下我才肯安然回家.经由过程垂钓使我晓得了干事必然要耐烦,才会有所收成,所以此次垂钓,在里是最难忘的一件事!...

读唐诗300首的感触感染作文

[读唐诗300首的感触感染作文]读?唐诗300首?的感触感染 暑假我读了我最喜好的?唐诗300首?,我觉的固然我们在讲堂上也学了古诗,可是还有许很多多的古诗还不领会,所以我们要操纵假期多念书,读好书,读唐诗300首的感触感染作文. 在?唐诗300首?里有写景的、写事的、抒怀的,表达体例丰硕多彩.年夜诗人李白的诗歌具有强烈的流漫主义的艺术魅力.他的诗想象独特而丰硕,把本身的形象思惟常驰骋于悠远的时候和空间当中,对读者能发生极其强烈的动人的艺术结果,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”、“把酒问彼苍,对影成三人”……都是李白的精典诗句;杜甫是一个伟年夜的实际主义诗人,其诗显示了唐朝由盛转衰的汗青进程,被称为“诗史”,他的诗以古体律诗见长,气概多样,“国破江山在”、“家信抵万金”就是那时的真实写照;王维是唐朝山川田园诗的代表人物、晚年写的年夜量山川诗,刻画详尽,清爽天然,语句美好,“空山不见人,但闻人与响”让人布满了联想…… 诗人的豪情都浓缩在字里行间,不论是李白的《望庐山瀑布》、仍是杜甫的《月夜》都是如许的,小学五年级作文《读唐诗300首的感触感染作文》.并且每次念书的时侯我仿佛看见诗人所描述的景像,当我读的时辰我才知道古诗是那末的深邃. 我但愿年夜家都来念书来加强本身的课外常识,还能晓得很多好词好句好诗. 读唐诗300首的感触感染作文450字小学生作文(/)

“念书,让我晓得了 甚么的作文很多于500字摆布

念书让我晓得了乐不雅 书海浩大,常识无限。

前人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”从中可见,前人对书可谓情有独钟。

自古以来,书本就是人类的好伴侣。

早至孔夫子,以书为伴,学富五车,垂馨千祀;上至巨人毛泽东,博学多才,雄才伟略,振兴中华。

这不正表白好书在我们社会上主要地位吗? 记得我读四年级的第二学期时,在一次语文测验中,我的语文成就居然出乎料想的差,我气馁,也变灰心了。

从此,我掉去了脸上的笑脸……如许,我的成就便起头从九十六分直线降到到八十几分。

尔后的每天,怙恃的叱骂声,同窗们的异常眼光,让我疾苦万分…… 在无意中,我浏览了一本好书——《白叟与海》。

掀开书,记得里面桑地亚哥白叟说:“人其实不是生来就是要吃败仗的,一小我可以被覆灭,但不成以被打败。

”是啊,在所有人中,并没有人生来就吃败仗的,只要布满乐不雅精力,就不会有败仗的呈现。

几个礼拜曩昔了,我的尽力换来了我巴望获得的成就……我深深地知道,是《白叟与海》给了我无限的气力和乐不雅精力。

如许我才能从头站起来,才会支出比他人更多的尽力,才会让本身达到成功彼岸。

我要永久把好书当作我最好的伴侣,让我学到更多的常识...

糊口因古诗词而欢愉作文

中国事诗的国家,古诗词是中华平易近族几千年的文化积淀。

我读古诗词,故我欢愉。

乐在英气中 看古今,遍英雄,一代风骚,英气冲天。

李白的云帆点缀了沧浪之水,辛弃疾的醉眼迷离了刀光血影,苏轼的华发声张了少年意气,陆游的梦境回荡着铁骑铮铮……长风破浪,吹角连营,弯弓射天狼,铁马冰河,此等英气有那个堪比。

常常此时,一种勾魂摄魄的英雄气势布满心中,畅快淋漓,犹如亲临古时,与仁人志士共议全国,气度马上坦荡。

赏罢风云人物的激情壮语,我壮怀剧烈,总想仰天长笑。

乐在打动中 古诗词的韵味很年夜一部门源自真情。

情为什么物?黄鹤楼上眺望不归的是友谊,十里孤坟埋不尽的是恋爱,游子的千层底里缝不尽的是亲情……古诗词为我们论述着真情与打动的寄义。

哲人云:“我思,故我在。

”思中的一部门就是打动,我为诗词中的真情落泪,为诗词中的感情而打动,正由于如斯,我才晓得了情是珍贵的工具,我具有太多的打动,我知道了该爱护保重的工具,日复一日,我掌控住了珠烁晶莹的情,怎样能不欢愉呢? 乐在赏识中 糊口中不是贫乏美,而是缺少发现美的眼睛。

古诗词让我眼睛一亮。

时而攀临绝顶,一览众山小,时而不雅天门间断,望碧水东流,时而夜听风雨,细数落花,时而倚小桥流水,恋恬谈人家,古诗词中的山水风景美不堪收,不管是欣喜的柳暗花明又一村,仍是闲适的水面初平云脚低,不管是难过的翠减红衰愁煞人,仍是昂扬的也无风雨也无晴,我都已尽数赏识,人出自天然,终应回归天然,返璞归真,尽情畅游,怎能不欢愉呢? 青灯之下,读一首古诗,吟一首古词,不觉莞尔,欢愉久久回荡……

关于读古诗词的,要求写出履历与感悟800字

读了《泊船瓜洲》有感 读了《泊船瓜洲》有感 科幻精灵 提起古诗,你必然能滚滚不停地背诵很多多少古诗。

可是,要写一首诗,就需要进行频频地点窜。

只有如许才能写出一首好诗来。

你固然会背古诗,但你是不是知道关于改诗的故事呢?我就知道一个关于改诗的故事。

这首诗是《泊船瓜洲》。

这是一首王安石忖量江南金陵的诗。

整首诗是如许的:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

东风又绿江南岸,明月什么时候照我还?此中,“东风又绿江南岸”是被人们广为传诵的名句。

但是,又有谁知道王安石在这句诗中支出了几多血汗呢。

听说,王安石最初写的是“东风又到江南岸”,写好后他感觉“到”不如“过”好,就改成“过”;后来,又感觉“过”不如“送”表达得更好,就又改成了“送”;接着又改成“入”和“满” ,可是,他感觉都不对劲,最后才改成“绿”。

颠末他的频频点窜,这首诗也终究成为一首好诗,被人们千古传诵。

读了这首诗,领会了这首诗背后的故过后,我不由自立地想到了我们糊口中的一些工作。

在我们的糊口中,每件工作的成功不是也一样需要我们不懈地尽力吗!就拿写字来讲吧,要写出一手好字,不但需要我们频频地操练,特别需要我们专心地去思虑,就象王安石改诗一样,只有频频斟酌,细心揣摩才能写出好字来。

同时,读了这首诗,领会了这首诗背后的故过后,我也大白了如许一个事理:要想做好任何一件工作都必需对峙不懈地做下去,中途而废只能致使掉败。

读诗有感 糊口需要一颗普通的心来缔造, 需要一颗普通的心来滋养。

对待糊口要有普通的心, 勇于拼搏,勇于缔造! 人生道路, 盘曲曲折。

惟有把握糊口的节拍与机会, 才会赢获糊口! 读了《悯农》有感 在我小时辰,我总听到一些比我年夜的哥哥或姐姐唱着“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆……”这首诗,我一边学着唱,却不懂这首诗的意思。

到了上小学的时辰,我终究大白了《悯农》这受诗的意思,这首诗告知人们要爱护保重食粮,每粒米都是农人伯伯用汗水和劳动换来的,万万不克不及华侈。

读着这首诗,我就有一种忸捏之泉涌上心头,由于我经常华侈食粮,一次吃饭的时辰,我就趁年夜人们不注重,把饭偷偷倒失落一些…… 我要感激这首诗,是它们让我晓得了甚么叫爱护保重,若是没有它,不知道还会有几多的米饭华侈失落。

读了这首诗,我大白了,做人要学会爱护保重,爱护保重要从小事起头,米饭是农人伯伯辛劳的劳动功效,假设世上的农人伯伯都恨年夜家不爱护保重食粮,因此不种菜,不种稻麦了,那世界岂不是将饿死了! 啊,让我们配合手拉着手,向世界发出呼喊:爱护保重每粒米,配合保护地球食粮资本,不让它隔离。

600字作文问题浏览让我懂了很多课外常识

浏览让我懂了很多课外常识年夜文豪高尔基说:“书是人类前进的门路。

”是的,书可让我们增加常识,也能够陶冶我们的情操,让我们加倍有决定信念。

记得有一个礼拜六,爷爷奶奶都不在家,我感应很无聊,因而便想到了我的好伴侣——书。

我立马从沙发上蹦了起来,拿起《每天好故事》这本书看了起来。

合法我看得津津有味时,爷爷奶奶回来了,看见我正在傻笑,很疑惑,便问我为何笑,我对他们说:“适才我被书中的《坡上坡下》这个故事吸引住了,我恍如来到了之前河北一个绰号叫“智多星”的人住的村庄里,看他伶俐地把一小我给耍了,看了真利落索性,真有趣。

爷爷奶奶听后,笑着对我说:“没想到书对你的吸引力那末年夜,看来今后你也能够成为‘智多星’了!”书可以带我进入故事中去,从中获得欢愉,也能够让我天天都布满决定信念地糊口!有一次,我数学测验考得欠好,只有86分。

一路上,我没精打采,一抵家就扑在床上放声年夜哭。

爷爷奶奶为了鼓动勉励我,拿出了我的至爱——书,对我说:“一次考得欠好没有关系,主要的是要调剂心态,去迎接下次测验,看看这本《科学家的故事》吧,但愿里面的故事能让你找到自傲!”我掀开书本,一个个出色的故事将我带入了故事的情形中,出格是年夜数学家苏步青读小学时,从因贪玩成就在班中列倒数第一到后来颠末教员开导教育,高昂进修,有时回家放牛时,还骑在牛背上背古诗,如许勤恳尽力,使成就一跃而上,成为全班第一位的故事,使我年夜为打动,找回了本来的自傲,并知道了谁都是要颠末尽力才能获得成功的。

前人说:“书读百遍,其义自见”。

好念书,读好书,其乐无限,收获颇丰。

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