3、节奏和谐,语言流畅。节奏是语言的音乐性,及其交替出现的有规律的语音强弱、长短的现象,节奏的轻重缓急是随着...
有感情地朗读古诗应该做到以下几点:1、先理解诗文内涵,然后把自己代入到情境中,感情就会自然而然的流露出来。要深刻理解诗文表达的情感,融入诗文所营造的意境...
比如,《再别康桥》与《我爱这土地》的语速要慢一些,就容易做到有感情了。3.根据诗歌意境,确定轻读、重读及声音的长短。诗歌的朗读,有轻有重,有音长音短,才...
1000多年后的唐代,人们在古诗中也都为那伯牙的破琴绝弦叹息不已――女生一起读!(女生读)师:2000多年后的明朝,人们又用小说传诵着这个千古佳话。师。 2. 读起来很有...
古代诗词朗读讲究韵律美,但由于唐宋以来,语言的变化,许多的字音已经面目全非,故有人提倡用地方方言依声律朗读 2.古诗朗读的技巧 诗词是最常见的文学形式。 它以凝...
古诗音步固定,新诗不很整齐,长句子一般可分为三四个音步,特别短的只作为一个音步。音步里包含音节多的,读起来要紧凑,少的则舒缓,使两者所占时间大致相同。4...
朗读用表达一种思念和对于美好的向往的感情。 朗读连贯的词语不要段,唤起不要可以要自然舒适,如果是表演性质的朗诵更要带好面部表情,但是要从心出发不能做作,...
(三)了解古诗中一些不常用的修辞方式,比如互文。比喻、比拟、夸张等等修辞方式我们都能够辨识,但是一些不常用,或者说是古诗中特有的修辞方式就必须了解。例如:王昌...
一、以“读”贯学,逐层深入。朗读是感受文学特别是感受古诗词的一个重要方式,是古诗词教学的第一法。通过逐层深入...
有时读一首诗,看了几遍还是不甚了了。遇到这种情况,可尝试以下的方法,或许对理解诗意能助上一臂之力。一、注意诗的题目。诗歌的题目往往点明了诗的内容,定下了感情...
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