、他把晚会办得有声有色,真不简单。 、在不列颠尼亚球场,红军号在利物浦有声有色的前场进攻线上扮演着生龙活虎的角色,亨德森认为他是球队获得胜利的关键人物...
1、老师在讲台上有声有色得讲着,同学们却不动声色。2、这次庆祝活动准备充分,节目丰富多彩,搞得有声有色。3、尽管工资并不高,他依然乐观的面对一切,将自己的...
1、他有声有色地描绘了当时的情景。2、小刚的故事讲得有声有色,博得同学们阵阵掌声。3、这个小品演得有声有色,让人捧腹大笑。4、他模仿古人吟诗竟然模仿得有声有...
(4) 老师讲得有声有色,可我一个耳朵也没听进去。(5) 他们把相声讲得有声有色,让观众听得如痴如醉。(6) 他模仿古人吟诗竟然模仿得有声有色、惟妙惟肖。(7) 他俩把...
老师在讲台上有声有色得讲着,同学们却不动声色。这次联欢会的节目安排得非常生动活泼,大家都十分尽兴。
用无边无际和有声有色一起造句 他们在无边无际的大草原上排成一排,有声有色地唱起了歌。句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如...
bù dòng shēng sè 〖解释〗声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。〖出处〗宋·欧阳修《相州昼锦堂记》:“垂...
1.老师在讲台上有声有色得讲着,同学们却不动声色。2.她把那些事件描述得活灵活现,我几乎象是能够亲眼目睹了。3.看到杂技演员的精彩表演,观众们不禁啧啧赞叹,纷...
有声有色的造句:1、美,无处不在,美就在我们身边。只要你认真观察,就会看到这个世界充满了美,它们是五彩的颜料...
(1) 他有声有色地描绘了当时的情景。(2) 这个小品演得有声有色,让人捧腹大笑。(3) 小刚的故事讲得有声有色,博得同...
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