描写老年人的诗句

文学网 时间:2019-04-08 18:15:58

歌颂老年人的句子

1、晚年惟好静,万事不关心。

2、人老无能,神老无灵。

3、生姜仍是老的辣。

4、欲为圣朝除弊政,肯将衰朽惜残年。

5、发白如雪,那是岁月沧桑撒下的鲜花,弯躯如弓,那是时候白叟积储的能量,手如槁木,那是神农赐赉不竭收成的硕果,睛若黄珠,那是上苍赐赉花团锦簇的色彩。

6、老骥思千里,飞鸿阅九洲。

7、谙熟门路,人老识理。

8、每一个白叟都埋怨世界在出错,埋怨下一代的无礼和狂妄。

9、老姜辣味年夜,白叟经验多。

10、三斤子姜不如一斤老姜。

11、垂头自惜令媛喷鼻,伏枥仍存万里心。

12、宿将出马,一个顶两;听了白叟言,不会受颠连。

13、乌球子树老来红,荷叶老来结莲蓬。

14、当身体照旧硬朗时,就已在人生之路上盘跚踉蹡,这是魂灵的耻辱。

15、壮心未与俱老,死去犹能作鬼雄。

16、剑老无芒,人老无刚。

17、为人大哥没心计心情,为笋大哥没人吃,熬糖老了第一苦,残花莫望东风时。

18、老当益壮,穷且益坚、老骥伏枥,志在千里;义士老年末年,壮心不已。

19、甘蔗老来甜,辣椒老来红。

20、老年时像青年一样高欢快兴吧!青年,比如百灵鸟,有它的晨歌;老年,比如夜莺,应当有他的夜曲。

21、岁老根弥壮,阳骄叶更阴。

22、老年有这么多缺点和笨拙,又这么轻易受人嘲笑。一个白叟可以或许获得的最好收成不外是家人的善良和爱,管辖和畏敬已不再是他的兵器。

23、老牛亦解时光贵,不待扬鞭自奋蹄。

24、当我们变老时,我们同时变得更笨拙和伶俐。

25、过的桥也比你走的路长,吃的盐也比你吃的米多。

26、树老半心空,人老事事通。

27、莫道桑榆晚,为霞尚满天。

28、日落西山,气味奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

29、老去表情随日减,远来手札隔年间。

30、不怕人老,单怕心老。

31、年高可以带来聪明与履历。

32、不听白叟言,吃苦在面前。

33、提琴虽老,仍可奏出好曲子。

34、冷铁难打,老竹难弯。

35、人老自多愁,水深难激流。

36、不要担忧老起来,到你中断老起来的时辰,你就死了。

37、老年的悲剧不在于一小我已朽迈,而在于他照旧年青。

38、残灯犹未灭,将尽列扬辉。

39、听了白叟言,不会作年夜难;不听白叟言,到老不周全。

中国古典诗词中的名句

宋词经典 1.范仲淹《渔家傲·塞下秋来风光异》范仲淹镇守西北边陲,西夏不敢抨击打击,说:“范老头子匠意于心万甲兵”,范老头子胸中也有绝妙好词,也有“燕然未勒”的悲慨凄凉之情。 2.范仲淹《苏幕遮·碧云天》首句“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”。为后来的《西厢记·长亭送别》一场作了情况的铺垫。末句“酒入愁肠,化作相思泪”让我们大白范仲淹不但仅是贤臣、是武将,也是普通人。 3。晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》承平宰相晏殊,“何尝一日不宴饮”,琼浆弦歌以后,晏殊就挥毫填词,旋即粲然词翰就降生了。《浣溪沙》正写如斯糊口,而“无可何如花落去,似曾了解燕归来”则道尽了古今人心。 4.晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》词写闺中人秋天怀思,没有美丽铺排,但却深婉涵蓄,风骚含蓄,读之幽怨袭心,余韵萦口。 5.张先《天仙子·水调数声持酒听》张先词中善写“影”,故号“张三影”,这阙中“云破月来花弄影”名噪一时,王国维评价说:“着一‘弄’字而境地全出。” 6.宋祁《玉楼春·东城渐觉风光好》宋祁任工部尚书时写此篇,因篇中的名句“红杏枝头春意闹”而被人们称为“红杏枝头春意闹尚书”,此句用一极俗之“闹”字却揭示杏花满树锦簇花团朝气盎然的盛景。 8.欧阳修《蝶恋花·天井深深深几许》 一首词中两出名句的其实不多,欧阳修这首上阙有“天井深深深几许”,堆砌堆叠而浑然不觉;下阙有“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,问得无理而情韵毕至。 10.柳永《雨霖铃·寒蝉凄惨》“多情自古伤拜别,更何堪、萧瑟清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸、晨风残月。”这么凄美深切的豪情,难怪凡是有井水处,即能歌柳词了。 11.柳永《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》这首词不但仅是“渐霜风凄紧,关河萧瑟,残照当楼”的景象形象不减唐人高处,那夕照楼头的羁旅情怀一样有独胜之势。 12.柳永《望浪潮·东南形胜》这首描画钱塘富贵的词传播到金地,金主完颜亮读到“三秋桂子,十里荷花”时,便鼓起了“投鞭断流,立马吴山”的南侵野心。 13.晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》伤离怀人,满纸愁云,却无一字空愁。回想中“落花人自力,微雨燕双飞”不经意成了千古不克不及有二的名句。 14 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》苏轼比曹操、周瑜、诸葛亮更伟年夜、他不费一兵一卒,用两篇赤壁赋,一首怀古词就将赤壁永久雕刻在中国文化的石碑上,让滔滔东去的年夜江永久因之而吟唱。 15.苏轼《江城子·记梦》 患难相知10年的亡妻王弗来到了苏轼的梦中,被泪水渗透心灵的苏轼不再能入睡了,他写下这首致另外一个世界中的爱人的襟曲:“十年存亡两茫茫,不考虑,自难忘。”本日读之,谁不潸然? 16 苏轼《江城子·密州出猎》这是最具苏轼豪宕特点的一首词,威武雄浑,追风逐电,粗犷豪放,气焰沉雄,“老汉聊发少年狂”居然要“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”了。苏轼称自已的这首词“颇壮不雅也”。 17.苏轼《水调歌头·明月几时有》全国写中秋的词,自苏东坡一首浑然天成、萧洒出尘的《水调歌头》,都可以作废了。 18.苏轼《定风浪·莫听穿林打叶声》天然之路、人生之路城市有阴晴风雨,苏轼说:“莫听穿林打叶声、何妨吟啸且徐行。……回去,也无风雨也无晴。”这是千锤百炼出来的奔放。 19.苏轼《卜算子·缺月挂疏桐》从“乌台诗案'中虎口余生的苏轼来到黄州,亲朋断交,疾病比年,饥寒交煎,人们相传苏轼已死了。苏轼孤单地疾苦地在世,“谁见幽人独来往,缥缈孤鸿影”,“拣尽寒枝不愿栖,孤单沙洲冷”,这就是苏轼,苏轼的风致。 20.秦不雅《满庭芳·山抹微云》“山抹微云,天连(一作黏)衰草,画角声断樵门。”“夕阳外,寒鸦万点,流水绕孤村。” 少游词真乃清丽淡雅,气韵不衰。 21.秦不雅《鹊桥仙·纤云弄巧》在写牛郎织女恋爱主题的作品,此篇独高一筹。此中的“柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是悠久时,又岂执政朝暮暮!”既是对牛郎织女恋爱的经典描画,同样成为儿女恋人的口头禅。 22.贺铸《青玉案·凌波不外横塘路》前人有以山喻愁的,有以水喻愁的,贺铸的愁呢?“试问闲愁都几许?一川烟草,满城飞絮,梅子黄时雨”。时人号之“贺梅子”即由此来。 23.李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》春芳干枯、佳丽迟暮已经是一个老而又老的主题,可是到了李清照的手里,写来轻灵新巧,却又凄婉涵蓄。此中的“绿肥红瘦”则是人工天巧,可称绝唱。 24.李清照《醉花阴·薄雾彤云愁永昼》这是一个薄雾彤云的重阳节,与丈夫异地相处的李清照的思路也更浓厚了。傍晚的菊花酒太淡了,那是由于愁太浓了,愁可断魂,因而“莫道不断魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。 25.李清照《声声慢·寻寻觅觅》历来没有如许写词的,历来没有如许写愁的:“寻寻觅觅,冷冷僻清,凄惨痛惨戚戚”,七字连叠,创意出奇。词中诉愁,渐深渐浓,到最后只成了“此次第,怎一个愁字了得!”。 26.李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》这是向以婉约著称词坛的李清照其实不婉约的一首作品。 27. 李清照《一剪梅·红藕喷鼻残玉簟秋》这是一首有心人读一遍便可以背下来的好词:“红

比力常见的名言名句有哪些?

1、少壮不尽力,老迈徒哀痛。 —— 汉乐府古辞《长歌行》 2、业精于勤,荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3、一寸工夫一寸金,寸金难买寸工夫。——《增广贤文》 4、天行健,正人以发奋图强。 ——《周易•乾•象》 5、志不强者智不达。 ——《墨子•修身》 6、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子•劝学》 7、志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 8、丈夫志四海,万里犹比邻。 —— 曹 植《赠白马王彪》 9、有志者事竟成。 ——《后汉书•耿 传记》 10、欲穷千里目,更上一层楼。 —— 王之涣《登鹳雀楼》 11、会当凌绝顶,一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》 12、岁寒,然后知松柏以后凋也。 ——《论语•子罕》 13、天将降年夜任因而人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空匮其身,行拂乱其所为。——《孟子•告子下》 14、锲而舍之,朽木不折;坚持不懈,金石可镂。 ——《荀子•劝学》 15、石可破也,而不成夺坚;丹可磨也,而不成夺赤。 《吕氏年龄•诚廉》 16、精诚所加,金石为开。 ——《后汉书•光武十王传记》 17、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。 ——《新五代史•伶官传序》 18、古之立年夜事者,不唯有超世之才,亦必有坚贞不拔之志。 —— 苏 轼《晁错论》 19、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 —— 屈 原《离骚》 20、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》 21、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。 —— 屈 原《卜居》 22、若要工夫深,铁杵磨成针。 —— 曹 学《蜀中广记•上川南道彭山县》 23、绳锯木断,积习沉舟。—— 罗年夜经《鹤林玉露》 24、日日行,不怕万万里;经常做,不怕万万事。 ——《格言联璧•处事》 25、恢弘志士之气,不宜妄自肤浅。—— 诸葛亮《出师表》 26、全国之事常成于困约,而败于奢糜。 —— 陆 游 27、积土而为山,积水而为海。——《荀子•儒效》 28、人非圣贤,孰能无过。——《训俗遗规》 29、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实纪•刚复害》 30、牺牲赴国难,视死忽如归。 —— 曹 植《白马篇》 31、全国兴亡,匹夫有责。 —— 顾炎武 32、丈夫不报国,终为愚贱人。—— 陈恭尹《射虎射石头》 33、时危见臣节,世乱识忠良。—— 鲍 照《代出自蓟北门行》 34、苟利国度存亡以,岂因祸福避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》 35、不为外撼,不以物移,尔后可以任全国之年夜事。吕 坤《呻吟语•应务》 36、真者,精诚之至也,不精不诚,不克不及动听。——《庄子•渔夫》 37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。刘 备 38、傲不成长,欲不成纵,乐不成极,志不成满。 —— 魏 徵 39、不傲才以骄人,不以宠而作威。 —— 诸葛亮 40、人生的旅途,前程很远,也很暗。但是不要怕,不怕的人的眼前才有路。—— 鲁 迅 41、人生像攀缘一座山,而找寻前途,倒是一种进修的进程,我们该当在这进程中,进修不变、沉着,进修若何从忙乱中找到朝气。 席慕蓉 42、我们在世不克不及与草木同腐,不克不及花天酒地,枉度人生,要有所作为。 —— 方志敏 43、做人也要像烛炬一样,在有限的平生中有一分热发一分光,给人以光亮,给人以暖和。—— 萧楚女 44、所谓天才,只不外是把他人喝咖啡的工夫都用在工作上了。鲁 迅 45、人类的但愿像是一颗永久的星,乌云掩不住它的光线。出格是在今天,和平不是一个抱负,一个梦,它是万人的欲望。 —— 巴 金 46、我们是国度的主人,应当处处为国度着想。—— 雷 锋 47、我们爱我们的平易近族,这是我们自傲心的源泉。 —— 周恩来 48、路是脚踏出来的,汗青是人写出来的。人的每步步履都在书写本身的汗青。 —— 吉鸿昌 49、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须尽力,留作青年好范围。 —— 吴玉章 50、进修的仇敌是本身的知足,要当真进修一点工具,必需从不骄傲起头。对本身,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这类立场。—— 毛泽东 51、毛病和挫折教训了我们,使我们比力地伶俐起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何小我,毛病老是不免的,我们要求犯得少一点。犯了毛病则要求更正,更正得越敏捷,越完全,越好。 毛泽东 52、一分钟一秒钟骄傲,在这一分一秒间就遏制了本身接收的生命和分泌的生命。只有接管攻讦才能分泌精力的一切残余。只有接收他人的定见。我才能添加精力上新的滋养品。—— 徐挺拔 53、常识是从吃苦劳动中得来的,任何成绩都是吃苦劳动的成果。 —— 宋庆龄 54、构成天才的决议身分应当是勤恳。……有几分好学苦练是成正比例的。 —— 郭沫若 55、自发心是前进之母,自贱心是出错之源,故自发心不成无,自贱心不成有。 —— 邹韬奋 56、在劳力上劳心,是一切发现之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真谛。 —— 陶行知 57、入于污泥而不染、不受资产阶层糖衣炮弹的腐蚀,是最难能宝贵的革命品质。 —— 周恩来 58、 一知半解的人,多不谦善;见多识广有本事的人,必然谦善。 —— 谢觉哉 59、自豪骄傲是我们的一座恐怖的圈套;并且,这个圈套是我们本身亲手发掘的。 ——

古诗词在糊口中的感化

古诗词是中汉文化的精华,以高度凝炼的说话,丰硕的想象,强烈的节拍感、韵律美集中地反应社会糊口,抒发思惟感情的文学文体。是世界上最古老、最根基的文学情势。而古诗词中的名句更是广为传播的,出类拔萃的文学精髓部门。从古至今可以或许广为传播的古诗词名句,是颠末汗青长河考验的,经得起考验的,为人们所接管的文化的典型。它之所以经久不衰,不但由于精练的说话,调和得压韵美,还由于它在材料的选择,写作的方式和技能上也极有值得鉴戒的处所。从内容和材料上分有叙事的,写景的,抒怀的,明志的,说理的……从写作方式和技能上分有借物喻人,托物言志,借景抒怀,夸大写实……分门别类,各具特点,不尽不异。从某种意义上讲,一首诗歌就是一篇文章的年夜概。是以系统地进行古诗词名句练习,就是接触堆集各类写作素材,进修把握多样的写作方式和技能。对学生写作能力的进步可见一斑。1、朗读古诗词名句,堆集素材文章缺少营养,干瘦无物是现代年夜部门学生的通病。阐发缘由是学生缺少堆集。巧妇难为无米之炊,学生肚子里没有墨水,怎样能写出美好的文章来呢?作为古代文学的精髓——古诗词名句。不但说话颠末了千锤百炼,并且也有富丽的辞藻和丰硕的内容,有写景的、有记事的、有说理的等等。是学生说话堆集的最好素材。有了丰硕的堆集才会有言可发,有情可抒。正所谓厚积才能博发。是以我操纵学生的采蜜本这个阵地,天天让学生抄写十句古诗词名句,让学生进行吟读和背诵。一段时候下来,学生堆集了很多名句,七步之才了,这为习作打下了杰出的根本。2、诗文交换,进行练笔学生有了堆集,若是不会表达和应用,那末就即是白纸一张,没有任何意义。若何让学生学会表达?起首得让学心理解所朗读的古诗词名句的意思,为了让学生更好地舆解古诗词名句的内容,教师得像学生拓展有关古名句的相干内容,好比作者,写作的布景,诗人那时的心情,关于古诗词名句的典故等等。学生深入理解的其意思后,可以进行多角度的练习。1、环绕名句进行段落练习古诗词名句中的意象光鲜,可是对意象的描写是少少的,还留有很多的空缺,包罗意象的、感情的。这就给学生的习作供给了丰硕的写作素材。教师可以把这作为对学生作文的有机弥补,有选择地进行练笔。练笔时,为使学生更深入地舆解诗意,教师可供给给学生丰硕的有关名句的资料。在学生贯通了诗的内在以后,让学生采取多种角度进行练笔,扩写,改写,写读后感或由一首诗想到的等,给学生以阐扬想象的自由。必然水平上解决了学生写甚么的困难。别的要学生对古诗词名句进行扩写,也下降写作的难度,避免了学生语句欠亨顺的现象。持久的练习,学生就会放飞想象,乐趣盎然,入诗境,悟讲情,出精彩的文章来。2、给学生一段话,请学生用本身堆集过的一句古诗词名句来归纳综合。学生的习作笼盖面愈来愈宽阔了,若是只逗留在扩写古诗词名句的根本上,那末就很难顺应其他文体的习作了。要进步学生的习作程度和语文素养,不但要学生堆集年夜量的好词好句,并且在理解的根本上学会应用。让学生用学过的古诗文归纳综合一段文字的练习,让学生大白若何应用。拿糊口现实的一段文字进行归纳综合,实在告知学生,像如许的环境,我们便可以应用这个名句了。长此以往,学生在描画一种画面的时辰,就天然而然想起了这个古诗词句子,避免了烦琐、繁琐地论述,使学生习作表达意思了然,简练。3、方式渗入,指点作文古诗词中的名句可以或许普遍传布,不但是由于富丽、精练的辞藻,光鲜的思惟,也是作者崇高高贵的写作方式和技能,这些直接影响着古诗词的魅力和中国文学的成长标的目的。新课程下若何教作文,为教作文而教作文,仍是让学生“自由地表达”,又若何让学生自由地表达。写作方式和技能是不成少的。每句经典的古诗词名句,都有着本身怪异的表达体例。句子是文章的单元,细心琢磨古诗词名句的写作纪律和技能,并将其应用到本身的作文中,对学生的习作行文有着积极的感化。好比:1、托物言志“会当凌绝顶,一览众山小。”这句诗出自杜甫年夜约二十五岁“游齐赵”时写的《望岳》。那时他肚量浩大,眼界空阔。身在岳麓而神至岳巅,写得有力如虎,遒劲峭拔。虽没有“至高无上”而泰山的真形已尽落眼底矣。表达了诗人不怕坚苦,勇于攀缘之大志,显示出他坚持不懈的性情和弘远的政治理想。经由过程进修让学生大白习作中可以假托事物来抒发本身的志向和理想,这对解决学生作文直白,贫乏涵蓄之美的短处是很有帮忙的。2、写景状物“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”此句对江南春色进行了形象化的演绎,凸起衬着江花、江水红绿相映的明艳色采,给人以光华精明的强烈印象。此中,既有同色间的彼此衬托,又有异色间的彼此映衬,充实显示了作者长于着色的技能。从中可以看出写景的文章要捉住事物的特点,得当地进行选择,捉住光鲜的色采,可对照,也可反衬,从而衬托出风景的美。3、借景抒怀常常告知学生情况描述是表情的写照,借助景物可以抒发感情,但是学生本身操纵起来,就是情归情,物归物。而古诗词名句中却有许

与家庭有关的诗词名句

1、《夏季田园杂兴·其七》宋朝:范成年夜 昼出耘田夜绩麻,村落儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 译文: 白日在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子固然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。 2、《游山西村》宋朝:陆游 莫笑农家腊酒浑,康年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓跟随春社近,衣冠简单古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 译文: 不要笑农家尾月里酿的酒浊而又浑,在丰收屿年成里待客菜肴很是丰繁。 山峦堆叠水流盘曲正担忧无路可走,柳绿花艳突然面前又呈现一个山村。 吹着箫打起鼓春社的日子已接近,村平易近们衣冠简单古代风气依然保留。 此后若是还能乘年夜好月色出外闲游,我必然拄着手杖随时来敲你的家门。 3、《游子吟》唐:孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 译文: 慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。 临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。 有谁敢说,后代像小草那样微弱的孝心,可以或许酬报得了像春晖普泽的慈母恩典呢? 4、《除夜作》唐:高适 旅店寒灯独不眠,客心何事转凄然。 故里今夜思千里,愁鬓明代又一年。 译文: 住在客栈里,独对残灯,睡不着觉。不知甚么原因,诗人的表情变得十分苦楚哀痛。 在这大年节之夜,想象故里人忖量千里以外的本身的情形,而明天又要增添一岁,新添很多鹤发啊。 佳节思亲是常情,历来如斯。但大年节之夜,“独不眠”、“转凄然”、“思千里”,还有一层意思:到了明天,就又增添一岁。 5、《墨梅》 元·王冕 吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。 不要人夸好色彩,只流清气满乾坤。 译文: 我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕。 不需要他人夸它的色彩都雅,只需要梅花的清喷鼻之气满盈在六合之间。

有关感恩的名言和经典故事

孝子之至,莫年夜乎尊亲;尊亲之至,莫年夜乎以全国养。——孟子哀哀怙恃,生我劬劳。——《诗经》一日为师,毕生为父。谁言寸草心,报得三春辉。滴水之恩当涌泉相报。做人就像烛炬一样,有一分热,发一分光,给人以光亮,赐与暖和。——萧楚女糊口需要一颗感恩的心来缔造,一颗感恩的心需要糊口来滋养。——王符吃水不忘挖井人,前人栽树后人纳凉。知恩图报,善莫年夜焉。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。借得年夜江千斛水,研为笔墨颂师恩。投之以桃,报之以李。一父养十子,十子养一父。淡看世事去如烟,铭刻恩典存如血。父恩比山高,母恩比海深。日本谚语一饭之恩,当永久不忘。鱼知水恩,乃幸福之源也。可怜全国怙恃心。知遇之恩当长生不忘。哀哀怙恃,生不养儿不知怙恃恩。天意怜幽草,人世重晚情。感激命运,感激人平易近,感激思惟,感激一切我要感激的人。——鲁迅怙恃之爱子,则为之计深远。人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚不妥家不知柴米贵,不养儿,不知报母恩。中国谚语恩欲报,怨欲忘;埋怨短,报恩长。感恩是精力上的一种宝藏。 ——洛克感恩便是魂灵上的健康。 ——尼采没有感恩就没有真实的美德。 ——卢梭人世间最斑斓的情形是呈现在当我们纪念到母亲的时辰。 ——莫泊桑家庭之所以主要,首要是由于它能使怙恃取得感情。——罗素怙恃的美德是一笔庞大的财富。 ——贺拉斯全球的母亲是何等的相象!她们的心始终一样,都有一颗极其纯挚的赤子之心。 ——惠特曼怙恃之恩,水不克不及溺,火不克不及灭。 ——前苏联谚语养儿方知娘艰辛,养女方知谢娘恩。——日本谚语忘恩比之扯谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他懦弱的人心的恶德还要利害。 ——英国谚语忘恩的人落在坚苦当中,是不克不及获救的。——希腊谚语感恩是美德中最细小的,利令智昏是操行中最欠好的。——英国谚语卑劣小人老是利令智昏的,利令智昏本来卑劣的一部门。 ——雨果蜜蜂从花中啜蜜,分开时营营的叩谢。夸张的胡蝶却相信花是应当向他叩谢的。 ——泰戈尔慈善的行动比金钱更能消除他人的疾苦。——卢梭要知怙恃恩,怀里抱儿孙。 ——日本谚语不管一小我获得何等值得自豪的成就,都应当叶落归根,应当记住是本身的教员为他们的成长播下了最初的种子。——居里夫人感恩的心 有一个生成掉语的小女孩,爸爸在她很小的时辰就归天了。她和妈妈相依为命。妈妈天天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就起头站在家门口,布满等候地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时辰是她一天中最欢愉的时刻,由于妈妈天天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里,一块小小的年糕都是无尚的甘旨了啊。 有一天,下着很年夜的雨,已过了晚餐时候了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,愈来愈黑,雨,越下越年夜,小女孩决议顺着妈妈天天回来的路本身去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终究在路边看见了倒在地上的妈妈。她用力摇着妈妈的身体,妈妈却没有回覆她。她觉得妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在本身的腿上,想让妈妈睡得舒畅一点。可是这时候她发现,妈*的眼睛没有闭上!小女孩俄然大白:妈妈可能已死了!她感应惊骇,拉过妈*的手用力摇摆,却发现妈妈的手里还牢牢地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音…… 雨一向鄙人,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈不再会醒来,此刻就只剩下她本身。妈妈的眼睛为何不闭上呢?她是由于不安心她吗?她俄然大白了本身该如何做。因而擦干眼泪,决议用本身的说话来告知妈妈她必然会好好地在世,让妈妈安心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一路,从她小小的却写满顽强的脸上滑过……“感恩的心,感激有你,伴我平生,让我有勇气做我本身……感恩的心,感激命运,花开花落,我一样会爱护保重……”她就如许站在雨中不断歇地做着,一向到妈妈的眼睛终究闭上……感恩的回报 在一个打饥荒的城市,一个家庭殷实并且心肠仁慈的面包师把城里最穷的几十个孩子堆积到一块,然后拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一个。在天主带来好光景之前,你们天天都可以来拿一个面包。” 刹时,这些饥饿的孩子恍如一窝蜂一样涌了上来,他们围着篮子推来挤去年夜声叫唤着,谁都想拿到最年夜的面包。当他们每人都拿到了面包后,居然没有一小我向这位好心的面包师说声感谢,就走了。 可是有一个叫依娃的小女孩却破例,她既没有同年夜家一路吵闹,也没有与其他人争抢。她只是忍让地站在一步之外,等此外孩子都拿到今后,才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去,她向面包师暗示了感激,并亲吻了面包师的手以后才向家走去。 第二天,面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的眼前,其他孩子照旧如昨日一样疯抢着,羞涩、可怜的依娃只获得一个比头一天还小一半的面包。当她回家今后,妈妈切开面包,很多极新、发亮的银币失落了出来。 妈妈诧异地叫道:“当即把钱送归去,必然是揉面的时辰

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