如何背诵诗词

文学网 时间:2020-08-01 17:32:25

如何背诵可长的诗词?

一.反复记忆哲学上讲,事物的发展从量变到质变需要一个过程,这就是"量"的积累。

正如古人所说的"读书百变,其意自见"。

有人做过实验,文章的长短与背诵的遍数成正相关。

一篇较长的文学作品要熟记于心,要读50遍至100遍。

可见要想背熟,就要有一定的数量作保证。

对此,师生都要有心理准备。

那么,是不是读的次数越多,记的越巩固呢?这就需要掌握一个度,成语说的好,“过犹不及”。

超量学习,并不是愈多愈好。

根据有关专家的实验,以刚刚达到背诵的学习量的150%最为经济而有效。

倘若超额学习的次数太多,则可能引起学生的厌烦情绪,并可能有报酬递减的效应。

二.形象记忆一篇古文单纯的通过读达到背诵的目的,可能需要读几十遍;但如果文章经过翻译,弄懂文意,对它做进一步的分析理解,也就是"深加工",那么背诵就容易多了。

对中学生来说,古文大都是由一些抽象的难以记忆的文字组成,如果把这些抽象的文字辅以形象编码,记忆的速度就会加快,巩固记忆的效果也会更好。

于是,对一些古诗文背诵,我让学生采用"作、演、画、排"等一系列方法,变抽象为具体形象,来提高学生的学习兴趣,收到了较好的效果。

如何背古诗词

要想背下来,就要先学会喜欢这首诗。

根据心理学原理,人在喜欢某种东西时,脑部是十分活跃的。

首先知道写作的背景,以体会作者的思想。

还有,诗的翻译也要清楚。

然后,可以利用联想法,将诗句的内容想象成一幅幅画面。

第一天会比较困难,但记得一定要在第二天复习两三分钟,第三天,第四天,第七天,考试前。

按照遗忘曲线去复习,可以记得最牢。

当然,这还不够,如果要想如鱼得水,就要活学活用,可以化用诗句,到那时,你就会爱上背诗的。

看一些诗词鉴赏的题也比较好,可以帮助你体会诗词的妙处。

还有,如果你知道自己的学习类型也可以帮助你。

比如听觉型,是觉型,触觉型(比如一边走一边背会记得牢的人),对症下药,事半功倍。

诗词如何背能记住

反复诵读是最好方法,诵读可以加深印象,且诗歌多有很强的韵律性,即押韵之类的,反复诵读,熟悉韵律,可以朗朗上口也就熟读成诵。

描写景物的诗歌,应采用联想,想象画面,所谓诗中有画,脑海中有了画面,记忆也就行云流水更加流畅。

弄清故事情节,叙事的诗,弄清清洁脉络,构架整体感知,就可以很快记忆,我在背长恨歌和琵琶行是就是这样,其实叙事的诗是最好背的。

理清作者感情,理解作者想表达的思想感情,读起来也就顺多了,不会觉得晦涩难懂拗口了,背诵时顺着作者情感变化和思路。

祝你能成功背好诗词O(∩_∩)O~

怎么快速背古诗

态度上:做什么事情不要总想着捷径,踏踏实实地把心态放下,用心去背,其次,掌握科学的方法也很重要背诵的方法很多,下列方法哪种适用于你?不妨一试。

一、读熟法。

古人说:“读书百遍,其义自见”。

“凡读书……须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。

” 二、尝试背诵法。

朗读三二遍后,就试着背。

若背不出来,就打开课本看一看,然后再背,直到完全会背为止。

三、分解背诵法。

把文章分成若干部分,一部分一部分,一层次一层次地熟读、背记。

被分解成几部分或几个层次的内容能背下来了,再连起来整体背诵。

四、摘关键词(提纲)法。

把要背的课文中的关键词摘出,写在本子上,按关键词的提示,时而俯首闭目,时而张眼瞅书,自己考自己。

五、背默结合法。

自己认为已能背诵了,就默写一次;默毕,翻开书页自己校正。

凡有错处或漏处,自己划上记号,重新背记。

再背再默,再默再背,直到连标点符号也无误为止。

六、浮现形象法。

适用于背诵情景交融,文字画面强的文章与诗词。

运用此法,还可在纸上随意地画简笔画,让画助背。

七、结对子背诵法。

自主结成背诵对子,以2-3人为宜。

相互竞赛,遇到背记中遗忘处,可请朋友提示,直到全部会背。

八、循环记忆法。

当天背出来的内容,第二天再背一次,隔3-5天再背一次,隔一周再背一次……这样循环三到四次,就能形成终生记忆。

如何快速背古诗

态度上:做什么事情不要总想着捷径,踏踏实实地把心态放下,用心去背,其次,掌握科学的方法也很重要背诵的方法很多,下列方法哪种适用于你?不妨一试。

一、读熟法。

古人说:“读书百遍,其义自见”。

“凡读书……须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。

” 二、尝试背诵法。

朗读三二遍后,就试着背。

若背不出来,就打开课本看一看,然后再背,直到完全会背为止。

三、分解背诵法。

把文章分成若干部分,一部分一部分,一层次一层次地熟读、背记。

被分解成几部分或几个层次的内容能背下来了,再连起来整体背诵。

四、摘关键词(提纲)法。

把要背的课文中的关键词摘出,写在本子上,按关键词的提示,时而俯首闭目,时而张眼瞅书,自己考自己。

五、背默结合法。

自己认为已能背诵了,就默写一次;默毕,翻开书页自己校正。

凡有错处或漏处,自己划上记号,重新背记。

再背再默,再默再背,直到连标点符号也无误为止。

六、浮现形象法。

适用于背诵情景交融,文字画面强的文章与诗词。

运用此法,还可在纸上随意地画简笔画,让画助背。

七、结对子背诵法。

自主结成背诵对子,以2-3人为宜。

相互竞赛,遇到背记中遗忘处,可请朋友提示,直到全部会背。

八、循环记忆法。

当天背出来的内容,第二天再背一次,隔3-5天再背一次,隔一周再背一次……这样循环三到四次,就能形成终生记忆。

怎么背古诗才能背的快?

我的方法是多读,要快读 例如孟浩然《春晓》春眠不觉晓②, 处处闻啼鸟③。

夜来风雨声④。

(不打了)春眠不觉晓②, 春眠不觉晓②, 春眠不觉晓②,春眠不觉晓②。

处处闻啼鸟③处处闻啼鸟③。

夜来风雨声④。

一直读到会背一句,在背下一句,最后连起来背一遍

关于如何快速背诵古诗文的方法

抓关键词语背诵所谓关键词语,一是指需要背诵的文句、语段的领头字词;二是紧紧抓住容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。

如背诵《生于忧患,死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子,可抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显著的词语。

按写作顺序背诵文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

按照写作顺序来梳理文章的思路,寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。

例如,《核舟记》 的写作是空间顺序,背诵时就可以按照这个顺序来处理:整舟→船中→船头→船尾→船背。

文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句,学生可以先将这些语句记 熟。

然后在拆分每一段的结构,梳理每一个段落的背诵思路。

整分联背诵法是指整体背诵法、分段背诵法与联合背诵法,这几种方法各有不同的特点、用途,并有一定的联系。

一般而言,整分联背诵法要求学生先对课文进行整体 阅读,然后对每个语段进行分别背诵,将每个段落背熟记牢,然后再将所有的段落联合起来进行记忆。

对于较长篇幅的古诗文背诵篇目,如《曹刿论战》、《出师表》等篇目,这种方法是切实、有效而便捷的。

尝试回忆背诵法朗读有助于背诵,但若一遍又一遍地单纯重复,记忆效果还是欠佳的,最好的办法是在朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强背诵的效果。

这种尝试回忆的方法还可在更广泛的时间、场合中运用。

限时背诵法这是强制记忆法之一,要求在规定的某个时间段内完成对某些内容的快速记忆。

如果能够配合适当的检查就会强化背诵的效果,例如限时背诵之后的即时检测。

怎样教孩子背古诗词?

1、继续教但不要强迫,尤其不要在孩子背不好时有负面情绪(因为他未必理解和你的标准不一样) 2、培养兴趣,从身边诗句入手,忌讳晦涩诗篇,尤其政治诗篇 3、孩子未必了解韵律和情感,恶作剧常常有,他会觉得好玩,要正常引导(我们小时候也常常抱怨春眠不觉晓处处蚊子咬) 4、退一步讲从2岁到20岁天天背诗也未必语文能考得好,也未必能口若悬河引经据典;因为诗这个东西本来就不是靠背出来混的,有多少孩子为了父母的骄傲在努力背诗以换取他人些许夸奖,这本身就有问题 5、而且名诗篇和现实差距太大,现在也没有描写电脑的绝句也没有描写苹果的律诗,孩子长大要自己完成从现实到意境的转变,这要靠个人爱好和感悟,强加不来

怎么背诗歌快?

1、理解记忆法 一首古诗词,要理解这首诗词的内容,了解诗词的思想。

这些内容都有一定的逻辑性,将诗中的意思背记下来,到用的时候,再还原成诗词的语言,这样就比较好记了。

例如:“眄睐以适意,引领遥相希”这句诗,如果不理解它的意思,是很难记住的。

这句诗的意思是:在无可奈何的心情中,只有伸长颈子远望寄意。

2、情景想象法所谓的情景想象法,就是发挥想象力,来想象下诗词中描述的景色或人物的原貌,这样帮助记忆。

例如:“采菊东篱下,悠然见南山”,记这首诗的时候,可以想象有一位衣着褴褛,但悠然自得的老人,在一排竹篱旁欣赏并采摘着菊花,他身后是轮廓清晰的南山。

脑海想象出这样的一幅图画,那么这首诗在脑海里就有不可磨灭的印象。

3. 韵脚记忆法古诗都有严格的韵律,这是古诗对美学的一种回归。

在背记古诗的过程中,可以重读韵脚。

例如:“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”这句诗的韵脚是韵母“an”,因此在记忆的时候,可以记住韵脚的字,从这个字来扩散到这句诗,加深记忆。

中考古诗词背诵谁有

【龟虽寿】(曹操)神龟虽寿,犹有竟时。

螣 蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

【过故人庄】(孟浩然?唐)故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

【题破山寺后禅院】(常建?唐)清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。

【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】(李白?唐)杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。

【夜雨寄北】(李商隐?唐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

【泊秦淮】(杜牧?唐)烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。

【浣溪沙】(晏殊?宋)一曲新词酒一杯。

去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回? 无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

【过松源晨炊漆公店】(杨万里?南宋)莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢;正入万山圈子里,一山放过一山拦。

【如梦令】(李清照?南宋)常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。

兴尽晚回舟, 误入藕花深处。

争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭。

【观书有感】(朱熹?南宋)半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。

问渠那得清如许? 为有源头活水来。

【山中杂诗】(吴均?南朝)山际见来烟, 竹中窥落日。

鸟向檐上飞, 云从窗里出。

【竹里馆】(王维?唐)独坐幽篁里, 弹琴复长啸。

深林人不知, 明月来相照。

【峨眉山月歌】(李白)峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州。

【春夜洛城闻笛】(李白)谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情。

【逢入京使】(岑参?唐)故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安。

【滁州西涧】(韦应物?唐)独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。

【江南逢李龟年】(杜甫)岐王宅里寻常见, 崔九堂前几度闻。

正是江南好风景, 落花时节又逢君。

【送灵澈上人】(刘长卿?唐)苍苍竹林寺, 杳杳钟声晚。

荷笠带斜阳, 青山独归远。

【约客】(赵师秀?南宋)黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。

【论诗】(赵翼?清)李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

江山代有才人出,各领风骚数百年。

【长 歌 行】(汉乐府)青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

【野 望】(王绩?唐)东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

【早寒江上有怀】(孟浩然?唐)木落雁南度,北风江上寒。

我家襄水曲,遥隔楚云端。

乡泪客中尽,孤帆天际看。

迷津欲有问,平海夕漫漫。

【望洞庭湖赠张丞相】(孟浩然)八月湖水平,涵虚混太清。

气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

【黄 鹤 楼】(崔颢?唐)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

【送 友 人】(李白)青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

【秋 词】(刘禹锡? 唐)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

【鲁山山行】(梅尧臣?北宋 )适与野情惬,千山高复低。

好峰随处改,幽径独行迷。

霜落熊升树,林空鹿饮溪。

人家在何许,云外一声鸡。

【浣 溪 沙】(苏轼?北宋)兰下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

【十一月四日风雨大作】(陆游)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

【赠从弟】(刘桢?汉)亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

风声一何盛,松枝一何劲。

冰霜正惨凄,终岁常端正。

岂不罹凝寒,松柏有本性。

【送杜少府之任蜀州】(王勃?唐)城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

【登幽州台歌】(陈子昂?唐)前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。

【送元二使安西】(王维)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

【宣州谢朓楼饯别校书叔云】(李白)弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。

抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

【早春呈水部张十八员外】(韩愈)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

【无题】(李商隐?唐)相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰...

版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系:[email protected],我们立即下架或删除。

热门文章