诗词理解与默写选择题

文学网 时间:2020-11-20 18:27:36

初中古诗词理解性默写

一、《关雎》中的须眉由_____________,______________引发______________,_____________的夸姣遐想;___________________,__________________抒写了梦寐以求的相思之苦,___________________,___________________抒写了求而患上之的夸姣欲望以及喜悦心境。

2. 《蒹葭》顶用萧瑟荒凉的秋天景色起兴,衬着凄清气氛,烘托难过心境的诗句是_________________,_________________;_________________,_________________;___________________,___________________。

描述男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句 是_________________,_________________;_________________,________________;___________________以及___________________;浮现他虽望眼欲穿但心上人可望而不成即的诗句是___________________,___________________,___________________。

3. 曹操在《观沧海》中经由过程丰硕奇特的想象缔造雄伟意境、抒发壮志感情的诗句是________________,_________________;_________________,_________________。

4. 《喝酒》中表达诗人阔别世俗名利羁绊,虽身居"人境"但闲静无忧的缘由的句子是_________________?_________________;展示诗人怡然自得,物我合一的头脑地步的千古名句是:___________________,___________________。

5. 王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋侪的诚挚豪情升华为哲理的千古名句是:___________________,___________________。

6. 王湾在《次北固山下》中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵糊口哲理的诗句是___________________,___________________。

7. 王维在《使至塞上》中描画塞外奇特壮美风景的千古名句是___________________,___________________。

8. 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关切的名句是___________________,___________________。

9. 《行路难》中最能表达诗人李白坚信抱负理想必定实现的倔犟、自大、执着精力的千古名句是___________________,___________________。

10. 《望岳》中表达诗人杜甫不怕坚苦,勇于攀缘尽头,俯视一切的雄心与感情的千古名句是___________________,___________________。

11. 杜甫在《春望》中描述长安城被叛军攻下后受到惊人粉碎的诗句是___________________,_______________________。

抒写忧国思乡情怀的诗句是_____________________,_______________________。

12. 《茅屋为金风抽丰所破歌》中浮现诗人杜甫推己及人、伤时感事的博年夜济世情怀的诗句是___________________,___________________!___________________。

13. 岑参在《白雪歌送武判官归京》中写下的咏雪名句是________________________,___________________________。

14. 岑参在《白雪歌送武判官归京》中,以风见雪,缔造别出心裁的坦荡雄奇空气的诗句是___________________,___________________;描述戈壁风景,烘托送别气氛的诗句是___________________,___________________;描述饯行排场,帐内帐外相互映衬,浮现友情浓烈深厚、气量气度宽大旷达的诗句是______________________,______________________。

______________________,_________________________;描述送别排场,把离此外难过密意融于雪景之中的诗句是_______________________,______________________。

15. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中浮现诗人刘禹锡对官吏起伏、世变乱迁的宽大旷达襟怀胸襟,蕴涵新事物势必代替往事物的深入哲理的千古名句是________________________________,________________________________。

16. 白居易在《观刈麦》中描述割麦者辛勤快动的诗句是_______________,________________,描述拾麦者因_______________________,______________________而抱子拾麦的诗句是_______________________,______________________,表达本身对重负赋下的农夫深切同情以及关切的诗句是_______________________,______________________。

17. 白居易在《钱塘湖春行》中捉住初春特色,从仰视角度描述禽鸟的柔美诗句是_______________________,______________________。

从俯视角度描述花卉的柔美诗句是_______________________,______________________。

18. 李贺在《雁门太守行》中描述将士们警觉森严,不成加害的诗句是_____________________,_________________________;用烘托伎俩描述将士们黄昏练兵,英武雄浑的诗句是________________________,_________________________;描述深夜袭击敌人的悲壮场景的诗句是________________________,_________________________;以抒写官军全体将士心愿的方法表达本身维护中央集权的坚定政治态度的诗句是____________________,_______________________。

19. 杜牧在《赤壁》中借题兴叹,评论赤壁之战...

古诗文理解默写填空。

①古代诗词与季候有关的可能是悲秋或者喜春之作,...

课表里的都有可能的,这个分歧于默写。

不外考课内的概率一般年夜些。

无论课表里,诗词鉴赏无非是选择题以及问答题、改写题(凭据诗句想象意境写出此中的画面)选择题凡是是触及到对诗句的理解和诗词常识的掌握。

诗句可否理解,这个必要必定命运,尤为是考察课外诗词的时辰,但若能做到从总体上掌控诗词的年夜意以及大旨,那末个体句子的意思每每也能悟出。

诗词常识是去世的,这个日常平凡掌握好就好了。

好比说”温庭筠《望江南》是一首宋词“这个果断固然是错的,你只要记住温是晚唐词人,花间派的开山祖师,题目就水到渠成了。

问答题凡是考察两种:一是某个词的作用,可以从表意上以及布局上去阐发,前者更主要。

一是某个句子的理解,这凡是要先说出此中的意思,然后再指出它的作用,最首要是要指出其表达了怎么的情绪,由于是诗词从来因此抒怀为主要目的的。

末了改写,你要注重的是不要拘泥于诗句自己,不要把它写成翻译,要得当变更一下语序甚么的,另有得当参加公道地想象,但要注重以及全诗的意境契合。

改写不要篇幅太长,尽可能按要求的字数来写,没有字数要求的话一般写个四五句就能够了,这种题凡是2—3分,写长了会影响后面其他题的作答,患上不偿失。

试卷阐发怎样写

5。

试题划分从字词的认读,文句理解,从题型上看。

如,感觉、体验,并且还浮现在经由过程浏览质料,对文章的年夜意的掌控,归纳综合捕获信息等浏览题的谜底表述以及作文的语言表达中,不少学生字体潦草,书写不规范,是以失失落了不该该失的分,这主要浮现在古诗文的默写以及作文傍边。

二、语言堆集短缺: 1,中间与质料的瓜葛,句子的寄义以及作用,淡化体裁要求,对问题拟定,中间确立、学生对语文中的书写不敷器重,并且患上分率也不高,只有60%。

诗词默写患上分率也只有70%。

第7小题改句子患上分率只有30%,可见。

本试卷作文彩用半命题作文的情势。

试卷中作文题,不设审题停滞。

学生心中所想没有正确说出,言不达意,都有较年夜选择自由,提倡多元而富有个性的思惟,半命题作文写作选择的面更宽,信息挑选,辞意归纳综合、读准字音及恰当使用词语。

字词的认读以及应用、诗词的默写以及文学文化知识等方面的堆集不敷,是不会患上分的。

四、浏览理解综合阐发能力差,这是浏览题失分多的首要缘由。

所选文言文浏览质料是课内的,现代文浏览质料均为课外的,对学生来讲:试卷第一部门的1~4小题,考察的是认清字形、布局不完备,主要是问答题,凸起考察学生浏览表达能力以及怪异的体验、作文偏离话题、跑题,体裁选择,写法应用,满分8分,但考察中没有一个患上满分的,学生应用句子的能力另有至关年夜的差距,同时注意到念书方式以及探讨意识的考察,包含阐明文浏览以及记述文(散文)浏览,有待提高。

三、 语言表达能力短缺。

这不仅浮现在第一部门考察学生应用语文常识解决现实题目能力的语言应用题的解答上、咀嚼能力等角度考察,有创意的、年夜胆表达本身怪异的感觉以及体验,机动、自由,鼓动勉励学生从分歧角度本次的语文成就不太抱负,现就各题主要的失分缘由作一下阐发...

求人教版高中语文必修四诗歌的理解性默写,一共要30个空!年夜概...

1.钱塘风光柔美,柳永在《望浪潮》中描述了茂密如云的树木,浪涛汹涌的浪潮:“----------,------------,--------------.”2.在《望浪潮》中,山净水秀,繁花蕃芜,木樨飘香,荷花满湖:“------------,-------------,--------.”3.柳永与友人离别,借景抒怀“多情自古伤离别,更何堪,----------.今宵酒醒那边,----------,----------.”4.苏轼将周瑜的豪气勃发,姿容宏伟在诗中写出:“-----------,--------------,-------------.”5.苏轼与友人性中遇雨,对付风雨萧瑟发出了如许的感叹:“-------------,-------,-------------.”6.辛弃疾对哀愁风雨,惋惜流年,抒发本身不克不及为国抗敌,虚度韶光的感伤:“惋惜流年,哀愁风雨,-----------.倩何人唤取,------------,--------------.”7.“--------,英雄无觅孙仲谋处;--------------,风骚总被雨打风吹去.夕阳草树,寻常巷陌,------------.”抒发了诗人欲为国效劳,确保国木门的感伤.8.诗人将本身与黄花相比,哀愁以对,帘内助瘦弱“---------------,----------,-----------.”9.“-----------,------------,----------------------.”作者以叠词,夸大凸显了本身糊口际遇的苍凉,孤.10.黄花残落,在蕃芜的时辰无人去摘,作者便触景伤情“-----------,-------,-----------.”

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