古诗词串联词

文学网 时间:2020-08-01 17:29:23

古诗词如何串词

开场白:古诗词是华夏文明的象征,是连绵千年不断的烽垛,是璀璨的中华文明的瑰宝,是历史的丰碑。

今天就让我们跨越时间和空间的限制,一起聆听智者的箴言,共赏这华夏文明的瑰宝。

我们的祖国幅员辽阔,山川秀美,江河秀丽。

自古以来许多文人为之写下了许多脍炙人口的诗句。

(学生朗诵《登鹳雀楼》、《浪淘沙》)滔滔的江水流向远方,带走了我们无限的情思,却割舍不断我们离别的情意,请听《赋得古原草送别》。

风萧萧,雪纷纷,又逢高适别董大(朗诵《别董大》)友情是 一首歌,朋友间的真诚友谊情深似海。

朗诵《赠汪伦》波澜壮阔的华夏文明史,造就了许多英雄人物,他们宁死不屈的英雄气概将永远值得我们后人学习和赞赏。

(朗诵《夏日绝句》)李清照的爱国情怀深深融进了诗句中,而忧国忧民的爱国主义 诗人陆游对祖国统一的期盼,更是渗透在字里行间。

(朗诵《示儿》)“露从今夜白,月是故乡明”远离故土的游子总会思念自己的家乡,这是人世间最美好的情感。

听,乡歌在唱,乡曲在奏:朗诵《秋思》、《九月九日忆山东兄弟》)在漫长的时间长河中,人的一生很短暂。

生齐诵:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”时不我待。

请听:汉乐府《长歌行》自古以来,无数名人志士,他们甘于淡泊,不与权贵同流合污,具有高洁清俊的品格。

唐代的刘禹锡就写下了著名的《陋室铭》:生领背一、二句,全班齐背。

结束语 : 腹有诗书气自华(合)诗歌可以使我们充实诗歌可以使我们明智让我们每个人都走进古诗文的乐园颂中华古诗文赞中华之瑰宝让我们的校园充满朝气--让我们的心灵沐浴书香--

苏轼 水调歌头 古诗词朗诵开场白以及中间串词

《水调歌头》 宋 苏轼 高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。

因此,借月咏怀之作,世代不绝。

苏轼的《水调歌头》一出,技冠群芳,成为领衔之作。

明月如明镜,映照环宇,也映照心灵。

苏东坡心寄明月,把自然、神话和人生天衣无缝地融为一体。

他振起想象的双翅,巡视天宫,叩问上苍,俯瞰人间。

在唏嘘感慨之中,不由得发出了“不如归去”的喟叹。

但这种归隐决不是对现实的逃逸和回避,苏轼旷达的胸怀和人文关怀情愫使他禁不住发出期盼:“但愿人长久,千里共婵娟”! 千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;吟咏着它,在异地它乡思念故乡亲人。

一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情与离恨。

...

关于诗词的主持词

甲:爆竹声声辞旧岁 乙:诗词朗朗迎新春 甲:在这辞旧迎新的日子里 乙:我们要纪念行知爷爷以诗育人 甲:激励行知人以古眀今 乙:xxxx迎新春古诗词诵读比赛 合:现在开始 乙:三十功名尘与土 甲:八千里路云和月 乙:让我们与x班一起去感受岳飞的《满江红》 甲:春夏秋冬 乙:美景四溢 甲:让我们和x班一起来感悟四季! 乙:毛主席爷爷是开天辟地的伟人。

甲:他的诗也同样豪情万丈! 乙:让我们与x班一同走进他的《沁园春——雪》 乙:明日复明日,明日何其多。

甲:明代文嘉的《明日歌》发人深省 乙:让我们一起来欣赏x班的诗朗诵 乙:你知道宋代的“三苏”么 甲:不就是苏洵、苏轼和苏辙么 乙:苏轼就是苏东坡,他在杭州还修了苏堤 甲:请听x班朗诵的苏轼所赋的《水调歌头》 甲:《水调歌头》是有名的词牌名 乙:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 甲:是苏轼留给我们的千古名句 乙:请听x班的参赛诗词《水调歌头》 乙:我欲乘风归去 甲:又恐琼楼玉宇 乙:高处不胜寒 甲:请x班为我们表演诗朗诵《水调歌头》 甲:春天是百花盛开的季节 乙:春天也是播种的季节 甲:春天更是知识增长的季节 乙:让我们一起感受x班所朗诵的《江南春》 甲:蟾蜍蚀圆影 乙:大明夜已残 甲:请听x班表演的李白诗词《古朗月行》 甲:安得广厦千万间 乙:大庇天下寒士俱欢颜 甲:x班为我们带来了《茅屋为秋风所破歌》 甲:明月几时有 乙:把酒问青天 甲:不知天上宫阙 乙:今夕是何年 乙:抬头望,仰天长啸 甲:莫等闲,白了少年头 乙:让我们伴随x班踏破贺兰山缺 甲:让我们感受岳家军笑饮匈奴血 乙:穿衣不忘植棉人 甲:吃饭不忘种田人 乙:和马牛羊鸡犬猪做朋友 甲:对稻粱菽麦黍稷下功夫 乙:请欣赏x班的参赛诗词《悯农》 甲:日出江花红胜火 乙:春来江水绿如蓝 甲:x班给大家带来了别样的江南春风----《忆江南》 乙:花木兰是古代的女中英雄 甲:她替父从军的故事在民间广为流传 乙:请x班为大家朗诵《木兰诗》 乙:风——你是春的使者 甲:雨——你是春的信徒 乙:一年之际在于春 甲:一日之际在于晨 乙:让我们在x班的《春晓》中体会那份春意 甲:我们是明天的太阳 乙:我们是明天的主人 甲:让我们珍惜今天 乙:让我们拥有明天 甲:让我们一起欣赏x班的《明日歌》 甲:天生我才必有用 乙:千金散尽还复来 甲:这是李白的《将进酒》给我们的启迪 乙:欢迎x班为我们表演的《将进酒》 甲:大江东去,浪淘尽,千古风流人物 乙:旧年已逝,新春近,百年行知教导 甲:让我们诵古诗话今朝 乙:让我们赞行知诵行知 甲:行是知之始 乙:知是行之成 甲:让我们永记行知教导 乙:让我们永做行知新人 甲:xxxxx迎新春古诗词诵读比赛 合:到此结束 各位老师,各位同学: 大家好! 今天,我们的建队日队旗飘飘; 今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。

本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。

我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。

今天,就让我们来展示我们的学习成果。

“徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始 有请主持人上场。

甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年 童年时光我们亲近诵读经典。

乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年 校园内外我们诵读经典诗文。

丙: 在中华五千年的浩瀚的历史中 丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠 甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉 乙:又像是一股升腾了千年的香气 丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕 丁:我们的古诗文, 甲:形式多样 乙:内容丰富 丙:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵 丁:又如个个问号 甲:启发我们去深思、去探索。

乙:它,就是我们千年的绝唱 丙:一直唱向永恒的未来。

一. 丁:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。

让我们走进唐代「诗圣」杜甫,他忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛令世人折服。

【八班诵读表演】 甲:这就是杜甫,他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。

他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。

他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。

二. 乙: “月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁;愁钉人来关月事,得休休去且休休”这首诗大家都知道吗? 丙:它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》,下面请六班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的著名诗篇。

【六班诵读表演】 丁:是呀,杨万里一生力主抗战,反对屈膝投降,他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病,力诋投降之误,爱国之情,溢于言表。

他为官清正廉洁,尽力不扰百姓,当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水,贫惟带有金”。

三. 甲:中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,古诗词以其淳厚的艺术魅力,绰尔不凡的想象,新奇巧妙的构思而流传百世。

乙:下面请跟随七班同学的诵读去了解北宋杰出的政治家、思想家、文...

关于古诗的串词

张祜 故国三千里,深宫二十年。

一声何满子,双泪落君前。

24.登乐游原 李商隐 向晚意不适,驱车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。

25. 寻隐者不遇 贾岛 松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

26.渡汉江 李频 岭外音书绝,经冬复立春。

近乡情更怯,不敢问来人。

27. 春怨 金昌绪 打起黄莺儿,莫教枝上啼。

啼时惊妾梦,不得到辽西。

28.哥舒歌 西鄙人 北斗七星高,哥舒夜带刀。

至今窥牧马,不敢过临洮。

李白的 29.独坐敬亭山 众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

30.玉阶怨 玉阶生白露,夜久侵罗袜。

却下水晶帘,玲珑望秋月。

31.对雪献从兄虞城宰 昨夜梁园里。

弟寒兄不知。

庭前看玉树。

肠断忆连枝。

32.口号 (一作口号留别金陵诸公 ) 食出野田美。

酒临远水倾。

东流若未尽。

应见别离情。

33.别东林寺僧 东林送客处。

月出白猿啼。

笑别庐山远。

何烦过虎溪。

杜甫的 34.绝句 --[唐]杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

35.八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。

江流石不转,遗恨失吞吴。

36. 即事 五言绝句 1.鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

2.竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

3. 送别 王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草明年绿,王孙归不归 4. 相思 王维 红豆生南国,春来发几枝? 愿君多采撷,此物最相思 5.《鹿柴》 作者:王维 空山不见人,但闻人语响。

返影入深林,复照青苔上。

6. 杂诗 王维 君自故乡来,应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅著花未? 7.送崔九 裴迪 归山深浅去,须尽丘壑美。

莫学武陵人,暂游桃源里。

8.终南望馀雪 祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。

林表明霁色,城中增暮寒。

9. 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

10. 怨情 李白 美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。

但见泪痕湿,不知心恨谁? 11. 八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。

江流石不转,遗恨失吞吴。

12.登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

13. 送灵澈 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。

荷笠带斜阳,青山独归远。

14.弹琴 刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。

古调虽自爱,今人多不弹。

15. 送上人 刘长卿 孤云将野鹤,岂向人间住! 莫买沃洲山,时人已知处。

16. 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜,散步五言绝句 1.鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

2.竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

3. 送别 王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草明年绿,王孙归不归 4. 相思 王维 红豆生南国,春来发几枝? 愿君多采撷,此物最相思 5.《鹿柴》 作者:王维 空山不见人,但闻人语响。

返影入深林,复照青苔上。

6. 杂诗 王维 君自故乡来,应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅著花未? 7.送崔九 裴迪 归山深浅去,须尽丘壑美。

莫学武陵人,暂游桃源里。

8.终南望馀雪 祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。

林表明霁色,城中增暮寒。

9. 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

10. 怨情 李白 美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。

但见泪痕湿,不知心恨谁? 11. 八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。

江流石不转,遗恨失吞吴。

12.登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

13. 送灵澈 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。

荷笠带斜阳,青山独归远。

14.弹琴 刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。

古调虽自爱,今人多不弹。

15. 送上人 刘长卿 孤云将野鹤,岂向人间住! 莫买沃洲山,时人已知处。

16. 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜,散步五言绝句 1.鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

2.竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

3. 送别 王维 山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草明年绿,王孙归不归 4. 相思 王维 红豆生南国,春来发几枝? 愿君多采撷,此物最相思 5.《鹿柴》 作者:王维 空山不见人,但闻人语响。

返影入深林,复照青苔上。

6. 杂诗 王维 君自故乡来,应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅著花未? 7.送崔九 裴迪 归山深浅去,须尽丘壑美。

莫学武陵人,暂游桃源里。

8.终南望馀雪 祖咏 终南阴岭秀,积雪浮云端。

林表明霁色,城中增暮寒。

9. 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

10. 怨情 李白 美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。

但见泪痕湿,不知心恨谁? 11. 八阵图 杜甫 功盖三分国,名成八阵图。

江流石不转,遗恨失吞吴。

12.登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

13. 送灵澈 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。

荷笠带斜阳,青山独归远。

14.弹琴 刘长卿 泠泠七弦上,静听松风寒。

古调虽自爱,今人多不弹。

15. 送上人 刘长卿 孤云将野鹤,岂向人间住! 莫买沃洲山,时人已知处。

16. 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜,散步五言绝句 1.鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

2.竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

3. 送别 王维 山中...

小学生古诗朗诵串词

墨梅 ---王冕 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

梅 ---王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不足雪,为有暗香来。

李商隐 定定住天涯,依依向物华。

寒梅最堪恨,常作去年花。

山园小梅 ---林逋 众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。

幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。

梅花 ---韩偓 梅花不肯傍春光,自向深冬著艳阳。

龙笛远吹胡地月,燕钗初试汉宫妆。

风虽强暴翻添思,雪欲侵凌更助香。

应笑暂时桃李树,盗天和气作年芳。

梅花 ---崔道融 数萼初含雪,孤标画本难。

香中别有韵,清极不知寒。

横笛和愁听,斜枝倚病看。

朔风如解意,容易莫摧残。

梅花绝句之一 ---陆游 闻道梅花圻晓风,雪堆遍满四山中。

何方可化身千亿,一树梅花一放翁。

方案一: 1、《 》,一千多年来使无数读者为之倾倒。

(简单介绍一下这首诗)。

被 誉为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。

下面就请欣赏某某朗诵的《 》。

2、刚才我们又领略到毛泽东诗词气势恢宏,豪迈万千,魅力永恒。

再欣赏我们班几位同学的诗朗诵——分别是《》《》《》等的篇章。

3、古代诗人有很多推敲经典词句的故事,下面请某某同学给大家带来的诗人的趣味故事《》。

4、胸藏万汇凭吞吐,笔在千钧任翕张。

”这种境界的到达要靠平时的读书、大量的读好书,读经典,真正地与经典为伴!与好书为友!与诗歌共舞!请欣赏《》。

方案2: 1、5年段《春的组曲》 春是绿色的绽放,春是和谐的暗示,春是希望的摇篮,春是生命的象征。

妈妈的爱就像春天给花儿的温暖,说的多好啊!于是,有一群孩子开始了找春天,寻找春天里爱的种子 2、二、2年级演绎《三字经》 大家都知道,中华传统文化就像一座巨大的宝库,许多诗词歌赋一直吟颂至今。

今天,二年级的小朋友为我们打开了这座宝库的其中一扇门。

赶紧让我们先睹为快吧! 3、5、6年级合《手拉手奔流》 祖国母亲用那坚挺的脊背,为我们撑起了一片世界。

我们要用勤劳的双手去打扮这个世界。

伸出你的手,伸出我的手,手拉手向前奔流,向明天奔流。

4、3年级朗诵《校园故事》 说起童年生活,最让我记忆犹新的莫过于校园里的生活了。

下面让我们来看看,三年级的同学在校园里又有哪些故事? 5、6年级组诗《词情万丈》 读书是我们校园生活的主题歌。

这首主题歌唤起了我们对历史英雄的怀念。

就让我们听一渠千古绝唱《赤壁怀古》叹周郎(瑜),吟一回岳飞的《满江红》表精忠报国之志。

请欣赏六年级同学为我们展现的飒爽英姿吧! 6、4年级双语朗诵《春天来了》 老师们同学们,大家好(英语)!同学们会讲英语吗?(生:会)这么多都会,谁知道春天用英语怎么说呢(请一名学生回答,或台上的演员回答)主持人:真厉害诶!那你们听过春天会说英语吗?(没听过?不信?)那就快来看看吧! 7、5年级组诗《祖国之恋》 春天来了,祖国母亲笑了。

曾经的落后,苦痛的历史已成为过去,现在的她亲切、富强、辉煌,此时,偎依在她怀里的我们,想说声:“教我如何不爱她。

” 8、1年级(普通话、 英语、手语三结合)《母亲,mother》 同学们,你们能亲切地喊一声祖国母亲的名字吗?我们的祖国叫(中国)。

此时的祖国母亲,已经听到了你们热情的呼喊。

但你们知道,“母亲”一词是怎么来的吗?请我们可爱的一年级小朋友来告诉大家吧! 9、诗歌独诵《爱书吧,少年朋友们!》 中华传统文化这座宝库真是博大精深、光辉灿烂!学校开展的读书节活动将引领我们走近这座宝库。

对此,黄丹丹同学有更深刻的体会!请听《爱书吧,少年朋友们!》 10、5年级《三月献给你》 当第一缕晨光撒向校园的时候,老师就已开始了一天的工作;当第一缕晚霞挂在天边的时候,老师还在校园里不停地忙碌……敬爱的老师,您辛苦了!在此,我们五年级的同学们献上一首深情的赞歌《三月献给你》。

11、3年级诗组《光阴三幕曲》 春天是一首诗,童年是一个梦。

在梦里,一群孩子们梦见了与陶渊明对话、看毛主席颂词、和伙伴歌唱。

你看…… 12、校队《百年抒怀》 是啊,而今是属于我们的时代,为了祖国的未来,我们正在努力着。

就如茁壮成长中的桥墩小学跟随着祖国前进的步伐,寄托着深沉的社会期待,承载着孕育新苗的使命,迈过了一百年坎坷的风雨历程。

一百年,一个世纪,一幅灿烂辉煌的历史画卷,一本厚实而丰富的学校方志,一曲跌宕而激越的教育乐章。

一百年来,学校为祖国培育了众多的 民族精英和社会中坚。

诚可谓春华秋实,桃李芬芳,英才辈出,数以万计的优秀学子遍布海内外。

斗转星移,一百年弹指一挥。

今天,就让我们在浓情的《百年抒怀》中,重温桥墩小学在不断跨越发展中沐浴过的光彩夺目的流金岁月。

13、2年级《海峡,隔不断的乡愁》 一百年,一百年,一百年的岁月,一百年的沧桑。

1997,1999漂流的香港、澳门在一百年之际回归了,看到这祖国母亲笑了,可是她也哭了,母亲遥望着台湾——她的儿子什么时候回家。

一轮圆圆的明月激荡起海外学子无限思乡情思,一弯浅浅的海峡...

关于古诗的主持词

找了两个还不错的,校名和有些班级名删了,你自己看看行不行吧。

甲:爆竹声声辞旧岁 乙:诗词朗朗迎新春 甲:在这辞旧迎新的日子里 乙:我们要纪念行知爷爷以诗育人 甲:激励行知人以古眀今 乙:xxxx迎新春古诗词诵读比赛 合:现在开始 乙:三十功名尘与土 甲:八千里路云和月 乙:让我们与x班一起去感受岳飞的《满江红》 甲:春夏秋冬 乙:美景四溢 甲:让我们和x班一起来感悟四季! 乙:毛主席爷爷是开天辟地的伟人。

甲:他的诗也同样豪情万丈! 乙:让我们与x班一同走进他的《沁园春——雪》 乙:明日复明日,明日何其多。

甲:明代文嘉的《明日歌》发人深省 乙:让我们一起来欣赏x班的诗朗诵 乙:你知道宋代的“三苏”么 甲:不就是苏洵、苏轼和苏辙么 乙:苏轼就是苏东坡,他在杭州还修了苏堤 甲:请听x班朗诵的苏轼所赋的《水调歌头》 甲:《水调歌头》是有名的词牌名 乙:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 甲:是苏轼留给我们的千古名句 乙:请听x班的参赛诗词《水调歌头》 乙:我欲乘风归去 甲:又恐琼楼玉宇 乙:高处不胜寒 甲:请x班为我们表演诗朗诵《水调歌头》 甲:春天是百花盛开的季节 乙:春天也是播种的季节 甲:春天更是知识增长的季节 乙:让我们一起感受x班所朗诵的《江南春》 甲:蟾蜍蚀圆影 乙:大明夜已残 甲:请听x班表演的李白诗词《古朗月行》 甲:安得广厦千万间 乙:大庇天下寒士俱欢颜 甲:x班为我们带来了《茅屋为秋风所破歌》 甲:明月几时有 乙:把酒问青天 甲:不知天上宫阙 乙:今夕是何年 乙:抬头望,仰天长啸 甲:莫等闲,白了少年头 乙:让我们伴随x班踏破贺兰山缺 甲:让我们感受岳家军笑饮匈奴血 乙:穿衣不忘植棉人 甲:吃饭不忘种田人 乙:和马牛羊鸡犬猪做朋友 甲:对稻粱菽麦黍稷下功夫 乙:请欣赏x班的参赛诗词《悯农》 甲:日出江花红胜火 乙:春来江水绿如蓝 甲:x班给大家带来了别样的江南春风----《忆江南》 乙:花木兰是古代的女中英雄 甲:她替父从军的故事在民间广为流传 乙:请x班为大家朗诵《木兰诗》 乙:风——你是春的使者 甲:雨——你是春的信徒 乙:一年之际在于春 甲:一日之际在于晨 乙:让我们在x班的《春晓》中体会那份春意 甲:我们是明天的太阳 乙:我们是明天的主人 甲:让我们珍惜今天 乙:让我们拥有明天 甲:让我们一起欣赏x班的《明日歌》 甲:天生我才必有用 乙:千金散尽还复来 甲:这是李白的《将进酒》给我们的启迪 乙:欢迎x班为我们表演的《将进酒》 甲:大江东去,浪淘尽,千古风流人物 乙:旧年已逝,新春近,百年行知教导 甲:让我们诵古诗话今朝 乙:让我们赞行知诵行知 甲:行是知之始 乙:知是行之成 甲:让我们永记行知教导 乙:让我们永做行知新人 甲:xxxxx迎新春古诗词诵读比赛 合:到此结束 各位老师,各位同学: 大家好! 今天,我们的建队日队旗飘飘; 今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。

本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。

我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。

今天,就让我们来展示我们的学习成果。

“徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始 有请主持人上场。

甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年 童年时光我们亲近诵读经典。

乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年 校园内外我们诵读经典诗文。

丙: 在中华五千年的浩瀚的历史中 丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠 甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉 乙:又像是一股升腾了千年的香气 丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕 丁:我们的古诗文, 甲:形式多样 乙:内容丰富 丙:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵 丁:又如个个问号 甲:启发我们去深思、去探索。

乙:它,就是我们千年的绝唱 丙:一直唱向永恒的未来。

一. 丁:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。

让我们走进唐代「诗圣」杜甫,他忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛令世人折服。

【八班诵读表演】 甲:这就是杜甫,他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。

他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。

他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。

二. 乙: “月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁;愁钉人来关月事,得休休去且休休”这首诗大家都知道吗? 丙:它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》,下面请六班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的著名诗篇。

【六班诵读表演】 丁:是呀,杨万里一生力主抗战,反对屈膝投降,他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病,力诋投降之误,爱国之情,溢于言表。

他为官清正廉洁,尽力不扰百姓,当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水,贫惟带有金”。

三. 甲:中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,古诗词以其淳厚的艺术魅力,绰尔不凡的想象,新奇巧妙的构思而流传百世。

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描写月亮的古诗词串联

1.床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

(李白:《静夜思》) 2.野旷天低树,江清月近人。

(孟浩然:《宿建德江》) 3.明月松间照,清泉石上流。

(王维:《山居秋瞑》) 4.月黑雁飞高,单于夜遁逃。

(卢纶:《塞下曲》) 5.举杯邀明月,对影成三人。

(李白:《月下独酌》) 6.小时不识月,呼作白玉盘。

(李白:《古朗月行》) 7.深林人不知,明月来相照。

(王维:《竹里馆》) 8.月出惊山鸟,时鸣春涧中。

(王维:《鸟鸣涧》) 9.明月几时有?把酒问青天。

……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

(苏轼:《水调歌头?明月几时有》) 10.秦时明月汉时关,万里长征人未还。

(王昌龄:《出塞》) 11.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓. (白居易:《暮江吟》) 12. 露从今夜白,月是故乡明。

(杜甫:《月夜忆舍弟》) 13. 明月松间照,清泉石上流。

(王维的:《山居秋暝》) 14.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

(李白:《送孟浩然之广陵》) 15明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

(辛弃疾〈西江月?夜行黄沙道中〉) 16.云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。

(李清照 《一剪梅》) 17.却下水精帘,玲珑望秋月. (李白:〈玉阶怨〉) 18. 多情应笑我,早生华发,人间如梦,一尊还酹江月。

(苏轼 ) 19.今夜鄜州月,闺中只独看! (杜甫:《月夜》) 20.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

(李商隐《无题》) 21.鸡声茅店月,人迹板桥霜。

(温庭筠) 22.深林人不知,明月来相照。

(王维:《竹里馆》) 23.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

(刘禹锡:《望洞庭》) 24.青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。

(李商隐《霜月》) 25.海上生明月,天涯共此时。

(张九龄《望月怀远》) 26.春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。

(李煜:《虞美人》) 27.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

(苏轼 词《江城子》) 28.春色恼人眠不得,月移花影上栏杆。

(王安石《春夜》) 29. 欲问吴江别来意,青山明月梦中看。

(王昌龄《李昌曹宅夜饮》)

童真童趣古诗词串词

《池上》白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

《宿新市徐公店》——杨万里 篱落疏疏小径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

《村居》—高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

《所见》—袁枚 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。

〈小儿垂钓〉 胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

《咏鹅》 鹅鹅鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨青波。

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