(2)描述扩句法 描述扩句法,就是抓住句子要说的人或事物进行具体的描写、叙述。 例如:“。‘温柔’多用来形容女性温和柔顺,就是对句子中所说的人或事物的有关情况进...
可以按照以下的步骤进行:1、人物的性格特点去分析推敲他们所做的一切,老大猴听话或许会用猴妈妈给的100元钱脚踏实地的干一番大事业;老二猴机灵爱动脑筋可能会用猴...
1) 人物的性格特点,去分析推敲他们所做的一切,老大猴听话,或许会用猴妈妈给的100元钱脚踏实地干一番大事业;老二猴机灵爱动脑筋,可能会用猴妈妈给的100元钱创造出奇...
如:五年级课文中多次出现了借物喻人的写作手法,在阅读复习时就可以针对借物喻人的文章进行总结复习,并拓展练习;再如小学阶段多次出现描写雨的诗句,教师可以引领学...
1、小狗一会儿在草地上跑来跑去,一会儿在草地上打滚儿,一会儿又跳来跳去,一会儿在草地上躺下休息。2、小狗跑的可...
把日记写成400多字的作文,可以这样做。一:留心观察身边的人和物 日记,是一种叙事性的应用文体。日记的内容来源于生活。所以想写好日记,必须留心观察身边的人和...
论文改写的方法和技巧1、边读边改边读边改,顾名思义,就是一边朗读,一边修改了,这要求作者在朗读的同时要思考。这个方法有利于发现论文语句方面的毛病,语句方...
五、字词扩写法: 高年级字词任务较重,可随时结合字词教学,进行扩写词语,扩写句子,扩写一段话,乃至一段短文的训练。尽量做到:联想丰富,有进步意义,内容完整、语句...
四年级下册语文园地八教学设计篇1 教学目标: 1、认字识词,了解金木水火土作为偏旁部首的用法。 2、积累表示时间的词语。 3、充分发挥想象,创设情境写句子。 4、探...
扩写方法——借鉴一下,会有所帮助【什么是扩写】 小学的扩写训练包括:扩句、扩写一段话、扩写文章。 其中扩句和扩写一段话是比较简单的扩写形式。下面着重谈谈文章...
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